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    課文《陽光》第二課時教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-06-25 14:54:03 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    課文《陽光》第二課時教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)重點:

    課文《陽光》第二課時教學(xué)設(shè)計

      1、認(rèn)識12個生字,會寫4個字。

      2、朗讀課文。

      教學(xué)難點:

      1、理解“小河像長長的錦緞”這一句話。

      2、文中最后一段的理解。

      教學(xué)方法:

      以讀代講,直觀教學(xué)

      教具準(zhǔn)備:

      多媒體課件、小黑板

      教學(xué)過程:

      第一課時

      一、激趣導(dǎo)入

      1、謎語引入

      2、太陽有什么作用呢?哪些小朋友能給大家講一講?

      3、今天,我們學(xué)習(xí)的`課文就是《陽光》。讓我們一起看看陽光給我們帶來了什么?

      二、初讀課文,整體感知

      1、聽課件朗讀

      2、自讀全文,劃出生字詞。

      3、檢查朗讀。逐句檢查指導(dǎo)。

      4、朗讀鞏固。分小組分段朗讀。

      三、鞏固識字

      1、同學(xué)們,今天,我們要進(jìn)行一次勇攀高峰的比賽。比一比,誰最先到達(dá)山頂,奪得紅旗。[

      2、同學(xué)們真能干!勇敢地戰(zhàn)勝了困難,取得了勝利。今天,老師給大家到來了一些句子,你能選擇一句你喜歡的讀給大家聽嗎?(課件示句子。)

      3、學(xué)寫“也、長、山、出”4個生字。

      四、朗讀全文

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