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    幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

    時間:2021-03-31 12:30:55 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    2017幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      導(dǎo)語:幼兒園美術(shù)教學(xué)計(jì)劃目的:新奇、特別的材料可以提高幼兒的興趣,激發(fā)他們探索的欲望和好奇心,使他們產(chǎn)生豐富的想像。多種材料的運(yùn)用,有利于幼兒開拓視野,增長知識。以下是小編整理的幼兒園美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀參考。

    2017幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      目標(biāo):

      1、新奇、特別的材料可以提高幼兒的興趣,激發(fā)他們探索的欲望和好奇心,使他們產(chǎn)生豐富的想像。多種材料的運(yùn)用,有利于幼兒開拓視野,增長知識。

      2、最大限度地給予幼兒體驗(yàn)和感知美的機(jī)會,充分運(yùn)用多種手段,引導(dǎo)幼兒自覺建立起良好的審美感覺,激發(fā)他們的藝術(shù)情感,形成表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的強(qiáng)烈興趣。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的.情感、理解和想像。

      3、留意身邊的廢舊材料,通過教師的適當(dāng)引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)材料之間搭配的韻律美,使幼兒充分表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),發(fā)揮主動性。主動性來源于興趣,幼兒對事物一旦有了興趣,往往會集中注意,仔細(xì)觀察事物,感受也就深刻,就容易把握事物的特點(diǎn)。

      4、改變幼兒單獨(dú)作畫、缺乏交流的活動形式,可以減少幼兒的枯燥乏味感。增加一定量的集體合作作畫活動,可以增強(qiáng)幼兒的合作意識、交流意識,使幼兒通過合作與交流了解他人的感受與經(jīng)驗(yàn),理解個體與群體之間的關(guān)系。使幼兒通過廣泛的合作與交流,共同完成表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的過程。

      實(shí)施方案:

      三月 主題《春節(jié)》系列

      小班:滾彈珠的方法營造煙花的絢爛 〈美麗的煙花〉

      水果拓印加勾線 〈冰糖葫蘆〉

      揉紙拓印 〈雪花飄飄〉

      撕貼廣告紙 〈元宵節(jié)〉

      中班:樹葉拼貼 〈蝴蝶飛舞〉

      石頭滾畫 〈元宵節(jié)〉

      廣告紙、報紙撕貼 〈中國娃娃〉

      高麗紙覆蓋拓印 〈臘梅花開〉

      大班:彩色粉墨畫 〈年〉

      蛋殼、毛線粘貼畫 〈看花燈〉

      木板浮雕畫 〈新年娃娃〉

      錫紙版畫 〈雪人〉

      四月 主題〈春天〉系列

      小班:報紙撕貼紙盒畫 〈機(jī)器人〉

      手掌拓印 〈春天的色彩〉

      毛線拖印 〈風(fēng)箏〉

      棉花、布料拼貼 〈帆船〉

      中班:海棉蘸色畫 〈春天的夢〉

      瀝粉畫 〈藝術(shù)盤〉

      紙盒裝飾立體畫 〈臉譜〉

      報紙立體畫 〈水果娃娃〉

      大班:硬紙殼宣紙立體畫 〈魔法面具〉

      卵石彩繪 〈動物園〉

      塑料瓶彩繪 〈玩偶之家〉

      口罩彩繪 〈我的大嘴〉

      五月 主題〈勞動最光榮〉系列

      小班:線拉畫 〈彩虹〉

      瓶蓋印畫 〈葡萄〉、〈彩色泡泡〉

      紙團(tuán)拓印 〈花裙子〉

      樹葉拓印 〈小蜜蜂〉

      中班:線拉畫(報紙拼貼) 〈喇叭花〉

      鞋印拓畫  〈我的大腳〉

      沙燙畫 〈我的全家!

      鉛筆寫生 〈教室里的盆景〉

      大班:葫蘆彩繪 〈裝飾畫〉

      瀝德粉畫 〈媽媽的手〉

      木板裝飾畫(石子、珠子、豆子鑲嵌)〈我的鏡框〉

      T恤彩繪(丙烯) 〈我是好寶寶〉

      六月 主題〈幻想〉系列

      小班:手指印畫 〈小螞蟻〉

      雨傘彩繪 〈美麗傘〉

      潑色畫 〈想象畫(聽音樂)〉

      紙泥裝飾畫 〈孔雀開屏〉

      中班:玻璃板粉印畫  〈風(fēng)景〉

      拖鞋彩繪 〈變形記〉

      紙箱彩繪 〈魔方〉

      仿金屬畫 〈海底世界〉、〈印地安人〉

      大班:木頭彩繪 〈圖騰柱〉

      竹席彩繪 〈漂亮的土家織錦〉

      卡紙、紙盒、泡沫板、吹塑板 〈門的聯(lián)想〉

      五谷雜糧拼貼畫 〈可愛的農(nóng)作物〉

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