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    客房服務(wù)的教學(xué)設(shè)計

    時間:2023-03-04 12:11:58 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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    客房服務(wù)的教學(xué)設(shè)計

      篇一:客房服務(wù)的語言規(guī)范教案

      教學(xué)目標(biāo):

    客房服務(wù)的教學(xué)設(shè)計

      1、了解客房語言的種類。

      2、了解實際運用中的客房語言規(guī)范和要求。 能力目標(biāo):靈活運用各種語言規(guī)范的能力。

      教學(xué)重點及難點:

      客房服務(wù)的語言規(guī)范和要求。

      教學(xué)方法:

      講解、案例與模擬表演相結(jié)合

      教學(xué)用具:

      多媒體

      教學(xué)過程:

      一、案例導(dǎo)入

      思考: 美國小姐為什么要投訴這個服務(wù)員?

      二、新課

      1、 口頭語言

      (1) 語言要文雅 溫、良、恭、儉、讓,巧妙得體

     。2)要講究語言藝術(shù) 委婉靈活,幽默風(fēng)趣

      2、 人體語言

     。1)表情語言 微笑 臉色 手

     。2)動作語言 腿

      (3)物飾語言

      3、小結(jié)

      4、課堂練習(xí)

     。1)被客人呼喚入房時,怎么辦?

     。2)客人向你糾纏時,怎么辦?

      (3)問訊客人是否需要開夜床時該怎么說 ?

     。4)因我們的'設(shè)備問題致使客人受傷時,怎么辦?

     。5)在客人向你說“愿你周末愉快”后你應(yīng)該說

      (6)發(fā)現(xiàn)客人不清楚如何如何使用飯店設(shè)備時應(yīng)該說

     。7)臨時開房的零散客人到達(dá)樓層時應(yīng)該說

     。8)帶房后服務(wù)員離開房間時應(yīng)該說

      (9)發(fā)現(xiàn)有生了病的客人時怎么辦?

     。10)當(dāng)客人要把寵物帶人房間時應(yīng)該說

      5、作業(yè)

      篇二:客房服務(wù)的語言規(guī)范教案

      授課內(nèi)容:

      《客房服務(wù)與管理》第七章 客房服務(wù)用語 第一節(jié) 客房服務(wù)的語言規(guī)范

      授課教師:

      授課對象:三年制中職酒店服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生

      教學(xué)目的:

      了解客房服務(wù)語言的種類,了解實際運用中的'規(guī)范和要求。 能力;靈活應(yīng)用各種語言規(guī)范的能力。

      重點難點:

      客房服務(wù)的語言規(guī)范和要求 教學(xué)方法 講解、案例與模擬表演相結(jié)合。

      教學(xué)用具:

      圖片

      授課內(nèi)容:

      《客房服務(wù)與管理》第七章 客房服務(wù)用語 第二節(jié) 客房服務(wù)常用詞語 授課教師:

      授課對象:

      三年制中職酒店服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生

      教學(xué)目的:

      了解客房服務(wù)名詞術(shù)語,熟記客房服務(wù)常用語,了解情景對話 能力;英語會話能力 重點難點:英語情景對話

      教學(xué)方法:

      猜詞、情景對話、提問

      教學(xué)用具:

      雙面英漢卡片

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