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    部編八年級語文上冊寫作:新聞寫作教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2023-04-11 04:59:08 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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    部編八年級語文上冊寫作:新聞寫作教學(xué)設(shè)計(jì)

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的部編八年級語文上冊寫作:新聞寫作教學(xué)設(shè)計(jì),希望能夠幫助到大家。

    部編八年級語文上冊寫作:新聞寫作教學(xué)設(shè)計(jì)

      精彩開篇詞

      進(jìn)入信息社會,新聞與我們的關(guān)系越來越密切。我們每天都生活在新聞的海洋中,新聞不僅是我們交流思想、傳遞信息、反映情況、提出建議、享受社會主義民主權(quán)利、發(fā)揮輿論監(jiān)督作用的重要渠道,也是推動我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾侄,因此我們不僅要讀新聞,而且還要認(rèn)識新聞,培養(yǎng)新聞意識,學(xué)會新聞寫作,這對于我們將來的工作,是有很大幫助的。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)采訪新聞的方法技巧。

      2、了解新聞的構(gòu)成要素及特點(diǎn)。

      3、了解新聞的種類,選擇合適的新聞載體。

      教學(xué)過程

      一、文題展示

      根據(jù)自己的采訪情況和搜集到的新聞素材,寫一則新聞。

      二、寫作導(dǎo)航

      同學(xué)們,在剛剛學(xué)習(xí)的第一單元的幾篇文章中,你印象最深的新聞是哪一篇?對如何寫新聞,你有什么好的方法技巧嗎?

      要想寫好新聞,首先要熟悉新聞的種類。廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、人物專訪、調(diào)查報(bào)告、新聞評論、社論、報(bào)告文學(xué)等。狹義的新聞專指消息。其次要知道新聞是由幾部分組成的。一般而言,一篇新聞可以分成五個(gè)部分,即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾、背景。

     。ㄒ唬┰O(shè)置醒目的標(biāo)題

      消息的標(biāo)題是全文的眼睛,要求準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目。它主要有四種形式:

      1.主題式。如:

     。1)勝利截流腰斬“黃龍”

     。2)國民遇難海里掙扎首相揮汗球場盡興

      主題式標(biāo)題直接揭示文章的核心。

      2.主題加引題式。如:

      保護(hù)野生動物維護(hù)生態(tài)平衡(引題)西藏打擊亂捕濫獵不法分子的活動(主題)

      肩題也稱引題、眉題,在主題的上面,從一個(gè)側(cè)面對主題作引導(dǎo)、說明。

      3.主題加副題式。如:

      一道公文背著39顆印章旅行(主題)

      希望有關(guān)部門舍繁就簡,多辦實(shí)事,加快住宅建設(shè)步伐(副題)

      副題也稱子題、輔題,在主題下邊,對主題其補(bǔ)充、注釋的作用。

      4.完全式(主題加引題、副題)。

      如:屢遭打擊流浪異地而不改其志(肩題)

      勇哉,科技鐵漢劉忠篤。ㄖ黝})

      如:二十年獲三十多項(xiàng)創(chuàng)造性研究成果,七項(xiàng)受到獎勵(副題)

     。ǘ┨釤捑实膶(dǎo)語

      導(dǎo)語是消息寫作的重心,是消息的頭一句或第一段話,用來吸引讀者閱讀下文。導(dǎo)語有以下四種形式:

      1.?dāng)⑹鍪剑菏怯谜蚓C合的方法,對消息中最新鮮、最主要的事實(shí)作扼要的敘述。

      2.描寫式:是對消息中的主要事實(shí)或某一個(gè)有意義的側(cè)面,作間接的描寫。

      3.評論式:是對所報(bào)道的事實(shí),作簡潔、精辟的評論,以揭示事物的性質(zhì)。

      4.提問式:是把主要事實(shí)用提問的方式寫出來,使報(bào)道的問題更為尖銳,以引起讀者的注意。

     。ㄈ┱归_豐實(shí)的主體

      主體是消息的軀干,是對導(dǎo)語內(nèi)容的展開和補(bǔ)充。其結(jié)構(gòu)形式有兩種:

      1.先后順序。即按事情發(fā)展的先后順序安排層次。

      2.邏輯順序。即按事情的邏輯關(guān)系(如因果、并列、主次、點(diǎn)面等關(guān)系)安排層次。

     。ㄋ模┙榻B背景和結(jié)語

      消息的背景和結(jié)語是一篇消息中可有可無的內(nèi)容。

      1.背景是指消息所報(bào)道事實(shí)的歷史情況和環(huán)境條件。消息使用的背景材料一般有三類:(1)對比性的;(2)說明性的;(3)注釋性的。

      2.結(jié)語。結(jié)語是消息的最后一句話或者一段話。有的消息已經(jīng)把事實(shí)說清楚了,就不需要結(jié)語了。常見的結(jié)語有下面三種方式:概括小節(jié)式;預(yù)測趨勢式;提出問題式。

      三、例文引路

      新學(xué)期、新氣象、新面貌

      一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的又是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。新的學(xué)期正在向我們招手,拿上我們的武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)邁進(jìn)!

      今天的校園、辦公室、教室打掃得干干凈凈,老師、同學(xué)們也都穿著嶄新的衣服,他們把自己打扮得漂漂亮亮,校園里到處洋溢著生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。

      新學(xué)期,“新”希望,每個(gè)同學(xué)都給自己定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家先復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,再小憩一會兒;晚上按時(shí)完成各科作業(yè);每周堅(jiān)持寫周記,記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長永恒的回憶……

      付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),沒有苦的、累的過程,就不會有進(jìn)步和提升。我們要把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,不斷克服困難,取得新進(jìn)步。沒有辛勤的汗水,沒有踏實(shí)的耕耘,就不會有收獲。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)吧!絢麗多彩的初中生活正等待我們?nèi)ヌ剿。也許路上我們會遇到荊棘、坎坷、艱險(xiǎn),但我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

      新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯入浩瀚的大海;是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀吧!

      【名師點(diǎn)評】本文是一篇記敘新學(xué)期、新氣象的通訊,小作者從校園環(huán)境的變化、老師、同學(xué)們的衣著打扮寫起,寫出了新學(xué)期同學(xué)們的精神狀態(tài)、心理變化、奮斗目標(biāo),給人一種勃勃向上的力量。

      四、板書設(shè)計(jì)

      (一)設(shè)置醒目的標(biāo)題

     。ǘ┨釤捑实膶(dǎo)語

      (三)展開豐實(shí)的主體

     。ㄋ模┙榻B背景和結(jié)語

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