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    《三打白骨精》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-29 16:50:49 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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      —、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:

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      1、填空:白骨精為了吃唐僧肉,先變成村姑 ,又變成 老婦人 ,最后變成 老公公 ,都被孫悟空識(shí)破,孫悟空 三次怒打白骨精。

      過(guò)渡:中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)慣用“三”設(shè)計(jì)小說(shuō)情節(jié),如《三國(guó)演義》三顧茅廬 《水滸傳》 三打祝家莊 《西游記 》 三借芭蕉扇 “三”中包含著做事不易,需克服重重困難才會(huì)成功,三打白骨精中“三”也包含這種含義。今天,我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文,品味文中的精彩。

      二、精讀品味

      1、文中哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了“一打”(2-4)

      2、用自己喜歡的方式討好(2-4)小節(jié),分別 畫(huà)出描寫(xiě)孫悟空、唐僧、白骨精的句子。

      課件:孫:(1)正在這時(shí),悟空??當(dāng)頭就打(板書(shū):果斷、機(jī)智、勇敢)

      (2)悟空說(shuō):它是個(gè)妖精,是來(lái)*你的,說(shuō)著??

      唐僧:(1)唐僧連忙扯住悟空

      (2)唐僧責(zé)怪悟空無(wú)故傷人性命(板書(shū):慈善)

      白:(1)白骨精不勝歡喜??今天機(jī)會(huì)來(lái)了

      (2)它正要??,用齋 (板書(shū)L貪婪、狡詐)

      (3)妖精扔下一具??走了

      3、體會(huì)人物性格 總結(jié)學(xué)習(xí)方法

      (1)讀——————(2)畫(huà)——————(3)談——————(4)品

      自己喜歡的方式 劃相應(yīng)的句子 談自己的想法 品人物的性格

      三、自學(xué)引導(dǎo)

      (1)二打白骨精

      (2)三打白骨精

      1、“二打”白骨精“

      白:(1)山坡上閃出?? 走來(lái)(2)白骨精見(jiàn)根棒??路上

      孫:悟空又?? 一棒(果斷、勇敢、機(jī)智)

      唐:唐僧一見(jiàn)??(板書(shū):慈善、人鬼不分(糊涂)、善惡不分,練習(xí)讀好對(duì)話)

      2、“三打”白骨精

      白: 白骨精?? 女兒

      孫:孫悟空??妖精

      3、適時(shí)總結(jié)

      1) 文章通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、等展示人物性格,形象、生動(dòng)、頗有韻味

      2) 文章對(duì)于遺詞用字也頗為講究,對(duì)于表現(xiàn)人物形象也十分有好處

      3) “奪” ?? 八戒的饞樣

      4) “閃” ??動(dòng)作敏捷 與正常八旬老人的不同

      5) “摔” ?? 膽小

      6) “笑” ?? 自信

      4、平日作文中,為 表現(xiàn)人物性格特征,可通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)加以展示,有是一個(gè)字、 個(gè)詞也會(huì)發(fā)軍其意想不到的效果

      四、小練筆:

      (1)、在第三次斗爭(zhēng)中,課文中沒(méi)有寫(xiě)到唐僧的表現(xiàn),展開(kāi)合理想像,結(jié)合教師 剛才所教的`方法,想一想當(dāng)唐僧看到白骨精原形畢露時(shí),他會(huì)怎樣想、怎樣說(shuō),怎樣做?用一段話生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)。

      (2)、交流口味

      五、總結(jié)拓展

      1、孫悟空除掉白骨精,師徒四人又踏上西天取經(jīng)的道路,前進(jìn)的道路中還會(huì)有更多兇險(xiǎn),因?yàn)榻?jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng),但有了孫悟空的火眼金睛和高超武藝,我們相信取經(jīng)的道路上一定會(huì)化險(xiǎn)為夷,一路平安。

      2、

      (1)、簡(jiǎn)介《西游記》

      (2)、中國(guó)四大名著:

      《三國(guó)演義》—————羅貫中

      《水滸傳》 —————施耐庵

      《紅樓夢(mèng)》 —————曹雪芹

      《西游記》 —————吳承恩

      六、作業(yè)

      1、復(fù)述課文三打白骨精

      2、課余時(shí)間運(yùn)載讀名著西游記

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