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    《夏夜多美》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-05-05 17:34:09 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《夏夜多美》教學(xué)設(shè)計(jì)

      【教學(xué)目標(biāo)】

    《夏夜多美》教學(xué)設(shè)計(jì)

      1、認(rèn)識(shí)“蓮、哭”等13個(gè)生字。

      2、學(xué)習(xí)課文1~7自然段,邊讀邊體會(huì)夏夜之美和助人為樂的.精神之美。

      3、培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力。

      【學(xué)習(xí)過程】

      一、導(dǎo)入

      夏天美嗎?夏天的夜晚呢?

      夏夜的池塘又是怎樣一幅美景呢?讓我們一起來看看吧!15課《夏夜多美》向我們描繪了一幅美妙的夏夜圖畫,想不想去細(xì)心領(lǐng)略一下?

      二、初讀課文,整體感知

      要求:

      1、自讀課文:

      讀準(zhǔn)字音,遇到生字多讀幾遍,標(biāo)出自然段。

      2、同桌互讀課文,糾正錯(cuò)誤。

      三、識(shí)記生字

      讀生字卡片:

      出示無拼音生字,說說有什么好的識(shí)字方法。

      (歌謠識(shí)字;熟字帶生字;偏旁歸類;猜謎識(shí)字……)

      生字寶寶回家了,小朋友是不是還認(rèn)識(shí)他們?

      (出示無拼音1~7段課文內(nèi)容)

      四、學(xué)習(xí)課文1~7段

      1、自己讀、個(gè)別讀。

      2、初步了解1~7段:

      我們不但記住了生字寶寶,還認(rèn)識(shí)了兩位小主人。他們是──

      讀了1~7段,你們還知道了什么?

      3、朗讀探究:

      認(rèn)真讀課文,說說這兩位小主人,你喜歡誰?為什么?

      和你的同學(xué)交流一下。

      集體交流。

      五、課堂小結(jié)

      齊讀:

      你瞧,夏夜多美啊!

      啊,多美的夏夜呀!

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