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    新人音版七年級(jí)音樂下公開課教學(xué)設(shè)計(jì)《在那銀色的月光下》教案

    時(shí)間:2022-07-05 20:11:15 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    新人音版七年級(jí)音樂下公開課教學(xué)設(shè)計(jì)《在那銀色的月光下》教案

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的新人音版七年級(jí)音樂下公開課教學(xué)設(shè)計(jì)《在那銀色的月光下》教案,希望對大家有所幫助。

    新人音版七年級(jí)音樂下公開課教學(xué)設(shè)計(jì)《在那銀色的月光下》教案

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、了解塔塔爾族及其民間音樂。

      2、能夠用柔美抒情的聲音演唱歌曲《在銀色的月光下》。

      教學(xué)重點(diǎn):

      歌曲的演唱。

      教學(xué)難點(diǎn):

      轉(zhuǎn)調(diào)和歌曲的情緒。

      教學(xué)過程:

      一、快樂自學(xué):

      了解塔塔爾族的風(fēng)俗民情及其音樂:

      塔塔爾族主要分布在新疆維吾爾自制區(qū)的伊寧、塔城、烏魯木齊。現(xiàn)有人口5000人。塔塔爾族史稱達(dá)旦、韃靼等。塔塔爾族有自己的語言,屬阿爾泰語系突厥語族西匈語支。有以阿拉伯字母為基礎(chǔ)的文字。塔塔爾族人民能歌善舞,塔塔爾族民歌種類繁多,塔塔爾族的音樂節(jié)奏鮮明,活潑動(dòng)聽,具有獨(dú)特的民族風(fēng)格。

      二、合作探究:

      1、介紹歌曲《在銀色的`月光下》

      是一首反映愛情生活的歌曲,歌曲表達(dá)了一位青年在愛情上的傷感、思戀和向往。

      2、欣賞一遍歌曲《在銀色的月光下》。

      3、聽完后讓學(xué)生分析這首歌曲的情緒及結(jié)構(gòu)。

      4、跟著鋼琴學(xué)唱《在銀色的月光下》的曲譜,解決歌曲的難點(diǎn)轉(zhuǎn)調(diào),交代清楚前后。

      5、唱熟曲譜后再欣賞一遍歌曲《在銀色的月光下》,也可讓學(xué)生跟著音樂輕聲學(xué)唱歌詞。

      6、教唱歌詞直到唱熟。

      三、精彩展示:

      1、分小組展示,并小組間互相評(píng)比,給與評(píng)分最高的小組以獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、個(gè)別同學(xué)演唱,唱的好的加分。

      四、點(diǎn)撥歸納:

      教師總結(jié)并講解:

      《在銀色的月光下》是一首旋律優(yōu)美、憂傷,以物達(dá)意、借月詠愁,抒發(fā)傷感哀怨之情的代表作品,他讓我們感覺仿佛身臨其境,閉上眼睛我們似乎可以看到美麗的月光在廣闊的草原上,如果有想法的話可以用自己的彩筆畫下此刻的感覺,等以后如果真的有機(jī)會(huì)可以去那里看看的話就可以來一次前后感覺的對比,感受他給你帶來的沖擊。

      五、總結(jié):

      1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了和欣賞了3首表現(xiàn)戀愛酸甜苦辣的歌曲。在下課之前祝愿同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來生活幸福!

      2、正是有了多民族的文化交流,中華民族的文化才如此燦爛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的塔塔爾民歌的時(shí)候,請你把它介紹給大家,好嗎?

      3、齊唱或播放合唱版本《在銀色月光下》。本節(jié)課你有什么收獲?

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