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    我的母親胡適第二課時(shí)(八年級(jí)必修)

    時(shí)間:2021-10-29 17:29:58 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    我的母親胡適第二課時(shí)(人教版八年級(jí)必修)

      教學(xué)目標(biāo):

    我的母親胡適第二課時(shí)(人教版八年級(jí)必修)

      1、知識(shí)與技能目標(biāo):

      深入理解課文內(nèi)容。

      把握文章的寫(xiě)作特色。

      2、過(guò)程與方法目標(biāo):

      通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)與自主探究能整體把握作品。

      能從自主學(xué)習(xí)中獲得發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美的感受。

      3、情感,態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):

      感受作者對(duì)母親的感情。

      反思自己對(duì)母親的感情。

      教學(xué)重點(diǎn):

      1、把握文章的寫(xiě)作特色。

      2、從事件中提煉感情。

      教學(xué)難點(diǎn):

      1、把握文章的寫(xiě)作特色。

      2、如何評(píng)價(jià)母親的教育方式。

      課型:

      新授課

      課時(shí):1課時(shí)(第二課時(shí))

      教法:

      1、復(fù)述法。

      2、美點(diǎn)尋蹤法。尊重學(xué)生欣賞主體的地位,學(xué)生在自立閱讀中品析鑒賞文章的美點(diǎn),如語(yǔ)言美、情感美、結(jié)構(gòu)美等。

      3、討論點(diǎn)撥法。

      4、延伸拓展法。由課內(nèi)向課外延伸拓展,豐富學(xué)生的知識(shí),學(xué)生在交流中懂得積累知識(shí)的重要性。

      學(xué)法:

      1、朗讀法。

      2、自主學(xué)習(xí)法。

      3、討論法。

      4、探究法。

      教具準(zhǔn)備:多媒體

      教學(xué)過(guò)程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

      多媒體顯示:

      人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。

      ——紀(jì)伯倫(黎巴嫩)

      看圖片:母親伴我們成長(zhǎng)

      二、講授新課:

     。、默讀課文,整體感知。

     、磐瑢W(xué)們速讀(默讀)一遍課文,批注文中刻畫(huà)母親形象的語(yǔ)句。

     、普(qǐng)學(xué)生復(fù)述課文寫(xiě)了母親哪幾件事。

     、窃囉谩澳赣H是一個(gè)———的人”的形式組織語(yǔ)言,精當(dāng)評(píng)價(jià)母親的形象。

      (4)作者對(duì)母親懷有怎樣的感情?

     。病⒑献鲗W(xué)習(xí),分析探究文章的美,總結(jié)寫(xiě)作特色。

      現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本,默讀課文,可以從語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、人物以及情感等方面,用“我認(rèn)為美在......”的句式大膽地談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn),你的'體會(huì)。(劃分小組,四人一組。討論,選派一名代表發(fā)言.)

     、抛屚瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn)文章的美,即寫(xiě)作特色。

     。2)用“我認(rèn)為美在……”的句式,自由發(fā)言。

      (3)師生共同歸納:

     、僬Z(yǔ)言美:語(yǔ)言質(zhì)樸、真切、如話家常。

     、诮Y(jié)構(gòu)美:全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、脈絡(luò)清晰。

     、廴宋锩溃簢(yán)父、慈母、恩師。

      ④情感美:母子互愛(ài),對(duì)母親的敬意,對(duì)母親的懷念。

      ……

      3、(多媒體播放歌曲:《媽媽的吻》)欣賞有關(guān)母親的花絮,激發(fā)內(nèi)心情感。

      4、自主學(xué)習(xí),情感交流。

     、拧⒄(qǐng)以作者的口吻,對(duì)文中的母親說(shuō)一句話。

     、、請(qǐng)以自己的口吻,對(duì)自己的母親說(shuō)一句話。

      ⑶、請(qǐng)你對(duì)天下所有母親說(shuō)一句話。

      三、拓展學(xué)習(xí),延伸課外。

      ⑴我知道的寫(xiě)母親的文學(xué)作品:

      老舍的《我的母親》、朱德的《回憶我的母親》、趙麗宏《母親和書(shū)》等。

      ⑵我知道的描寫(xiě)“母愛(ài)”的詩(shī)歌:

      孟郊的《游子吟》、冰心《繁星》中的母愛(ài)詩(shī)等。

      ⑶我知道的表現(xiàn)母親的歌曲:

      《世上只有媽媽好》、《媽媽的吻》、《燭光里的媽媽》、《母親》等。

      四、課堂小結(jié)。

      課文記敘了我小時(shí)候九年里的生活,會(huì)議了母親對(duì)我的教育和母親與佳人的和睦相處,字里行間全是對(duì)母親的感激之情。文章通過(guò)具體的勢(shì)力,展示了母親對(duì)我的愛(ài)和母親善良,寬容,有剛氣的性格特征。

      五、布置作業(yè)。

      1、書(shū)面作業(yè):以“媽媽(或爸爸),我想對(duì)您說(shuō)”為題寫(xiě)一篇作文。

      2、實(shí)踐作業(yè):放假后,為母親(父親)做自己力所能及的事。

      六、板書(shū)設(shè)計(jì):

      我的母親

      胡適

      語(yǔ)言美:質(zhì)樸、真切

      結(jié)構(gòu)美:嚴(yán)密、清晰

      人物美:嚴(yán)父、慈母、恩師

      情感美:關(guān)愛(ài)、敬意、懷念

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