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    《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時間:2021-02-19 12:52:20 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

    《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)

      1、學(xué)習(xí)文中刻畫人物的方法。

      2、品味作者崇敬贊美的情感。

      學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

      學(xué)習(xí)刻畫人物的方法,品味情感。

      一、 導(dǎo)入

      每個人都會有缺陷,就像被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。

      ——《戰(zhàn)爭與和平》

      我覺得,每隔一段時期做一下“靈魂的掃除”是很有益的事情,它能讓你自醒自重,同時使你的生活目標(biāo)更加明確,思路更加清晰。

      ——《復(fù)活》

      人都為希望而活,因?yàn)橛辛讼M瞬庞猩畹挠職狻?/p>

      ——《安娜·卡列尼娜》

      這三激勵人心的話雖然出自不同的著作,但這三部著作卻出自同一個人之手,他就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的主人公——列夫·托爾斯泰。

      二、 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(生齊讀)

      1、學(xué)習(xí)文中刻畫人物的方法。

      2、品味作者崇敬贊美的情感。

      三、預(yù)習(xí)檢測

      請用原文中的詞語或句子回答。

      1、列夫·托爾斯泰出身于怎樣的家族?

      名門望族

      (他出生在俄國的土地上,家族有顯赫的歷史,父親有世襲的爵位,母親是公爵的女兒,他是天生的貴族。)

      2、人們希望他是一個集什么于一身的人?

      一個美髯公,集尊貴、軒昂、偉岸、天才于一身的人。

      四、 整體感知

      請同學(xué)們在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上再次讀課文。

      用自己的話與大家分享:你讀到了怎樣的列夫·托爾斯泰?

      人物描寫的方法——外貌描寫(臉、眉毛、胡子、眼睛)

      修辭——比喻、夸張登

      其他手法——對比

      教師小結(jié):作者運(yùn)用大量的比喻和夸張為托爾斯泰描繪了惟妙惟肖的“肖像畫”,他留給人的總印象是失調(diào)、崎嶇、平庸,甚至粗鄙。他的臉蒙昧陰沉,郁郁寡歡,丑陋可憎。他并沒有自己獨(dú)特的面相,他擁有一張俄國普通大眾的臉,因?yàn)樗c俄國人民同呼吸共命運(yùn)。

      五、 情感升華

      請同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上跳讀課文。

      告訴大家:你記住了怎樣的`列夫·托爾斯泰?

      明確:眼睛是心靈窗戶——托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。

     。ㄓ麚P(yáng)先抑)

      特有的高貴品質(zhì)——缺少屬于自己的那一份幸福。

      (白板展示:列夫·托爾斯泰的生活背景)

      再次理解:眼睛是心靈窗戶——托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。

      特有的高貴品質(zhì)——缺少屬于自己的那一份幸福。

      教師小結(jié):列夫·托爾斯泰的眼睛看到社會的弊端,看透了世間的丑惡,將其淋漓盡致地反映在自己的作品中。智者的痛苦往往在于能看清真相,并用一生去改變丑惡而事與愿違。他失去的是自己的幸福,卻在民眾心里豎起了豐碑,在統(tǒng)治者心里插了一把尖刀。

      六、 課堂小結(jié)

      列夫·托爾斯泰留給我們的是無價的財(cái)富,所以他雖不幸卻也是幸福的。一個與民眾同呼吸共命運(yùn)的人,死后依然安靜,他的墓前沒有墓碑,沒有鮮花,沒有墓志銘,但作者茨威格卻說他的墓是世界上最美、最感動的墓。由此我們可以看出作者對列夫·托爾斯泰有的是無盡的贊美和崇敬。

      七、 教師寄語

      “人都為希望而活,因?yàn)橛辛讼M瞬庞猩畹挠職!币院笾灰覀冊僮x到這些句子,再讀到這些作品,我們都會從心底感嘆:永遠(yuǎn)的經(jīng)典,永遠(yuǎn)的列夫·托爾斯泰。希望同學(xué)們作為新時代的追夢者,可以循著前人的足跡,傳承經(jīng)典,創(chuàng)新未來。

      八、 作業(yè)

      1、積累文中運(yùn)用修辭的優(yōu)美語句。

      2、運(yùn)用文中刻畫人物的方法給自己崇拜的人描繪一幅肖像畫,300字左右。

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