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    小班社會《六一兒童節(jié)》教案

    時(shí)間:2022-06-02 09:47:22 教案 我要投稿

    小班社會《六一兒童節(jié)》教案(精選13篇)

      作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的小班社會《六一兒童節(jié)》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小班社會《六一兒童節(jié)》教案(精選13篇)

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇1

      指導(dǎo)思想:

      通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      活動目標(biāo):

      1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動中的愉快氣氛。

      2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。

      3.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

      4.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動準(zhǔn)備:

      有參與六一活動的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。

      活動過程:

      一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。

      提問:六月一日到了,你想怎么過這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動?為什么?

      請幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

      教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。

      二、交流畫法。

      1.討論:怎樣把“六一”活動中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。

      2.個(gè)別嘗試:請個(gè)別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。

      3.其他幼兒評價(jià),并暢談如果我來畫我會這樣畫。

      三、幼兒創(chuàng)作。

      重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。

      四、作品展示評價(jià)。

      1.展示幼兒作品,請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。

      2.幼兒評價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評價(jià)的機(jī)會。

      3.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。

      教學(xué)反思:

      通過這次活動我們感覺到應(yīng)該把節(jié)日還給孩子、,在大家熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備歡慶活動之際,我們禁不住問自己,孩子到底喜歡什么樣的“六一”兒童節(jié)?怎樣才能使他們真心快樂的了解自己的節(jié)日,怎樣能使他們真正擁有一個(gè)快樂的節(jié)日?吧“六一兒童節(jié)”這次準(zhǔn)備活動讓孩子們?nèi)シe極參加,做自己的“小主人”。自己的節(jié)日自己用高興的心情積極參與的態(tài)度來過這個(gè)節(jié)日。

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇2

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

      2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

      3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

      4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      三、活動內(nèi)容

      (一)繪畫展示

      時(shí)間:20XX年5月25日至20XX年6月1日。

      通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。

     。ǘ┫盗谢顒

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進(jìn)行。

     。ㄈ┗顒恿鞒

      1、布置環(huán)境

      2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

      3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

      4、歌舞表演《寧靜的夏天》

      5、幸福拍手歌

      6、表彰六一好兒童

      7、分發(fā)禮品

      8、清理場地。

      四、活動人員、地點(diǎn)安排

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。

      2培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

      核心要素:兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜

      演節(jié)目我參與看演出守規(guī)矩

      活動準(zhǔn)備:

      1帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

      2幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

      3告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。

      基本過程:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動:

      1教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”

      2組織幼兒來到小禮堂,參觀慶!傲粌和(jié)”聯(lián)歡會,并表演節(jié)目。

      (二)關(guān)鍵步驟:

      1幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。

      2表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。

     。ㄈ┯螒蚝笈c幼兒團(tuán)討:

      1“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時(shí),應(yīng)該注意什么?”

      2“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

      3“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇4

      一、活動目標(biāo):

      通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      二、活動時(shí)間:

      20XX年6月1日上午8:30——10:30

      三、材料準(zhǔn)備:

      筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶

      四、活動地點(diǎn):

      幼兒園大操場及各班活動室

      五、活動過程:

      1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

      2、全體幼兒操場集中

      1)園長講話

      2)家委會、幼兒代表發(fā)言

      3)體操表演

      4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

      3、游戲(游戲親子活動)

      2人3足

      目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

      玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

      規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株

      目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

      準(zhǔn)備:筷子、木株若干

      玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

      規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。貼鼻子

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

      準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

      玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

      保鈴球

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

      準(zhǔn)備:保鈴球若干

      玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

      規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

      螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

      準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

      玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

      規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

      套圈

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

      準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干

      玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

      規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

      二、活動目標(biāo):

      通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動主題及口號:

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

      口號:“我能行,我努力,我真棒!”

      四、活動安排:

      1、活動時(shí)間:

      5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);

      5月29號早上9:00全園組織彩排;

      5月30日9:00節(jié)目正式演出。

      2、活動地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      4、組長:洪昌艷陳明月

      5、主持人:徐艷紅吳朝香

      6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

      7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

      8、音響設(shè)備:卯儉

      9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

      五、活動流程:

      1、家長代表講話

      2、幼兒文藝匯演

      3、園長總結(jié)講話

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

      3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      七、活動方案及具體時(shí)間安排:

     。ㄒ唬、慶祝大會

      1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話及家長代表發(fā)言

     。ǘ┯變何乃噮R演。

     。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

     。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇6

      活動目標(biāo):

      1.通過游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2.知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

      游戲內(nèi)容:

      一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》

      主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

      二、節(jié)目表演:

      幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

      三、游戲:

      1、比比誰的運(yùn)氣好

      準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

      規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

      2、夾彈珠

      準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)

      規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

      3、搶椅子

      準(zhǔn)備:椅子若干,音樂

      規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

      4、壘高

      準(zhǔn)備:盒子若干

      規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

      5、大風(fēng)吹

      規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

      四、送禮物:

      送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇7

      活動目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶;顒樱苤鲃哟竽懙剡M(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

      2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

      3.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

      4.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

      活動過程:

      1.組織節(jié)日慶;顒拥男问蕉喾N多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

      2.活動應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的'指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

      3.部分活動形式的組織要點(diǎn)。

      (1)聯(lián)歡表演會。

     。2)家園可樂親子游藝會。

      (3)時(shí)裝表演。

      (4)假面舞會。

     。5)親子運(yùn)動會。

      另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運(yùn)會,主題展覽會、故事會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇8

      我園將舉辦20XX年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會,具體事項(xiàng)如下:

      時(shí)間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

      地點(diǎn):xxx

      主題:我健康、我快樂、我參與

      一、開幕式程序

      1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場,入場順序?yàn)槠咸寻、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

      2、奏國歌,升國旗。

      3、家長代表講話。

      4、運(yùn)動員代表講話。

      5、園長致辭,宣布運(yùn)動會開幕。

      6、運(yùn)動員退場。

      二、比賽程序

      地點(diǎn):xxx

      1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)

      2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

      3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

      4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)

      5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)

      6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

      7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

      8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)

      9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)

      10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

      11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

      12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)

      13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

      14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

      三、比賽方法

      1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

      2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。

      四、注意事項(xiàng)

      1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

      2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

      3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

      4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。

      五、人員安排

      開幕式主持:XXX

      幼兒項(xiàng)目比賽:XXX

      親子項(xiàng)目比賽:XXX

      幼兒合作項(xiàng)目比賽:XXX

      家長合作項(xiàng)目比賽:XXX

      裁判員:8位家長(名單附后)

      聯(lián)絡(luò)員:XXX和4位家長(名單附后)

      音響:XXX

      橫幅及頒獎臺:XXX

      照相:XXX

      獎品的采買:XXX、XXX

      道具擺放:各班老師

      維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)

      安全保衛(wèi):XXX、XXX

      飲水:XXX

      巡視:XXX

      發(fā)獎:XXX

      發(fā)獎地點(diǎn):XXX領(lǐng)獎臺

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇9

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。

      2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動情境。

      3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

      4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

      5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

      活動準(zhǔn)備:

      教師范畫、蠟筆

      活動過程:

      一、談話引入。

      1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。

      教師:

      星期三是什么節(jié)日?你們還記得嗎?(六一國際兒童節(jié))

      教師小結(jié):

      六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們設(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。

      2、回憶六一兒童節(jié)的情景。

      教師:

      你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?

      引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。

      二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。

      教師:

      在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動畫出來。

      教師:

      現(xiàn)在請小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)

      教師小結(jié):

      我們在繪畫的時(shí)候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。

      三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)

      1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。

      教師:我們畫畫的時(shí)候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動手動腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場景。

      2、教師對畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評,指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!

      教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!

      3、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。

      4、活動結(jié)束,整理桌面。

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇10

      一、目標(biāo):

      1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),大膽想象,把制作出的花組合裝飾,制成花環(huán),花籃等。

      2、引導(dǎo)幼兒利用彩泥,橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。

      二、準(zhǔn)備:

      1、各種花的圖片,鮮花實(shí)物2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽,剪刀。

      3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙,自制花籃。

      三、過程:

      1.材料導(dǎo)入:

      A.出示制作所需的材料。

      師:瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!

      B.欣賞完整的作品范例:

      師:這些漂亮的花都是經(jīng)過別的小朋友動腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會用彩泥做些什么花那?

      2.幼兒自主操作,教師指導(dǎo)幫助:

      師:讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!

      a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮

      b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。

      c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。

      四.欣賞評析:

      師:我們來欣賞已作好的作品,注意哦!有個(gè)小任務(wù),就是找出你自己最喜歡的花,要說出喜歡它的原因。(集體欣賞,引導(dǎo)幼兒自評互評。)師:我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!

      總結(jié):小寶寶們的想象力是我們所估量不到的,瞧,小朋友們捏的花朵多逼真啊,就像是從墻上生長出來的一樣,成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線,為六一兒童節(jié)帶來了更多的色彩!

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇11

      活動目標(biāo)

      通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到通過自己積極的努力獲得成功的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      4、幼兒憑得獎券獲得不同的獎品。

      活動內(nèi)容

      1、時(shí)間:2012年6月1日。

      2、對象:本園全體教師、幼兒。

      3、活動組織者:各班教師。

      4、活動地點(diǎn):各班活動室。

      5、活動流程:

      ▲8:30全體幼兒集中各點(diǎn)大操場升旗儀式。(主題:快樂六一、好兒童發(fā)獎)

      ▲各班游藝活動。

      ▲幼兒自助餐。

      6、具體游戲

      小班

      1、夾夾樂

      游戲準(zhǔn)備:夾子晾衣架6個(gè),毛巾10條

      游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先夾好毛巾者勝。

      游戲設(shè)獎:完成就得獎券1張。

      2、穿項(xiàng)鏈

      游戲準(zhǔn)備:項(xiàng)鏈積木若干

      游戲玩法:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),項(xiàng)鏈穿的長者勝。

      游戲設(shè)獎:完成就得獎券1張。

      3、種豆豆

      游戲準(zhǔn)備:學(xué)具盒6個(gè),數(shù)字卡,豆豆若干

      游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù),以先完成正確者勝。

      游戲設(shè)獎:完成就得獎券1張。

      中班

      1、套圈

      游戲準(zhǔn)備:每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

      游戲玩法:站在規(guī)定線上(兩點(diǎn)之間距離2米),向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。

      游戲設(shè)獎:依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)兩個(gè)以上就得獎券1張。

      2、理牌高手

      游戲準(zhǔn)備:撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子

      游戲玩法:根據(jù)提示卡完成排序任務(wù),(1)從1排到10,(2)從10排到1,

      游戲設(shè)獎:完成者勝,就得獎券1張。

      3、整理玩具柜

      游戲準(zhǔn)備:有標(biāo)志的玩具柜及玩具籃4—5套。

      游戲玩法:4—5人為一組,配套的活動前放在一邊,活動開始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里。

      游戲設(shè)獎:正確擺放的幼兒為勝者就得獎券一張。

      大班

      1、系鞋帶

      游戲準(zhǔn)備:鞋帶若干

      游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上,先完成者勝。

      游戲設(shè)獎:完成就得獎券一張

      2、釣魚

      游戲準(zhǔn)備:魚池1個(gè),各種顏色的魚若干,每條魚身上有10以內(nèi)加減題目,魚竿5個(gè),籃子上1—10數(shù)字。

      游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。

      游戲設(shè)獎:按時(shí)準(zhǔn)確率高的幼兒就得獎券一張

      3、看誰投球多

      游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子六個(gè)

      游戲玩法:站在一定距離之外,(兩點(diǎn)之間距離2米)把球投進(jìn)框子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中多者勝。

      游戲設(shè)獎:投入3球完成就得獎券一張。

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇12

      一、活動內(nèi)容:

      邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

      二、活動目標(biāo):

      1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長輩之間的感情。

      3、加強(qiáng)家園、家長之間的交流、溝通。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、發(fā)“告家長書”,請家長準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

      2、與個(gè)別廚師家長聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

      3、教師準(zhǔn)備活動的場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的工具等。

      四、活動過程:

      一、組織家長和幼兒入座。

      二、活動開始:

     。1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

     。2)邀請廚師家長表演廚藝。

     。3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

      小組內(nèi)容:

      1、水果色拉;

      2、彩色的三名治;

      3、美味的果汁;

      4、包餛飩,餃子;

      5、搓團(tuán)圓;

      6、水果拼盤;

      7、涼拌菜;

      8、家長的拿手菜。

      五、活動結(jié)束

      發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。

      開場白:

      1、小朋友你們知道六月一號是什么節(jié)嗎?對了六月一號是兒童節(jié),是你們的節(jié)日,今天我們和爸爸,媽媽,奶奶一起來過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié),好嗎?

      2、你們看,老師準(zhǔn)備了很多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容),你們想吃嗎?不過,它們還沒做好呢,還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸,媽媽,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我們再一起來分享,好嗎?

      3、強(qiáng)調(diào)活動要求

      那你們在做的時(shí)候能不能吃呢?對了,都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個(gè),懂了嗎?還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里,做一個(gè)愛干凈的好寶寶。

      4、幼兒品嘗

      (1)請小朋友說說做了哪些食品?

      (2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗

      5、結(jié)束語:小朋友,你們吃的高興嗎?今天你們又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂!

      小班社會《六一兒童節(jié)》教案 篇13

      活動目標(biāo):

      1.樂于和同伴或家人一起過節(jié),充分感受節(jié)日的快樂。

      2.知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

      3.通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛心,幫助他么過一個(gè)快樂的"六一"。

      活動準(zhǔn)備:

      1.活動前。教師與幼兒一起裝飾活動室。

      2.各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

      活動過程:

      1.觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動。

      (1)引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

      (2)啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?(或什么節(jié)日快點(diǎn)了?)我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

      (3)師幼共同小結(jié):"六一"國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日,真是開心極了。

      2.觀看錄像,分享節(jié)日的快樂。

      (1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂。其中既有中國小朋友過節(jié)的錄像,也有外國小朋友過節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。

      (2)組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?

      (3)引導(dǎo)幼兒小結(jié):"六一"是一個(gè)歡樂的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,他們就可以和小朋友一樣過一個(gè)快樂的"六一"兒童節(jié)啦!

      3.師幼獻(xiàn)愛心活動(1)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。

      4.師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。

      活動建議與提示:

      1.此活動已安排在"六一"兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。

      2.活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      3.請家長根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

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