香玉劇社號的教學設計

　　教學目標：

　　指導認識本課的生字，理解部分詞語。

　　引導學生讀懂課文，了解常香玉捐獻飛機的原因和經(jīng)過，學習常香玉愛祖國、愛人民的精神。

　　教學重、難點：

　　引導學生讀懂課文，了解常香玉捐獻飛機的原因和經(jīng)過，學習常香玉愛祖國、愛人民的精神。

　　教學時數(shù)：

　　一課時

　　教學過程:

　　一、板書課題，質(zhì)疑解題

　　1、學生質(zhì)疑：讀了課題，你想知道什么？

　　2、在學生質(zhì)疑的基礎上，歸納出問題：

　�。�1）這架飛機為什么叫香玉劇社號？它有什么作用？

　�。�2）為什么要寫香玉劇社號飛機？

　　二、閱讀提示，明確要求

　　（1）讀一讀，了解課文的主要內(nèi)容。

　　（2）說一說常香玉在抗美援朝中是怎樣想的，怎樣做的。

　　（3）想一想課文贊揚了常香玉的什么思想。

　　三、自讀課文，感知內(nèi)容

　　1．自由讀文，讀通句子，讀準字音。

　　2、默讀，大體了解課文內(nèi)容。思考上述你質(zhì)疑的'問題：你讀懂了什么？哪里沒讀懂？

　�。�1）思考后自由發(fā)言，概述課文內(nèi)容。

　�。�2）請同學們把沒有讀懂的語句，和上下文聯(lián)系起來多讀幾遍，多讀多想。還不懂的，作上記號，有疑問的，把問題寫在旁邊四、細讀課文，質(zhì)疑交流。

　　1、把自己解決不了的問題提出來。

　　2、重點學習常香玉捐獻飛機這一部分

　　（1）請你運用我們學過的一邊讀，一邊想的讀書方法，找出描寫常香玉在捐獻飛機過程中是怎樣想的、怎樣做的句子。

　�。�2）想一想，你從中了解到常香玉的什么思想。

　　3、交流。鼓勵學生主動積極地發(fā)表自己的見解。

　　4、探究：說說你心目中的常香玉。五、談一談：學過課文后，你有什么收獲？

　　板書設計：

　　香玉劇社號

　　拿出積蓄

　　常香玉捐獻飛機

　　賣掉汽車

　�。◥圩鎳�、愛人民）

　�。�為抗美援朝）全國義演

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