高中政治必修1《影響價格的因素》教學設計

時間：2021-01-11 20:30:48 教學設計我要投稿

　　教學目標：

高中政治必修1《影響價格的因素》教學設計

　�。ㄒ唬┲R目標：了解影響商品價格的常見的具體因素

　　懂得常見的具體因素影響商品價格的渠道或途徑

　　理解商品供給與需求的變化對商品價格的影響

　　理解商品價格與商品價值的關系

　　理解商品價值量的決定

　　懂得社會勞動生產(chǎn)率的變化與商品價值量之間的關系

　　知道價值規(guī)律的基本內(nèi)容

　　了解價值規(guī)律的表現(xiàn)形式

　�。ǘ┠芰δ繕耍豪斫獠煌瑢哟蔚囊蛩厝绾斡绊懮唐穬r格的認識能力

　　透過經(jīng)濟現(xiàn)象認識“價值決定價格”的能力

　�。ㄈ┣楦心繕耍阂钥茖W的態(tài)度認識價格的變動，增強參與經(jīng)濟生活的自主性

　　通過學習勞動價值論，形成勞動光榮、勞動偉大、勞動創(chuàng)造價值的觀念。

　　教學重點：供求影響價格

　　價值決定價格

　　價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式

　　教學難點：社會必要勞動時間

　　勞動生產(chǎn)率和價值量的關系

　　教學方法：分析討論法、小組探究法

　　教學過程:

　　導入新課：

　　我們經(jīng)常會去購買各種各樣的商品，有沒有注意過這兩種情況，一是同一種商品在不同時間段內(nèi)價格不一樣例如冬季的西瓜和夏季的西瓜；二是不同的商品即使在同一時間段內(nèi)，價格也不一樣？例如自行車和汽車

　　也就是說，價格不是一成不變的，它會產(chǎn)生多種多樣的變化，有時高，有時低，為什么？到底是什么在影響著價格的變化？

　　講授新課：

　　一、供求影響價格

　　播放視頻資料《大蔥價格上漲的背后》

　　思考：是什么因素在影響著大蔥價格的變化？

　　學生：天氣、生產(chǎn)條件

　　思考：那這些具體的因素是直接還是間接影響了大蔥的價格？

　　學生：間接

　　思考：那么這些具體的因素是通過什方式和途徑影響到大蔥的價格的？（學生自主閱讀課本）

　　學生：通過改變供求關系影響商品的價格

　　結(jié)論：1、影響商品價格的具體因素：氣候、時間、地域、生產(chǎn)條件、政策、宗教信仰、習俗

　　2、這些具體因素是通過改變供求關系影響商品價格的

　　思考：那供求關系又是怎樣引起價格的變化呢？

　　(引導學生討論發(fā)言，教師總結(jié))

　　供不應求商品短缺買者競爭，價格上漲物以稀為貴賣方市場

　　供過于求商品過剩賣者競爭，價格下降貨多不值錢買方市場

　　二、價值決定價格

　　過渡:商品的價格受到供求關系的影響，但是我們有沒有發(fā)現(xiàn)，即使大蔥再供不應求，價格再上漲，有沒有比手機還貴？即使手機價格再下降，會不會比大蔥更便宜？是什么因素導致價格不能無限的上漲也不能無限下降呢？

　　(學生自主閱讀教材)

　　學生：商品的價格最終是由價值決定的

　　分析：也就是說不同的商品價格不同，首先是因為他們所包含的價值量不同。在其他條件不變的情況下，價值量越大，價格越高；價值量越小，價格越低。

　　請同學們回憶第一課講的價值和價格的概念，概括出價格和價值的關系

　　結(jié)論（1）價格和價值的關系：價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(xiàn)

　　過渡：既然商品的價格最終是由價值決定的，那么商品的價值又由什么決定呢？

　　價值凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動

　　價值量勞動量

　　勞動時間

　　但是大家知道同一種商品有許多生產(chǎn)者，他們有勤有懶，生產(chǎn)工具有好有差、技術水平有高有低，因而所用的勞動時間是不一樣的。由誰的時間來決定呢？

　　思考：價值量由誰的勞動時間決定呢？

　�。▽W生小組討論，分析案例）

　　思考：如果由個別勞動時間來決定，會出現(xiàn)一種什么樣的狀況？（教師解釋個別勞動時間）

　　(學生小組討論并發(fā)言)

　　得出結(jié)論：如果由個別勞動時間決定，一是同一種商品就會有多種多樣的價值量；二是使用的生產(chǎn)工具越差、技能水平越低、越懶的生產(chǎn)者所花費的勞動時間越長，價值量越大。

　　很顯然，這是不合理的，不能促進生產(chǎn)者改進技術、提高勞動生產(chǎn)率�？梢�，個別勞動時間是不同的，不能決定商品的價值量，商品的價值量要用一個統(tǒng)一的標準來衡量，這個標準就是社會必要勞動時間。

　　結(jié)論（2）社會必要勞動時間決定商品的價值量

　　那么什么是社會必要勞動時間呢？

　　社會必要勞動時間：在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下，制造某種商品所需要的時間。

　　★ 現(xiàn)有的生產(chǎn)條件：既不是過去的生產(chǎn)條件也不是現(xiàn)在的生產(chǎn)條件，而是現(xiàn)在的生產(chǎn)條件。

　　★ 社會正常的生產(chǎn)條件是指某一部門生產(chǎn)里，生產(chǎn)絕大部分同類產(chǎn)品的生產(chǎn)條件，主要指使用什么樣的勞動工具。(比如某產(chǎn)品80%的產(chǎn)量是機械生產(chǎn)，20%的產(chǎn)量是手工生產(chǎn)，那這一產(chǎn)品正常的生產(chǎn)條件就是機械生產(chǎn))

　　★ 社會平均的勞動熟練程度和勞動強度是指在同樣生產(chǎn)條件下，生產(chǎn)絕大多數(shù)同類產(chǎn)品生產(chǎn)者所能達到的、平均的勞動熟練程度和勞動強度。

　　總之，社會必要勞動時間決定商品的價值量，所需社會必要勞動時間多，商品的價值量大；所需社會必要勞動時間少，商品價值量小。社會必要勞動時間和商品的價值量是正比例的關系。

　　思考：既然商品的價值量由社會必要勞動時間決定，那么，個別勞動時間與社會必要時間相比，對商品生產(chǎn)者又有什么意義呢？

　　(列舉事例，引導學生自己思考，說出答案)

　　如果個別勞動時間＞社會必要勞動時間？（不利地位）

　　個別勞動時間＝社會必要勞動時間？

　　個別勞動時間＜社會必要勞動時間？（有利地位）

　　為此，商品生產(chǎn)者為了盈利，就會努力的縮短商品的個別勞動時間，提高勞動生產(chǎn)率

　�。�3）勞動生產(chǎn)率和價值量的關系

　　過渡：什么是勞動生產(chǎn)率呢？

　　(學生自己看書，了解一下內(nèi)容)

　　勞動生產(chǎn)率：含義：勞動者的生產(chǎn)效率

　　表示方法：單位時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量例如2支筆/時

　　分類：個別勞動生產(chǎn)率：生產(chǎn)同一種商品不同生產(chǎn)者的效率

　　社會勞動生產(chǎn)率：某部門的勞動生產(chǎn)率

　�。ㄟ@還涉及到一個概念價值總量，教師講解）

　　價值總量：某部門或某一商品生產(chǎn)者在一定時間內(nèi)所生產(chǎn)出的價值量的總和

　　價值總量=單位商品的價值量商品數(shù)量

　　過渡：那價值量、價值總量、勞動生產(chǎn)率、社會必要勞動時間什么關系呢？我們一起來分析一下

　　社會必要勞動時間無關

　　正比社會勞動生產(chǎn)率

　　反比無關

　　價值量價值總量

　　無關反比

　　無關個別勞動時間正比

　　個別勞動生產(chǎn)率

　　思考：既然個別勞動時間、個別勞動生產(chǎn)率與價值量無關，生產(chǎn)者為什么還要提高勞動生產(chǎn)率呢？

　　學生：就某些商家而言，如果個別勞動生產(chǎn)率提高，對生產(chǎn)者而言就意味著在相同的時間里能比別的商家生產(chǎn)出更多的商品，而商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，所以以和別的商家同等的價格出售商品，則能賺到更多的錢。

　　總結(jié)：社會必要勞動時間決定商品的.價值量，在其他條件不變的情況下，個別勞動生產(chǎn)率越高，個別勞動時間越少，對于商品生產(chǎn)者來說越有利可圖；反之就會虧本。對整個社會來說，生產(chǎn)者普遍提高勞動生產(chǎn)率，社會勞動生產(chǎn)率提高，商品的價值量降低。

　　三價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式

　　過渡：現(xiàn)在我們回想我們講過的內(nèi)容，在本節(jié)課中哪些因素影響商品的價格？

　　學生：供求關系影響價格，社會必要勞動時間決定價值量。

　　總結(jié)：供求引起價格的變化，但價格最終是由價值決定的。因此市場上商品的價格是以價值為基礎，并根據(jù)供求狀況來確定的，這就是價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。

　　1、內(nèi)容：商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎實行等價交換。

　　2、表現(xiàn)形式：商品價格受供求關系的影星，圍繞價值上下波動

　　思考：貨幣出現(xiàn)后，等價交換表現(xiàn)為價格和價值相等，但在現(xiàn)實生活中，價格往往高于或低于價值，違背價值規(guī)律嗎？

　　（學生思考、討論）

　　分析：由于供求和價格相互影響，商品價格總是圍繞價值上下波動，不會脫離價值無限上漲或下降；從某次交換過程來看，價格和價值不相符；但是從長期來看，商品的平均價格與價值是相符的。所以我們需要動態(tài)的看待價值規(guī)律，而不是靜態(tài)的看待某一次交換就認為是違背了價值規(guī)律。

　　課堂小結(jié)：

　　本節(jié)內(nèi)容講述的主要知識如下：

　　1、氣候、時間、地域、生產(chǎn)、習俗等因素會改變供求關系狀況，供求關系變化影響價格變動，形成賣方市場和買方市場。