五年級英語上冊教學(xué)計劃
時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級英語上冊教學(xué)計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想
以《英語課程標準》為宗旨，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，正確把握英語學(xué)科特點，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習方式。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習習慣，培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、上學(xué)期情況分析
五年級學(xué)生的英語學(xué)習習慣養(yǎng)成非常好，學(xué)習風氣也挺正，上學(xué)期期末測試的優(yōu)秀率達到了93.2%，合格率為99%，從上學(xué)期的成績來看，學(xué)生英語基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實，成績優(yōu)秀，書寫非常認真整潔。但是仍然有個別學(xué)生對英語學(xué)習沒有興趣，讀寫成績較差。
三、教材分析
本冊書共8個單元，每單元都有8個板塊，按“話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)”相結(jié)合的體系編寫，安排了家庭學(xué)校職業(yè)時間等10多個話題，內(nèi)容豐富，包含了許多的英語知識，以任務(wù)為目標，以功能和結(jié)構(gòu)為主線，設(shè)計的內(nèi)容淺顯易懂重點突出，教材結(jié)合實際貼近生活。通過生動的生活情景引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習英語。
四、目的要求
1、掌握每單元要求的詞匯和句型。
2、學(xué)會用英語表達一般將來時態(tài)一般過去時及比較級。
3、學(xué)會使用英語寫e-mail和講故事傳說。
4、學(xué)會表示鼓勵和祝福的日常用語。
5、學(xué)會一定的閱讀技巧，并能初步用英語寫滿分作文。
五、教學(xué)措施
1、以任務(wù)為中心，采用交互式對話，創(chuàng)造各種情景，讓學(xué)生在情景中練習語言運用。
2、結(jié)合五年級的閱讀任務(wù)較多，著重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。以學(xué)生自己閱讀為主，只對重點難點內(nèi)容做詳解。
3、多使用多媒體教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)造直觀的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生興趣。
4、多練。目前學(xué)生只是學(xué)到的內(nèi)容，實踐的較少，結(jié)合活動手冊和練習冊多做練習。
5、堅持每節(jié)課都給學(xué)生聽的機會，培養(yǎng)學(xué)生的聽力。
6、繼續(xù)做好每節(jié)課的課前五分鐘，讓每個學(xué)生都有一次用英語表達的機會。
7、多關(guān)注后進生，幫助他們建立學(xué)習的興趣和信心。
8、對于優(yōu)等生，充分利用好自編的《英語閱讀讀本》《威海風光》《音標》等教材豐富他們的英語知識，提高英語綜合實踐能力。
六教學(xué)進度
板塊A B部分用3課時完成，其余各板塊C D E F G H用2課時完成，即每單元5課時。每個復(fù)習課及練習冊中相應(yīng)的部分用2課時完成。
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