政史地組教學(xué)常規(guī)工作計劃
計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,下面是關(guān)于政史地組教學(xué)常規(guī)工作計劃的內(nèi)容,歡迎閱讀!
政史地組教學(xué)常規(guī)工作計劃1
一、備課:
本學(xué)期實行課節(jié)備課和課時備課相結(jié)合的方法。備課的內(nèi)容要符合新課標(biāo)要求。備課內(nèi)容主要是教學(xué)過程,具體的內(nèi)容和模式各學(xué)科結(jié)合各學(xué)科的特點實際情況自己確定。
新學(xué)期備課的主要精力放在對教材的深入理解、教法學(xué)法的選擇運用上,提倡教案形式多樣化,格式靈活化,提倡教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
集體備課:劃分好教學(xué)單元,其中單元備課必須是集體備課,單元備課的基本內(nèi)容:
1單元教學(xué)目標(biāo)。
2單元教學(xué)重點、難點。(可在知識結(jié)構(gòu)圖中用特殊標(biāo)記標(biāo)出)
3單元知識結(jié)構(gòu)圖表。
4補充的典型例題、習(xí)題。
5重要知識點的歸納、總結(jié)、對比。
6進度安排。包括:節(jié)次、課型、教學(xué)內(nèi)容、實踐活動、作業(yè)設(shè)置。
7單元測試題。
單元檢測,各學(xué)科每單元集體研討設(shè)置單元檢測題。其中必須有一定量的學(xué)科間知識相互滲透及學(xué)科知識與生活聯(lián)系類題目。
二、聽課:
聽課數(shù)量每學(xué)期不少于10節(jié),主要是聽同學(xué)科的。聽課記錄表頭要填全,聽課過程要相對完整,聽課意見要中肯,有針對性,要有合理的建議,聽課實行實聽制,聽課前教師要到教研組長報名。
三、作業(yè):
布置口頭作業(yè)為主,書面作業(yè)每次不超過10分鐘。節(jié)假日各學(xué)科可布置適量作業(yè)。要強調(diào)學(xué)生的書寫。
四、教研組常規(guī)
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依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃制定本組活動計劃,主要內(nèi)容有:1、教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)。2、教研目標(biāo)、任務(wù)。3、完成目標(biāo)任務(wù)的具體措施方法。4、主要活動安排
。ǘ┗顒觾(nèi)容、形式
1、教研活動要依據(jù)年級或?qū)W科的師情、學(xué)情、教情,針對急需解決的、主要的實際問題確定若干研究重點,并圍繞研究重點確定活動內(nèi)容。
2、活動的內(nèi)容主要是單元備課、單元習(xí)題、公開課等,方式可采取集中和分散相結(jié)合的方式進行,形式要豐富、多彩,可以是專題講座、研討交流、舉行觀摩課等。每學(xué)期集體活動不少于10次,
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活動記錄內(nèi)容包括:教師基本情況統(tǒng)計、分析,考勤記錄、活動安排表、每次的活動記錄(時間、地點、內(nèi)容、過程記錄等)。詳細記錄每次活動的中心議題,每個發(fā)言人發(fā)言的具體內(nèi)容,活動后達成的共識或得出的結(jié)論,取得的效果等。
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每學(xué)期要對活動開展情況、教研工作重點研究情況進行全面總結(jié),基本結(jié)構(gòu)為:總結(jié)成績(重點)、指明問題、提出改進意見。組織開展一次總結(jié)交流活動,通過多種形式展示研究成果,達到相互學(xué)習(xí)借鑒、共同提高的目的。讓教研組成為培養(yǎng)教師的搖籃,提高教師素質(zhì)的渠道,開展專題研究的途徑。
政史地組教學(xué)常規(guī)工作計劃2
一、總體思路:
本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的.不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標(biāo):
1.加強教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。
2.以“三課活動”為抓手,突出教研活動的實效性。
3.增強組內(nèi)教師的教科研能力,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。
4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,確保中考升學(xué)率。
三、具體工作措施
(一)加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。
(二)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案除開學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查,其余時間和作業(yè)批改由教研組長按慣例月查,作業(yè)批改要求及時、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)。
(三)加強校本教研,促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
1、認(rèn)真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思,以促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計劃推出兩堂骨干教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課,一學(xué)期組內(nèi)公開課至少6節(jié)。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
3、針對我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大、新教師多的特點,必須要加強備課組建設(shè)。特別是政治和歷史兩個學(xué)科都有新教師,更需要加強備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。
4、繼續(xù)實行“小專題”研討活動。為了改變本組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)學(xué)科特點,要求本組教師協(xié)商制定教研組小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并積極鼓勵組內(nèi)有能力的教師撰寫教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。
(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)
在上學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研啟動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求組內(nèi)教師繼續(xù)完善個人的教育博客,每位教師每月要在個人教育博客上,交一次本科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等),并嘗試著與本校教師或外校教師進行網(wǎng)絡(luò)研討,體會網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。同時,充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突破重點、化解難點,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進政、史、地課堂,實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。
(五)積極開展第二課堂活動,豐富學(xué)生生活
依據(jù)學(xué)科特點,政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等,做為活動的場地,開辟第二課堂,對學(xué)生進行思想教育。同時,為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期每學(xué)科開展一次課外活動。政治學(xué)科:我說時事演講比賽;歷史學(xué)科:歷史課本劇表演;地理學(xué)科:我愛祖國拼圖比賽。
(六)做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的復(fù)習(xí)工作
為了確保中考升學(xué)率,必須協(xié)助兩位畢業(yè)班老師,做好初三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要研究教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導(dǎo),多查閱資料,爭取出好成績。
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