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    小學語文路旁的橡樹教學設計

    時間:2021-07-01 14:29:51 教學設計 我要投稿

    小學語文路旁的橡樹教學設計范文

      教學目標:

    小學語文路旁的橡樹教學設計范文

      1.理解課文,樹立環(huán)境保護意識。

      2.認識本課3個生字、理解課文內(nèi)容。

      3.朗讀課文。

      教學重點、難點

      讀懂課文,樹立環(huán)境保護意識。理解筑這條路的人一定有一顆高尚的心這句話的.含義。

      教學時間 二課時

      第一課時教學過程

      一、初讀課文,板書課題

      1、有位蘇聯(lián)的教育家為我們講述了一個故事,人們都為此感動,你想聽嗎?

      2、學生老師齊讀課文

      3、讀準要求認識的字

      二、認讀課文,領悟道理

      1、以小組為單位再讀課文,把課文讀通順

      2、你能讀懂哪一個自然段?

      3、有什么不懂嗎?

      4、辯論:建筑計劃可以修改嗎?

      5、說說課文那些地方最使你感動?

      6、你統(tǒng)一筑路工人有一課高尚的心這種說法嗎?

      7、學生讀最后兩個自然段

      8、師:你現(xiàn)在是一位乘客,坐車經(jīng)過了這課橡樹,你有什么話要說嗎?

      三、總結升華

      1、你從建筑工人的做法中懂得了什么?

      2、愛護樹木,正當環(huán)境小衛(wèi)士,你有什么建議能給大家提出來嗎?

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