《語文七色光一》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計范文
教學(xué)目標(biāo)
1．完成練習(xí)中的三道語文基礎(chǔ)知識題目。
2．積累名言警句。
3．閱讀知識短文，了解關(guān)于狼的簡單知識。
4．培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，學(xué)有所用，會利用語文等知識表達、傳遞親情。
教學(xué)重、難點
前三項語文知識練習(xí)題目，尤其是對第三項，學(xué)生練習(xí)會有一定的困難。
教學(xué)準(zhǔn)備：
搜集有關(guān)狼的圖片、資料等。
課型：
綜合實踐課
教學(xué)時間：
2課時
第一課時
教學(xué)流程
1．練：
�。�1）在中間的圓圈里填入一個恰當(dāng)?shù)淖�，使周圍的字都能與它組成詞語，再抄寫在右邊的橫線上。 先讓學(xué)生獨立完成題目要求，再互相補充，豐富詞語積累。 對有余力的學(xué)生還可以安排組成詞組、造句等訓(xùn)練。
2．找出下列成語中意思相近或意思相反的'詞。 先讓學(xué)生正確地讀準(zhǔn)這些詞語。 再找出意思相近或相反的詞。 學(xué)生可以通過多種方式理解詞語的意思。
3．把下面的詞語寫在適當(dāng)?shù)牡胤健?題目較難，只要求學(xué)生通過多讀憑感覺判斷完成。
教學(xué)反思：
第二課時
教學(xué)流程：
1．日積月累。 讓學(xué)生讀一讀，背一背，積累下來； 同時要培養(yǎng)學(xué)生搜集名言警句的意識和習(xí)慣，受到做人處事的啟示和教誨。
2．知識窗
�。�1）課前讓學(xué)生查閱或詢問有關(guān)狼的相關(guān)資料或知識，供課堂交流。
（2）獨立閱讀。 對不認識的字、不理解的詞語通過、詞典解決。
�。�3）交流閱讀體會，可結(jié)合課外積累或資料來談。
3．制作親人、朋友信息卡。 先讓學(xué)生表達自己的創(chuàng)意，互相交流設(shè)計方案，大家評議、修改、完善方案，然后再去制作。 最后組織學(xué)生互相交流一下自己的想法和感受。
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