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    《雅魯藏布大峽谷》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-01-31 10:29:24 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《雅魯藏布大峽谷》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

    《雅魯藏布大峽谷》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1

      一、復(fù)習(xí)回顧

    《雅魯藏布大峽谷》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

     。薄⑸瞎(jié)課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷,知道它神奇壯麗。

      顧課文:

     、 出示文中有關(guān)詞語;

     、 想想作者怎樣為我們介紹雅魯藏布大峽谷的?

     。、提示用“先……然后……再……最后……”句式,有選擇地運(yùn)用黑板上的詞語來介紹。

      二、嘗試運(yùn)用

     。、嘗試練筆:

      學(xué)習(xí)運(yùn)用課文的描寫方法、構(gòu)段方式及有關(guān)詞語,選擇自己熟悉的一個(gè)景點(diǎn)寫一寫,寫出景物的特點(diǎn)。

     。病W(xué)生練筆,師巡視學(xué)情。

     。场嗉壗涣鳎

      學(xué)生以小導(dǎo)游的身份向大家介紹自己熟悉的一個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)。

      三、教師總結(jié)

      四、作業(yè)練習(xí)

     。薄⒗首x課文:

      自己喜歡的部分多讀幾遍。

     。病⒊瓕懮郑

      對自己感到較難的字多寫幾遍。

     。场⑦x作:

      圍繞“雅魯藏布大峽谷──今天我才認(rèn)識(shí)你”寫一篇讀文感受。

      【板書設(shè)計(jì)】

      雅魯藏布大峽谷

      奇特的大拐彎

      神奇壯觀 世界峽谷之最

      植物類型博物館

      關(guān)注熱點(diǎn)

    《雅魯藏布大峽谷》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)2

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。

      2、邊讀邊想象,體會(huì)課文描寫的壯麗景觀,并能用自己的話介紹課文內(nèi)容。

     。、在閱讀中個(gè)感受大自然的神奇,進(jìn)而產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。

      【課前準(zhǔn)備】

      查閱有關(guān)青藏高原、珠穆朗瑪峰、雅魯藏布大峽谷的資料。

      【教學(xué)過程】

      一、導(dǎo)入新課

      《觀潮》一課向我們呈現(xiàn)了一種壯麗的美,今天,我們一起走進(jìn)雅魯藏布大峽谷,看看那里是怎樣一道風(fēng)景線。

      二、初讀,感知全文

      1、出示雅魯藏布大峽谷的圖片:

      感受它的美、險(xiǎn)、奇。

     。、初讀課文,要求:

      讀準(zhǔn)字音,不添字,不加字。

      3、抽讀課文,檢查預(yù)習(xí)情況。

     。础⒄f一說:

      聽了、讀了課文對雅魯藏布大峽谷的介紹,你覺得哪個(gè)詞最能體現(xiàn)它的特點(diǎn)?再讀讀課文,看看有沒有合適的字?

      梳理歸納出“壯麗”、“奇異”。

     。、默讀全文:

      找一找課文哪個(gè)自然段的內(nèi)容在寫雅魯藏布大峽谷的壯麗。哪些段落在寫它的奇異。

      壯麗:

      第2自然段。

      奇異

      第3、4自然段。

      三、再讀,感悟全文

     。薄R讀2自然段:

      讀一讀,哪些句子最能說明雅魯藏布大峽谷的壯美。

      海拔:3000米;長:504千米;平均深:2268米;最深:6009米從這些數(shù)字中,我們深切地感受到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。這種方法叫──列數(shù)字。

     。、除了列數(shù)字外,作者還運(yùn)用了做比較的.方法,找一找在哪兒?

      “美國的科羅拉多大峽谷……一爭高下”(齊讀)通過對比你發(fā)現(xiàn)了什么。你想說什么嗎?

      (雅魯藏布大峽谷是不容置疑的世界第一大峽谷。)

     。、指導(dǎo)朗讀:

      強(qiáng)調(diào)氣勢。

     。础R讀3、4自然段:

      找一找,你認(rèn)為哪些現(xiàn)象最能體現(xiàn)出雅魯藏布大峽谷的奇異。

      奇異:

      山異 (熱帶雨林、冰川);

      水異(涓涓細(xì)流、滔滔江水);

      生物的多樣性。

     。、指導(dǎo)朗讀。

     。、雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn),是意味著什么呢?

      齊讀5自然段。

      為什么說它是上個(gè)世紀(jì)人類最重要的地理事件之一呢?

      大家交流資料,了解雅魯藏布大峽谷的歷史意義。

      四、有感情地朗讀全文

      【板書設(shè)計(jì)】

      雅魯藏布大峽谷

      壯麗 1、大拐彎的神奇(傳說)

     。、長、深、窄(世界之最)

      神奇 3、自然博物館

     。、動(dòng)物王國

    《雅魯藏布大峽谷》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)3

      教材簡析:

      課文中描寫的雅魯藏布大峽谷是“地球最后一塊密境”,是世界僅存的一塊處女地……它是世界上最令人向往的地方,讓人對大自然的鬼斧神工叫絕,通過語言文字讓學(xué)生領(lǐng)略大自然的神奇壯麗。

      教學(xué)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書寫本課的5個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。

      2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能有感情的用自己的語言描述雅魯藏布大峽谷的美麗偉大,感受祖國山河的壯麗。

      3、培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情,對祖國的熱愛之情。

      教學(xué)難點(diǎn):

      以提綱的形式把握課文的主要內(nèi)容,

      教學(xué)過程:

      第一課時(shí)

      一、導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣

      1、課件出示西藏圖片,教師配樂解說,激發(fā)學(xué)生興趣。

      2、西藏除了雪域高原的牦牛、金壁輝煌的寺廟和藏族同胞之外,還有更加奇特的景觀,那就是——雅魯藏布大峽谷。(板題,生齊讀課題)

      二、初讀全文、整體感知

      1、學(xué)生自由朗讀課文,把生字詞圈、劃出來讀正確,把不好讀的句子多讀幾遍,讀通順。

      2、檢查讀詞及課文的情況。

      3、師:哪位同學(xué)說一說,你對雅魯藏布大峽谷有哪些了解?(提綱式)

      4、小結(jié)。

      三、學(xué)習(xí)課文,理解重點(diǎn)部分。

      1.請同學(xué)們默讀課文,想一想:雅魯藏布大峽谷給你留下了什么印象?請你把有關(guān)的句子畫下來。

      2.重點(diǎn)練習(xí)朗讀和復(fù)述:你喜歡雅魯藏布大峽谷嗎?請認(rèn)真讀一讀課文,然后同位互相講一講,說說你的理由。

      3.練讀:請你選擇自己喜歡的段落讀一讀,說說你的感受。(適時(shí)板書)

      4.指導(dǎo)朗讀:美讀4、5自然段。

      四、總結(jié)全文

      1、學(xué)完課文你想說點(diǎn)什么嗎?

      2、說一說你這節(jié)課最深的感受是什么。

      五、布置作業(yè)

      作業(yè)超市:

      1、寫一處自己喜歡的景觀。

      2、課外閱讀

      3、搜集一些關(guān)于祖國壯麗河山的文章,將優(yōu)美句段記到自己的“小小筆桿子”本上。

      第二課時(shí)

      (一)總體把握:

      1、熟讀課文,有感情的朗讀描寫雅魯藏布大峽谷的景色的句子。

      2、結(jié)合課文,說說你對奇觀的理解。

      (二)內(nèi)容探討:

      你能說說雅魯藏布大峽谷給你留下了什么印象?

      你是從哪些方面體會(huì)到的?

      (三)聽寫生字生詞,糾錯(cuò)

      (四)

      小練筆:描寫自己見過的奇觀

      板書設(shè)計(jì):

      雅魯藏布大峽谷

      神奇

      世界之最

      世界最后一塊密境

      課后札記:

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