《小蝌蚪》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)本課生字15個(gè)，會(huì)寫(xiě)其中的7 個(gè)。
2.正確流利地朗讀課文，背誦課文第7自然段。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：掌握本課生字的音、形、義。 難點(diǎn)：理解內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程：
一、初讀課文，自學(xué)生字。
1.學(xué)生借助拼音自讀課文，在不認(rèn)識(shí)的字下面畫(huà)上記號(hào)。
2.把難認(rèn)的生字借助拼音多讀幾遍。 3.交流一下哪些字音需要注意。
4.學(xué)生聽(tīng)錄音朗讀課文，幫助正音。
5.出示生字卡片，領(lǐng)讀鞏固讀音。
二、識(shí)記生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
1.學(xué)生討論，用什么方法記住字形。
2.學(xué)生互相交流。
3.教師在黑板上示范書(shū)寫(xiě)。
4.學(xué)生先描紅，再在練習(xí)薄上臨寫(xiě)。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)本課生字15個(gè)，會(huì)寫(xiě)其中的7 個(gè)。
2.正確流利地朗讀課文，背誦課文第7自然段。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：掌握本課生字的音、形、義。
難點(diǎn)：理解內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)生字，導(dǎo)入新課。
1.出示生字卡片，指名學(xué)生認(rèn)讀，口頭組詞。
2.指名學(xué)生接力讀課文。
二、朗讀課文，整體感知。
1.教師范讀課文，學(xué)生邊聽(tīng)邊想，課文寫(xiě)了一件什么事？
2.學(xué)生試說(shuō)課文內(nèi)容。
三、精讀課文，感悟課文大意。
1.學(xué)習(xí)第1-4自然段。
（1）指名讀第一自然段，思考：小蝌蚪在干什么？
�。�2）自由讀2-4自然段，思考：蝌蚪在臉盆里怎么活動(dòng)？我們是怎么做的`？
2.學(xué)習(xí)第5-8自然段。
�。�1）學(xué)生接力讀課文。
（2）找出孩子們喜歡蝌蚪的句子。
�。�3）學(xué)生試背第7自然段。
�。�4）指名背誦課文。
四、作業(yè)
不改變句子的意思，將下列句子換一種說(shuō)法。盆底淡藍(lán)色的圖案被泥土遮住了。
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