善良教學(xué)課件

　　善良教學(xué)課件不知道該如何準(zhǔn)備?下面為大家?guī)��?lái)善良教學(xué)課件示例，以供參考!

　　善良教學(xué)課件【1】

　　一、教材分析

　　《善良的孩子》是湘教版一年級(jí)下冊(cè)第七單元的一篇課文。課文圍繞孩子的愿望、媽媽對(duì)孩子的期望、及孩子和能為孩子實(shí)現(xiàn)愿望的星星之間的互動(dòng)來(lái)表現(xiàn)孩子的`善良，更通過(guò)孩子的一個(gè)“選擇”來(lái)突出孩子的善良，最后通過(guò)星星的話“謝謝你，善良的孩子”點(diǎn)出孩子的善良。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.能借助拼音初讀課文

　　2.會(huì)拼、讀、寫8個(gè)生字“傳、掉、星、助、滅、趕、別、所”。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　掌握8個(gè)生字的音、形;分自然段朗讀課文。

　　二、學(xué)情分析

　　經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對(duì)拼音掌握的較好，在利用拼音自學(xué)課文和利用拼音學(xué)會(huì)讀生字方面沒(méi)什么問(wèn)題，需要特別關(guān)注的是少數(shù)拼音基礎(chǔ)沒(méi)打好的學(xué)生。對(duì)生字的筆畫學(xué)生基本也掌握較好，除個(gè)別極難的筆畫和較特別的字的筆畫書寫順序要注意下，其他基本不會(huì)出現(xiàn)大錯(cuò)誤。在課文分自然段上以前沒(méi)有練習(xí)過(guò)，只提到過(guò)兩次，在這點(diǎn)上可能還存在一些問(wèn)題。

　　三、說(shuō)教法與學(xué)法

　　教法：講授法、閱讀法、對(duì)話法、演示法、展示法

　　學(xué)法：閱讀法，討論法，自學(xué)法，師生互動(dòng)法

　　故事提問(wèn)：

　　1.你認(rèn)為誰(shuí)的做法好呢?

　　2.你認(rèn)為小天是一個(gè)怎樣的孩子呢?

　　自學(xué)要求：

　　1.讀準(zhǔn)字音，把課文讀通。

　　2。標(biāo)出課文中的生字，給生字標(biāo)拼音。

　　拼音檢測(cè)

　　chuán diào xīng zhù

　　傳 掉 星 助

　　miè gǎn bié suǒ

　　滅 趕 別 所

　　善良教學(xué)課件【2】

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.認(rèn)識(shí)本課生字。

　　2. 分角色朗讀課文。

　　3.體會(huì)男孩的善良，懂得應(yīng)做一個(gè)心地善良的人。

　　生字大盤點(diǎn)

　　傳 掉 星 助

　　滅 趕 別 所

　　讀一讀

　　善良 實(shí)現(xiàn) 愿望

　　掉下 傳說(shuō) 幫助

　　熄滅 趕緊 所有

　　思考：

　　“善良”是什么意思?

　　這個(gè)善良的孩子是誰(shuí)?

　　為什么說(shuō)他是個(gè)善良的孩子?

　　重點(diǎn)句子理解

　　1.有個(gè)男孩，他有許多愿望。

　　(愿望是什么?小男孩有些什么愿望?)

　　2.男孩趕緊對(duì)他說(shuō)：“快別熄滅，你回天上找你的兄弟姐妹去吧!”

　　(把句子中加橫線的詞去掉后，意思會(huì)有什么不同。從這里體會(huì)到了什么?)

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