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    小學(xué)信息片段教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-11 10:00:35 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    小學(xué)信息片段教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目的:

    小學(xué)信息片段教學(xué)設(shè)計(jì)

      認(rèn)知目標(biāo):掌握含有小數(shù)連除問(wèn)題的解決方法,進(jìn)一步鞏固小數(shù)除法,同時(shí)體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性。

      技能目標(biāo):在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的推理概括能力、靈活解決問(wèn)題的能力。 情感目標(biāo):使學(xué)生會(huì)解決有關(guān)小數(shù)除法的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)小數(shù)除法的應(yīng)用價(jià)值。

      教學(xué)重點(diǎn):

      探究解決問(wèn)題的方法。

      教學(xué)難點(diǎn):

      分析數(shù)量關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生用量的關(guān)系來(lái)描述解題思路。

      教學(xué)過(guò)程:

      多媒體課件

      教學(xué)過(guò)程:

      一、揭示課題

      同學(xué)們,前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了小數(shù)乘法、小數(shù)除法,今天我們應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)解決一些生活中的'實(shí)際問(wèn)題。(板書(shū):解決問(wèn)題)

      二、探究方法

      1、提出問(wèn)題

     。ǔ鍪尽皬堁嗉茵B(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是220.5千克”)

     。ㄒ幻麑W(xué)生讀題,其余學(xué)生思考)

      教師:同學(xué)們,從這句話里能知道什么樣的數(shù)學(xué)信息?

      “上周”是指什么?

      教師:那么也就是告訴我們:“張燕家養(yǎng)的3頭奶牛7天的產(chǎn)奶量是220.5千克”。 教師:根據(jù)這句話我們能解決什么樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題?

     。▽W(xué)生自由提出問(wèn)題)

      教師根據(jù)學(xué)生提出的問(wèn)題相應(yīng)板書(shū)如下:

      張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是220.5千克

      1頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?

      1頭奶牛上周產(chǎn)奶多少千克?3頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?

      2、解決問(wèn)題

      教師引導(dǎo)學(xué)生依次解決問(wèn)題.

      解決問(wèn)題一:

      教師:要求“1頭奶牛上周產(chǎn)奶多少千克?”怎樣列式?

      教師根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū)如下:

      張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是220.5千克

      1頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?

      1頭奶牛上周產(chǎn)奶多少千克?3頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?

      220.5÷3=73.5(千克)

      解決問(wèn)題二:

      教師:要求“3頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?”又能怎樣列式?

      教師根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū)如下:

      張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是220.5千克

      1頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?

      1頭奶牛上周產(chǎn)奶多少千克?3頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?

      220.5÷3=73.5(千克) 220.5÷7=31.5(千克)

      小結(jié): 要求“1頭奶牛上周產(chǎn)奶多少千克?”就用總產(chǎn)奶量除以奶牛的頭數(shù); 要求“3頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?”就用總產(chǎn)奶量除以產(chǎn)奶的天數(shù)。上面兩個(gè)問(wèn)題都能用一步解答出來(lái)。

      解決問(wèn)題三:

      教師:想一想,要求“1頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?”還能一步求出來(lái)嗎? 教師:那么,應(yīng)該先算什么?把自己的想法在小組中交流交流。

     。▽W(xué)生在小組里交流解法,教師巡視指導(dǎo)學(xué)生用較完整的語(yǔ)言分析數(shù)量關(guān)系。) 教師:誰(shuí)愿意把自己的想法與大家分享?

     。▽W(xué)生講解方法一:要求“1頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?”先求出1頭奶牛7天的產(chǎn)奶量;再求1頭奶牛1天的產(chǎn)奶量)

      教師根據(jù)學(xué)生的回答在黑板相應(yīng)的位置板書(shū)如下:

      張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是220.5千克

      1頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?

      1頭奶牛上周產(chǎn)奶多少千克?3頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?

      220.5÷3=73.5(千克) 220.5÷7=31.5(千克)

      1頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克?

      73.5÷7=10.5(千克)

      三、課中小結(jié)

      通過(guò)剛剛解決問(wèn)題的過(guò)程,你有什么收獲?

      板書(shū)設(shè)計(jì):略

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