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    五年級(jí)上冊(cè)《假如沒(méi)有灰塵》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-22 16:29:59 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    五年級(jí)上冊(cè)《假如沒(méi)有灰塵》教學(xué)設(shè)計(jì)

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

    五年級(jí)上冊(cè)《假如沒(méi)有灰塵》教學(xué)設(shè)計(jì)

      1.認(rèn)識(shí)4個(gè)生字.

      2.默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到灰塵的特點(diǎn)和作用,學(xué)會(huì)辨證的看待事物.

      3.鞏固本單元學(xué)到的說(shuō)明方法.

      課前準(zhǔn)備

      生字卡片.

      收集資料了解灰塵與人類生活的聯(lián)系.

      查字詞典,理解下列詞語(yǔ)的意思:勿、塵埃、拂拭、飽和、依附、

      濕漉漉、朝暉、日暈、單調(diào).

      教學(xué)過(guò)程

      談話導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境

      上節(jié)課我們一起了解了新型玻璃,知道了它對(duì)我們的生活有著許多幫助,我們都對(duì)科學(xué)家的創(chuàng)造發(fā)明感到欣喜,可你們知道嗎,我們身邊最不起眼的灰塵也有著很重要的'作用呢.

      初讀課文.整體感知

      自由讀課文,要求做到讀得正確、流利.

      出示生字生詞,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)讀.

      指名讀課文,檢查讀書(shū)情況.

      精讀課文.自主學(xué)習(xí)

      出示自學(xué)提示.

      a.默讀課文,看看灰塵有什么特點(diǎn)?用“——”畫(huà)出來(lái).灰塵有什么作用?用“~~~~~”畫(huà)出來(lái).

      b.與同組同學(xué)互相交流.

      全班交流匯報(bào).

      a.灰塵的特點(diǎn):

      (1)小.

      (2)來(lái)源于土壤和巖石.

      (3)在空中飄浮.

      b.灰塵的作用:

      (1)反射光線.

      (2)反射光波較短的光線,吸收光波較長(zhǎng)的光線.

      (3)灰塵具有吸濕性能.

      通過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)灰塵的特點(diǎn)和作用有了了解,假如沒(méi)有灰塵,我們將面臨怎樣的情況呢?

      出示句式:假如沒(méi)有灰塵,__________________.

      小結(jié)說(shuō)明方法

      我們能這樣清楚、明白地了解灰塵的特點(diǎn)和作用,課文用了什么方法來(lái)告訴我們的?(列數(shù)字、做假設(shè).)

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