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    小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-06-11 19:55:26 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

      導(dǎo)讀:教學(xué)計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類(lèi)型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例。下面小編為大家?guī)?lái)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,希望能幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

      一、學(xué)生情況分析

      本班共有學(xué)生21人,大多是農(nóng)村孩子,活動(dòng)性較強(qiáng),但是,交往能力較差,部分同學(xué)聰明而且積極性高,各方面較優(yōu)秀,有些同學(xué)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)不能很積極的參加,希望通過(guò)本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)使每個(gè)同學(xué)都能得到不同程度的發(fā)展。

      二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo):

      密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

      1、親身參與實(shí)踐,注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

      2、獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近自然、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的`責(zé)任感。

      3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

      4、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?/p>

      5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法,并積極主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

      6、養(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      五年級(jí)有如下備選課題(分研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐),我班可選擇其中兩個(gè)課題,也可自行選擇制定好相應(yīng)的活動(dòng)方案。

      1、競(jìng)選班干部;

      2、我們身邊的飲料;

      3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗的調(diào)查與研究;

      4、中秋知識(shí)知多少;

      5、小小水果學(xué)問(wèn)大;

      6、對(duì)零花錢(qián)支配情況的調(diào)查;

      7、家校聯(lián)系本的使用效果的調(diào)查研究;

      8、我們身邊的鉛筆盒;

      9、植物傳播種子的方式;

      10、我為環(huán)保做什么;

      11、小制作等。

      本學(xué)期研究?jī)蓚(gè)課題

      1、中秋知識(shí)知多少;

      2、植物傳播種子的方式;

      四、活動(dòng)實(shí)踐:

      1、重視信息技術(shù)教育,教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料;

      2、定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、采訪(fǎng)、調(diào)查一些工廠(chǎng)和青少年校外實(shí)踐基地。

      3、指導(dǎo)老師要充分利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假充足的時(shí)間資源和豐富的校外資源指導(dǎo)學(xué)生以活動(dòng)小組的形式開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng),期間也可發(fā)揮輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的指導(dǎo)作用,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和學(xué)生的安全。

      4、密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐,確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,以保證活動(dòng)有序深入地開(kāi)展。

      五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、確定課題以后教師認(rèn)真指導(dǎo)小組成員制定研究方案,提醒應(yīng)該注意的地方,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

      2、指導(dǎo)學(xué)生按方案進(jìn)行活動(dòng),并認(rèn)真評(píng)價(jià)。

      3、社區(qū)服務(wù)時(shí),最好征得街道有關(guān)人員的支持,更要注意安全。

      4、搞小制作時(shí),注意正確使用工具,以免受傷。

      5、每次活動(dòng)后,都要進(jìn)行總結(jié)討論,寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。

      六、活動(dòng)安排:

      九月份                     中秋知識(shí)知多少

      十月份至十一月份              植物傳播種子的方式;

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