家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿（精選15篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 1
各位家長(zhǎng)：
大家好！感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。在此，我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，謝謝！
雖然大家天天見(jiàn)面，可能還有很多家長(zhǎng)對(duì)我還不是很熟悉，請(qǐng)?jiān)试S我作一自我介紹，我叫申靜，是大班的班主任。接下來(lái)，我來(lái)介紹一下我們班孩子的一些具體情況和教育活動(dòng)上的一些問(wèn)題。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。因此，接下來(lái)，我就我們班的現(xiàn)狀向你們作一下簡(jiǎn)單的介紹。這學(xué)期，我們大班現(xiàn)在一共有25名幼兒，男生14人，女生11人。剛?cè)雽W(xué)時(shí)21人，后增加4人。我們幼兒園是為了提高教育質(zhì)量而做的這次整改。幼兒園為我們配齊了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，和許多教學(xué)用品，擴(kuò)建后的明德幼兒園發(fā)生了翻天覆地的改變。相信每位家長(zhǎng)都有目共睹。我們班男孩子占的比例相對(duì)大一些，男生活好動(dòng)。但一個(gè)班級(jí)，各方面要有所進(jìn)步，有所提高，良好的常規(guī)是最重要的，只有常規(guī)好了，才能是孩子學(xué)到得更多。本學(xué)期，我們?nèi)匀痪o抓各項(xiàng)常規(guī)，特別是課堂常規(guī)和下課常規(guī)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班孩子在飲食、睡眠。
盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。孩子在園吃飯情況，在我們班，個(gè)別孩子可能有時(shí)會(huì)有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。吃完飯，自己收拾碗瓢。每天，每組選一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組工作。比如分放點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品抹桌等。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒，有的孩子在操場(chǎng)上看到牛奶瓶等會(huì)很主動(dòng)撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長(zhǎng)的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能，過(guò)分的溺愛(ài)，帶來(lái)孩子的無(wú)情。家長(zhǎng)開(kāi)放日作為家園聯(lián)系的'重要形式，是家長(zhǎng)了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口，是一項(xiàng)家長(zhǎng)和小朋友都非常喜歡的活動(dòng)。小朋友經(jīng)過(guò)在園的一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會(huì)了許多新的本領(lǐng)，他們非常想把自己學(xué)到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看；而家長(zhǎng)們呢，也非常想了解一段時(shí)間以來(lái)自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的？自己的孩子真的象老師講的那樣進(jìn)步那么大嗎？今天我就把近期大班的教學(xué)成果向大家展示一下，同時(shí)也感受一下明德幼兒園擴(kuò)建后的環(huán)境氛圍。（展示教學(xué)成果）
今天難得各位家長(zhǎng)都在，再提幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。
1、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中。
2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
4、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
5、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶�；顒�(dòng)、專家講座等）。
6、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，如主題活動(dòng)時(shí)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)，家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。（師發(fā)意見(jiàn)反饋表）
我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 2
各位家長(zhǎng)：
歡迎大家來(lái)參加學(xué)校舉辦的開(kāi)放日活動(dòng)。本次開(kāi)放日的最重要的一個(gè)任務(wù)就是和大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)全國(guó)各地搞得轟轟烈烈的新教育實(shí)驗(yàn)。我校從去年12月被批準(zhǔn)加入新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。新教育里的“新”不是指新的方法新的內(nèi)容，而是讓學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人叫朱永新。在家能上網(wǎng)的家長(zhǎng)可以到網(wǎng)上搜一下這個(gè)人，以便更好地了解什么是新教育。從去年五月份開(kāi)始，我校就不斷派出老師到各地學(xué)習(xí)，也學(xué)到了一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。新教育實(shí)驗(yàn)從十大行動(dòng)入手。
下面我們來(lái)簡(jiǎn)單了解一下這十大行動(dòng)，這十大行動(dòng)分別是營(yíng)造書(shū)香校園、師生共寫隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進(jìn)每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。 “營(yíng)造書(shū)香校園”，老師和學(xué)生閱讀各種課外書(shū)籍，從書(shū)中學(xué)會(huì)做人�！皫熒矊戨S筆”，在反思中共同成長(zhǎng)，“聆聽(tīng)窗外聲音”，讓老師和學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)注外面的世界，喚醒對(duì)美好生活的渴望�！白吭娇诓庞�(xùn)練”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流，自如地表達(dá)思想，從而增強(qiáng)自信�！皹�(gòu)建理想課堂”，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的課堂氛圍，師生共同參與�！敖ㄔO(shè)數(shù)碼社區(qū)”，把網(wǎng)絡(luò)建成學(xué)習(xí)化社區(qū)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)快速獲取信息，訓(xùn)練現(xiàn)代人的思維方式。
我校眼下需要家長(zhǎng)、學(xué)生、教師共同配合來(lái)開(kāi)展的是排在第一的行動(dòng)，那就是“營(yíng)造書(shū)香校園”。有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只把課本學(xué)好了就可以了，我認(rèn)為在今天這個(gè)時(shí)代再只局限于那一本課本已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上學(xué)生發(fā)展的需要了。朱永新在作報(bào)告時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”所以在去年的寒假時(shí)我們按照市教育局的要求制定了《寒假書(shū)香家庭活動(dòng)方案》和開(kāi)展了《寒假書(shū)香家庭征文評(píng)選》活動(dòng)，有很多家長(zhǎng)和孩子很積極地參加了這項(xiàng)活動(dòng)。（表?yè)P(yáng)班中參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)，出示寒假征文文件夾。）
下面我針對(duì)讀書(shū)這件事情和大家聊一聊。首先我問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了，你知道孩子讀了幾本書(shū)嗎？這個(gè)真的應(yīng)該關(guān)心一下，不能光盯著他那些寫寫背背的作業(yè)。（表?yè)P(yáng)共讀的家長(zhǎng)。）
如果希望孩子好，我們可做的事情很多，我覺(jué)得成為讀書(shū)型的父母為首要。有人可能說(shuō)，現(xiàn)在孩子都大了，我現(xiàn)在讀有點(diǎn)晚了，讀書(shū)，從什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚，只要你開(kāi)始！如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅(jiān)持五、六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢？
讀書(shū)的好處、讀書(shū)的方法或許大家都能說(shuō)出一大堆。但是怎么才能讓孩子喜歡讀書(shū)是咱們得花心思的。見(jiàn)效最快的方法就是共讀。師生共讀，親子共讀。我推薦給學(xué)生讀的書(shū)，我一定先讀過(guò)。要讓學(xué)生喜歡這本書(shū)，我就給孩子們講故事，講上那么幾章節(jié)，從孩子們的眼神中就能看出他們巴不得盡快看上這本書(shū)。（昨天我又跟孩子們聊《水滸傳》）。
閱讀能力是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)，閱讀能力強(qiáng)的學(xué)生不一定考第一，但各門功課都不會(huì)差。
提高學(xué)習(xí)能力，唯有閱讀。通過(guò)閱讀而激發(fā)起來(lái)的思維，好比是整理的很好的土地，只要把知識(shí)的種子撒上去，就會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)，取得收成。孩子對(duì)書(shū)籍的思考越多，他的內(nèi)心由于書(shū)籍而激發(fā)的喜愛(ài)感越強(qiáng)烈，他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。
童年播下美好的種子，往往決定了孩子一生的'追求。作為父母應(yīng)該在孩子幼小的心靈里播下什么種子呢？播下閱讀的種子，播下熱愛(ài)閱讀的種子！想想，我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候，有各種各樣的書(shū)，有特別豐富的各個(gè)方面的營(yíng)養(yǎng)。我們?cè)诓ハ聼釔?ài)閱讀種子的同時(shí)，就在孩子的心靈里播下了許許多多的美麗的種子，播下這些美麗的種子后，孩子的人生就一定會(huì)更加美麗。播了種不一定這個(gè)種子會(huì)發(fā)芽，但是如果你不播種，它是一定不會(huì)發(fā)芽的，所以我們一定要播種，播種了就有希望，就是你對(duì)孩子明天的希望，你希望孩子的明天是美好的，是幸福的，那么你在今天就一定要播下美好和幸福的種子。美國(guó)的《朗讀手冊(cè)》講：“你讀得越多，你知道得就越多，你就越聰明，你在校學(xué)習(xí)的時(shí)間就越長(zhǎng)，獲得的文憑就越多，你受雇工作的時(shí)間就越長(zhǎng)，一輩子賺的錢就越多。”這在美國(guó)是個(gè)定律，閱讀仍然是今天美國(guó)教育的核心。我們得想方設(shè)法鼓勵(lì)孩子讀書(shū)。
我給大家講個(gè)故事：
阿姆斯特朗（美國(guó)航天員，第一個(gè)踏上月球的人）的媽媽。一次下大雨，頑皮的兒子跑到后院蹦蹦跳跳瘋玩起來(lái)。媽媽問(wèn)：“你在干嘛？”“我要跳到月亮上去。”“那你別忘了回家吃晚飯啊�！卑⒛匪固乩蕪奶张摮鰜�(lái)，就對(duì)記者說(shuō)，我想回家吃晚飯了。這就是智慧的媽媽，沒(méi)有扼殺兒子的夢(mèng)想。
沒(méi)有一種快樂(lè)可以和一本好書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè)相提并論，所有快樂(lè)中持續(xù)最久的就是從閱讀中獲得的�！稌�(huì)閱讀的孩子更成功》是個(gè)韓國(guó)人寫的，這個(gè)韓國(guó)人叫南美英。她也是小時(shí)候有夢(mèng)想的。她小時(shí)候可愛(ài)讀書(shū)了，讀各種故事書(shū)。她媽媽著急，說(shuō)，你光讀故事書(shū)長(zhǎng)大了能干什么呀，工作都找不到。有一次南美英讀到一本書(shū)，那本書(shū)里有個(gè)小精靈，小精靈說(shuō)，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。她就許了一個(gè)愿，就是我長(zhǎng)大了能找到這么一份工作，光讀書(shū)就行了。后來(lái)她長(zhǎng)大了，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，她成了一個(gè)作家，同時(shí)也是一個(gè)兒童閱讀的教育家。她想，一定是這個(gè)小精靈幫她實(shí)現(xiàn)了這么一個(gè)夢(mèng)想。孩子的閱讀量越大，想象力就會(huì)越豐富，引領(lǐng)孩子進(jìn)入書(shū)的世界。
在很多人的印象中，圖畫(huà)書(shū)、兒童書(shū)都是給小孩子看的，現(xiàn)在大人們幾乎不再讀書(shū)了，一是覺(jué)得小兒科，再是主要沒(méi)時(shí)間。其實(shí)說(shuō)到底，很是沒(méi)有把讀書(shū)當(dāng)成最重要的事情，想想看，如果你單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)你吃飯，你無(wú)論如何也得放下手中的事情赴約吧？因?yàn)槟阌X(jué)得很重要。太多的例子告訴我們：孩子要盡早閱讀，父母就必須是愛(ài)書(shū)之人。如果家長(zhǎng)一有空就看電視、斗地主，你想你對(duì)孩子會(huì)造成什么影響呢？
寒假里，我也讀了10幾本孩子們應(yīng)該閱讀的書(shū)，我還把《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等拷到手機(jī)里隨時(shí)隨地閱讀，有時(shí)候下了課有些孩子就和我談?wù)摗冻悄吓f事》、《草房子》等書(shū)里的故事情節(jié)，每當(dāng)這時(shí)和我聊天的孩子就會(huì)眉飛色舞，非常神氣。此時(shí)的我們就成了讀書(shū)的伙伴。師生成為伙伴，是最美妙的事情。
各位家長(zhǎng)，有一句話，我必須實(shí)事求是地告訴你們：同一個(gè)班級(jí)，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底，是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問(wèn)，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的突出表現(xiàn)。
永遠(yuǎn)不要苛責(zé)孩子。我們關(guān)注的不僅是他的學(xué)習(xí)，還有他的身心、品行、對(duì)生活的熱愛(ài)。如果你以為孩子不夠聰明，請(qǐng)反問(wèn)一下自己；如果你以為孩子行為習(xí)慣不好，也請(qǐng)反問(wèn)一下自己。
我對(duì)每一個(gè)孩子的期盼是：第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績(jī)優(yōu)秀。如此排列，是因?yàn)槲覀冎溃邆淞饲叭龡l，在學(xué)習(xí)上，孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)與他的最大成就；即便成績(jī)一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有幸福人生。如果前三條欠缺任意一項(xiàng)，學(xué)習(xí)很難達(dá)到應(yīng)有的高度，即便成績(jī)幸而優(yōu)秀，作為身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以擁有廣闊的前途和快樂(lè)的人生，也很值得懷疑。
如果努力，至少我們能做到前三條──至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充分的人。和大家說(shuō)這些，就是希望咱們?cè)谝院蟮纳钪心芏酁楹⒆幼鲂┯幸娴慕逃�。畢竟他們求學(xué)的路還很長(zhǎng)。
不要指望別人對(duì)你的孩子多么好，只有你們兩口子才是對(duì)孩子最好的人。咱們不是配合老師“管”孩子，而是循著自己的目標(biāo)培養(yǎng)孩子。不要盲目地去和別人家的孩子亂比，什么是最適合自己孩子的？得自己尋找。
無(wú)論用什么樣的方法，培養(yǎng)一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣是最好。培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣必須從舍得給孩子買書(shū)開(kāi)始。書(shū)的數(shù)量可根據(jù)家庭收入而定，多少都不算多。
我還要告訴大家一句話：分?jǐn)?shù)贏得的是一時(shí)，讀書(shū)贏得的是一世。
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 3
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！首先，歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，您的到來(lái)不僅體現(xiàn)了您對(duì)您孩子的關(guān)心，同時(shí)也體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的理解和支持，謝謝大家！
每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能有出息，望子成龍，望女成鳳，我們老師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責(zé)，讓孩子在幼兒園里快樂(lè)地學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)。幼兒園說(shuō)來(lái)輕松，看來(lái)簡(jiǎn)單，有的家長(zhǎng)也許會(huì)以為孩子在幼兒園就是玩玩的，其實(shí)幼兒園教育是非常重要的，它將為孩子的一生打下基礎(chǔ)，是孩子一生發(fā)展的奠基階段。
在這些日子里，通過(guò)大家的共同努力，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛颂岣�。主要體現(xiàn)在：飯前知道洗手，飯后知道漱口，午睡時(shí)會(huì)自己穿衣服，自己疊衣服穿鞋子，有了一定的生活自理能力，在此，還希望個(gè)別家長(zhǎng)能放手，要相信自己的孩子，多給他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，不要讓孩子養(yǎng)成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友，他的家長(zhǎng)就很注重這方面的培養(yǎng)，孩子就得放手，孩子摔了一交，家長(zhǎng)用鼓勵(lì)的方法，讓他自己站起來(lái)，培養(yǎng)他的自信、自立，自強(qiáng)。因此，這位小朋友在各方面都不錯(cuò)，尤其在用餐時(shí)，從不浪費(fèi)一粒米飯，有時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)米飯涼了，讓他別吃了，可是他給予我們的回答是：媽媽說(shuō)過(guò)的，“粒粒皆辛苦”！孩子從小有這方面的意識(shí)，我想離不開(kāi)家庭教育。在此，我要感謝這位家長(zhǎng)，通過(guò)孩子的表現(xiàn)，使我們也有了提高。不過(guò)，在坐的還有許多家長(zhǎng)，他們對(duì)孩子的教育又是別有風(fēng)味，各有千秋，在這由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一表?yè)P(yáng)了。
我想，在坐的家長(zhǎng)今天來(lái)這里不是為了看一次活動(dòng)，更重要是想了解孩子最近學(xué)些什么？是吧？現(xiàn)在我就從以下幾個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下：
一、成長(zhǎng)檔案起作用。
孩子成長(zhǎng)通過(guò)多種途徑得以發(fā)展，他們的發(fā)展與學(xué)校、家庭、社區(qū)以及自己的努力是有很大的密切關(guān)系。為了體現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)足跡，我們把每個(gè)主題所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都放在了成長(zhǎng)檔案里，然后在一個(gè)主題結(jié)束后，把孩子所學(xué)的情況反饋與家長(zhǎng)。在這，我要表?yè)P(yáng)一些家長(zhǎng)，比如：謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正杰等一些小朋友的家長(zhǎng)，他們每次能留心注意孩子的發(fā)展，并把自己想說(shuō)的話都寫在了孩子的成長(zhǎng)檔案上，有鼓勵(lì)孩子的話語(yǔ)，有對(duì)我們老師幫助的好建議，在這，我要感謝你們對(duì)我們工作的支持！
二、家園互動(dòng)有成效。
孩子是希望，因此，在家園互動(dòng)這一環(huán)節(jié)中，我們配合得很好！主要體現(xiàn)在：我們每次發(fā)回去的聯(lián)系條，你們都能認(rèn)真地看，并給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來(lái)說(shuō)吧，我們的主題活動(dòng)是《春天來(lái)了》，有很多家長(zhǎng)為孩子提供了春天的自然物，有小金魚(yú)、小泥鰍，還有各種各樣的花盆，各種種子等，有你們的大力支持與配合，才讓我們的教學(xué)活動(dòng)搞得那么有聲有色，孩子在各方面都有了提高。另外，我在這對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)聲不好意思，由于大家平時(shí)溝通的機(jī)會(huì)比較少，因此對(duì)有些孩子在家的情況還不夠了解，每星期三早上是我們與你們交流的時(shí)間，希望家長(zhǎng)能和我們多溝通，多反饋。
三、安全教育緊抓牢。
人常說(shuō)，健康、安全放首位，這話不錯(cuò)！安全教育在我們工作中是常抓不懈，每次活動(dòng)都把安全放在嘴邊，比如：滑滑時(shí)不要推，不要搶，一個(gè)一個(gè)從樓梯上爬上去，再一個(gè)一個(gè)滑下來(lái)；上下樓梯時(shí)，不推也不擠；不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等，另外通過(guò)各種形式加以反復(fù)、強(qiáng)調(diào)，如：利用晨間談話、看一些有關(guān)這方面知識(shí)的電視、圖書(shū)，網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料，孩子們通過(guò)這方面的途徑，都有了初步的安全自我保護(hù)意識(shí)。
孩子的健康是每個(gè)家長(zhǎng)最大的心愿，春天是個(gè)傳染病最旺盛的季節(jié)，紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的.爆發(fā)期，因此，家長(zhǎng)們平時(shí)都留意觀察一下自己的孩子，萬(wàn)一自己的孩子出現(xiàn)這種癥狀，能及時(shí)與老師取得聯(lián)系，及早治療，能在醫(yī)生和老師的建議下進(jìn)行隔離。我相信，在坐的家長(zhǎng)一定能做到這一點(diǎn)的。因?yàn)榈淖谥季褪恰耙磺袨楹⒆�，為了孩子的一切�！?/p>
四、工作要循序漸進(jìn)。
我們的工作之所以有那么多的成效，那是離不開(kāi)在坐的每一位家長(zhǎng)，從孩子們參加興趣小組活動(dòng)已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了，我希望，在我們今后的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們能一如既往，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，因此，下面還需家長(zhǎng)配合好我們以下工作：
1、前些我們向了《元宵節(jié)快樂(lè)》《學(xué)做解放軍》《我愛(ài)我家》《春天來(lái)了》這幾個(gè)主題活動(dòng)，接下來(lái)我將向幼兒開(kāi)展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過(guò)節(jié)了》《夏天到》《學(xué)做小主人和小客人》這些主題活動(dòng)，希望家長(zhǎng)能根據(jù)我們的聯(lián)系條繼續(xù)支持我們！
2、為了提高孩子的自理能力，大約在4月底，我們小班組開(kāi)展“穿衣服比賽”。希望家長(zhǎng)平時(shí)能督促孩子，也為參加“市比賽”做好準(zhǔn)備（注：按時(shí)間規(guī)定的，要求還未定，大概是以時(shí)間、還有穿得整齊來(lái)定的，到時(shí)候會(huì)提醒各位家長(zhǎng)的）
以上是我們?cè)谶@些日子里來(lái)的學(xué)工作情況，在這我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，如果有什么好的建議，請(qǐng)你們把它們寫在我們發(fā)的意見(jiàn)反饋表上，我們一定會(huì)改進(jìn)！謝謝！
最后，祝大家身體健康！家庭幸�？鞓�(lè)！平平安安！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 4
各位家長(zhǎng)：
大家好！感謝大家拋忙來(lái)參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
為了孩子的明天，我們走在了一起。和孩子們的接觸差不多有兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月中，孩子們的進(jìn)步很明顯，他們的適應(yīng)能力還是很強(qiáng)的，想來(lái)家長(zhǎng)們都已經(jīng)感受到了。作為數(shù)學(xué)老師我想就以下幾點(diǎn)和家長(zhǎng)培養(yǎng)們做個(gè)交流。
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科方面的特點(diǎn)。
我們現(xiàn)在使用的是《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)》，這套教材相對(duì)于其他教材來(lái)說(shuō)，思維含量高，靈活性大，對(duì)促進(jìn)和發(fā)展學(xué)生的思維能力有很大的好處。所以相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)有一定的難度，它并不是靠死記硬背就可以學(xué)好的。在低段的教學(xué)內(nèi)容中往往提前孕含著于高段相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。這需要家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子的數(shù)學(xué)書(shū)本您有空可以去翻翻，難點(diǎn)，（鐘面時(shí)間、方位、元、角、分）看看其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，孩子是否掌握。把數(shù)學(xué)知識(shí)滲透在生活中。
在學(xué)校以外的時(shí)間，可以有針對(duì)性的輔導(dǎo)一下自己的孩子。因?yàn)楫吘乖趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，特別是基礎(chǔ)比較差的孩子，同樣的教學(xué)，有的孩子很難跟上。所以要家長(zhǎng)多費(fèi)點(diǎn)心思。
對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科，許多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)就是要會(huì)計(jì)算，我孩子口算掌握得很好了，數(shù)學(xué)就很好。這樣的想法是錯(cuò)誤的，計(jì)算能力只是數(shù)學(xué)知識(shí)中小小的技能。數(shù)學(xué)還包括數(shù)感、空間想象、邏輯思維、動(dòng)手操作等好幾塊的內(nèi)容。其實(shí)，只要多練習(xí)，再加上仔細(xì)的檢查，計(jì)算對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都不難的。
一年級(jí)口算基礎(chǔ)是所有計(jì)算的基礎(chǔ)，對(duì)于口算這一關(guān)每個(gè)孩子必須通過(guò)。這學(xué)期下學(xué)期我們都要進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)檢測(cè)，要求20以內(nèi)的加減法一分鐘做對(duì)8題。口算只有多練習(xí)才能提高速度，有些孩子練習(xí)不夠，落下來(lái)了。慢的孩子家長(zhǎng)要多觀察分析，孩子慢的原因。是因?yàn)橛?jì)算不熟練，還是做作業(yè)的習(xí)慣差。要有目的性地來(lái)練習(xí)。錯(cuò)誤率高的孩子也需要多練，要養(yǎng)成仔細(xì)看題的習(xí)慣。關(guān)于練習(xí)的方法家長(zhǎng)也要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋。用多種方法來(lái)練習(xí)，（每天30題、聽(tīng)算、規(guī)定5分鐘的`練習(xí)。）（錯(cuò)的不用橡皮劃掉、數(shù)字練習(xí)寫快）
二、還有需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是：孩子的學(xué)業(yè)需要您時(shí)刻的關(guān)注。
一年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)生涯的起步階段，很多的習(xí)慣是在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的，學(xué)校教育和家庭教育這兩方面缺一不可，只靠學(xué)校教育的話孩子發(fā)展的路是不會(huì)很長(zhǎng)遠(yuǎn)的。作為老師總希望每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好，也在關(guān)注每個(gè)孩子，但是一個(gè)老師要教有兩個(gè)班，要關(guān)注將近120位孩子，不可能總是關(guān)注在某幾個(gè)孩子身上的，老師的精力也畢竟是有限的。您的孩子對(duì)老師來(lái)說(shuō)是120分之一，而對(duì)于您來(lái)說(shuō)是百分之百。如果你每天能多花10分鐘時(shí)間在孩子的學(xué)習(xí)上，一周您的孩子就比別人多學(xué)50分鐘，那么一學(xué)期呢？一年呢？希望家長(zhǎng)能夠重視，特別是基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子，需要家長(zhǎng)花更多的時(shí)間和耐心�！凹议L(zhǎng)是孩子的第一任教師，而且是永不卸任的教師�！蹦銓�(duì)孩子的學(xué)習(xí)和作業(yè)重視了，孩子也會(huì)去重視，如果你也是隨隨便便地對(duì)待，孩子也會(huì)學(xué)你的樣子的。每周家庭作業(yè)中每次老師都有詳細(xì)的要求，寫作業(yè)要求的目的是給家長(zhǎng)一個(gè)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法，希望你們能夠仔細(xì)去看一看，按要求逐條做好。
三、孩子的考試成績(jī)我們要關(guān)注但是不要只盯到分?jǐn)?shù)。
許多的時(shí)候我們要看他暴露出來(lái)的問(wèn)題，錯(cuò)題是因?yàn)椴焕斫膺�是計(jì)算的不仔細(xì)不理解是什么原因？是上課聽(tīng)講的習(xí)慣不好，還是別的問(wèn)題。要針對(duì)性的去輔導(dǎo)。
就說(shuō)這些如有不妥之處，請(qǐng)大家多多包涵。希望在我們共同的努力下孩子能有更好的發(fā)展。
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上午好！
首先我代表學(xué)校全體師生，向百忙之中前來(lái)參加“學(xué)校開(kāi)放日”的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
在全體師生、家長(zhǎng)的共同努力下，我們xx小學(xué)又有了新的發(fā)展：毽球隊(duì)、射擊隊(duì)、舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)在市區(qū)比賽中都獲得驕人的成績(jī)，學(xué)校被選為越秀區(qū)小學(xué)首批小班化教育的試點(diǎn)學(xué)校，被評(píng)為20xx年廣州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行快樂(lè)你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)的試點(diǎn)單位，去年學(xué)校的辦學(xué)水平獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，辦學(xué)實(shí)力得到了上級(jí)與社會(huì)各界的充分肯定。
今天，我校舉行“開(kāi)放日”活動(dòng)，目的就是密切家校聯(lián)系，加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的溝通，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，形成有效合力，共同把孩子教育好。我們兩個(gè)校區(qū)同時(shí)開(kāi)放，向大家展現(xiàn)校園風(fēng)貌和全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果，展示師生的風(fēng)采。請(qǐng)你們近距離深層次地了解我校課堂教學(xué)情況，親眼目睹我校在實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革后全新的課堂教學(xué)模式，領(lǐng)略教師課堂教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)而觀察孩子在課堂上的表現(xiàn)。希望家長(zhǎng)朋友以你積極的參與，獨(dú)特的`視角，為我校的教育管理、課堂教學(xué)、學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，留下您寶貴的意見(jiàn)，您的意見(jiàn)和建議是我們做好工作的動(dòng)力和方向。希望大家加強(qiáng)溝通，促進(jìn)交流，進(jìn)一步參與學(xué)校管理，我們共同辦好人民滿意的教育，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
假若通過(guò)今天的活動(dòng)，你們能有所收獲，不虛此行的話，將是我們最大的安慰和滿足。我們向廣大家長(zhǎng)鄭重承諾：教育孩子我們一定會(huì)盡力盡心，讓孩子在校園開(kāi)心健康成長(zhǎng)，把孩子交給我們請(qǐng)家長(zhǎng)們放心！
感謝學(xué)校家委會(huì)12位家長(zhǎng)的辛勤付出，他們出錢又出力，今天各位用的資料袋、各班走廊展示用的kt板大多是12位家長(zhǎng)捐錢購(gòu)買的�，F(xiàn)在讓我們以掌聲請(qǐng)出這些家長(zhǎng)，也請(qǐng)各班的幾位家委會(huì)成員亮亮相，希望我們繼續(xù)攜手，傳遞惠愛(ài)，點(diǎn)亮夢(mèng)想，成就希望，提升家校協(xié)同教育力度，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)發(fā)展，創(chuàng)造惠福西明日的燦爛輝煌！預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
此時(shí)正值夏收大忙時(shí)節(jié)，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)我園參加此次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在幼兒園的活動(dòng)、生活情況。因?yàn)樵诖舜位顒?dòng)前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅�，沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況，借此機(jī)會(huì)，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
今天我們“家長(zhǎng)開(kāi)放日”的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面：
一、介紹我園以及本班老師情況
錢集中心小學(xué)幼兒園是我鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園，在省市縣的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下我園取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，軟硬件條件得到進(jìn)一步改善，尤其是新建的幼兒園教學(xué)樓按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求施工，配套設(shè)施齊全，建成后可極大改善我園的辦學(xué)條件，這幢新的教學(xué)樓即將交付使用。孩子們將在我園得到更好的教育。有的家長(zhǎng)可能對(duì)我比較陌生，自我介紹一下，我姓王，本學(xué)期擔(dān)任中（1）班班主任，另一位是林老師，我們一起負(fù)責(zé)中（1）的教學(xué)及保育工作，開(kāi)學(xué)以來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С帧⑴浜�，孩子們�(cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾�(gè)方面都能更上一層樓！
二、介紹幼兒在園生活學(xué)習(xí)情況
孩子的安全工作是我校的重中之重，長(zhǎng)期以來(lái)，我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全，我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到，使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開(kāi)心，玩得高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題：做好每星期的安全教育課，帶班時(shí)做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離孩子。玩游戲時(shí)有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。
當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長(zhǎng)或（爺爺奶奶）總是過(guò)于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負(fù)了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會(huì)形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決，其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正�，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決，因?yàn)樵诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò)，嘗試與對(duì)方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說(shuō)：對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說(shuō)完后就沒(méi)事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂(lè)而不為呢？我想也是你們家長(zhǎng)所希望的。
此外我們還注意培養(yǎng)孩子良好行為；
�。�1）幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)最主要以游戲?yàn)橹鳎砸欢ㄒ囵B(yǎng)幼兒在游戲時(shí)的好習(xí)慣，只有一個(gè)好的好慣，幼兒才能夠在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
�。�2）培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力，就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使孩子身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號(hào)碼。
�。�3）培養(yǎng)孩子愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。
�。�4）培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣，使孩子的.品德和性格形成良好的開(kāi)端，向孩子進(jìn)行禮貌教育，友愛(ài)教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系），和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則（如教育孩子愛(ài)護(hù)文具、圖書(shū)、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等）。要求家長(zhǎng)配合來(lái)園時(shí)檢查孩子是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。
三、幼兒的快樂(lè)健康成長(zhǎng)，這不僅是老師的責(zé)任也是家長(zhǎng)的責(zé)任，希望家長(zhǎng)給予支持，今后請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做到：
1、孩子來(lái)學(xué)校時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：孩子姓名，服藥時(shí)間，用量等）。
2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無(wú)故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入學(xué)校時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然
發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒(méi)事才可以到學(xué)校上學(xué)。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒文藝節(jié)目展示，并提出要求
此次文藝演出在中小報(bào)告廳舉行，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必做到以下幾點(diǎn)，以保證我們的活動(dòng)能夠圓滿成功。
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)讓幼兒先進(jìn)入報(bào)告廳，家長(zhǎng)等幼兒全部進(jìn)入報(bào)告廳后再進(jìn)入。并就坐于幼兒的后面。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不吸煙，不大聲喧嘩，不隨意走動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)等幼兒離場(chǎng)后再離開(kāi)報(bào)告廳。
4、等幼兒進(jìn)入教室后家長(zhǎng)方可帶領(lǐng)幼兒回家。
對(duì)于您的配合，表示感謝。
五、結(jié)束語(yǔ)：
10個(gè)孩子10種個(gè)性，更何況我們班有這么多活潑可愛(ài)的孩子，所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永铮嗉訌?qiáng)家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂(lè)充實(shí)，每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行，同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家！各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。你有什么建議或意見(jiàn)，可以直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ?/p>
最后再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨與參與！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！
很榮幸能在家長(zhǎng)開(kāi)放日這天與大家交流。首先，我要衷心感謝老師們的辛勤付出。是你們的耐心教導(dǎo)，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游；是你們的悉心關(guān)懷，給孩子們營(yíng)造了溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子在學(xué)校的這段時(shí)間，變化十分顯著。以前，他總是有些膽小內(nèi)向，不太敢主動(dòng)與他人交流。但自從入學(xué)后，在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，他逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始積極參與課堂討論，還結(jié)交了不少好朋友。在學(xué)習(xí)上，也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天回家都會(huì)主動(dòng)完成作業(yè)，還會(huì)自覺(jué)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。
我們家長(zhǎng)深知，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭與學(xué)校的緊密配合。在家庭教育方面，我們努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，讓他能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也注重培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣，每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間陪他一起閱讀，分享讀書(shū)心得。在品德教育上，我們以身作則，教導(dǎo)他要誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人。
對(duì)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，我有幾點(diǎn)深刻的.感受。學(xué)校的課程設(shè)置非常豐富多樣，不僅有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)課程，還有豐富多彩的興趣課程，如繪畫(huà)、音樂(lè)、體育等，這讓孩子們能夠全面發(fā)展。老師們的教學(xué)方法也很靈活，能夠充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性。例如，在語(yǔ)文課堂上，老師會(huì)通過(guò)角色扮演、小組討論等方式，讓孩子們更深入地理解課文內(nèi)容。
我也想給老師們提一點(diǎn)小小的建議。希望學(xué)校能多組織一些戶外活動(dòng)，讓孩子們有更多機(jī)會(huì)親近大自然，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
最后，我想對(duì)孩子們說(shuō)，你們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。相信在老師們的教導(dǎo)和家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)下，你們一定能夠茁壯成長(zhǎng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
謝謝大家！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
我是xx的家長(zhǎng)，非常高興能夠在家長(zhǎng)開(kāi)放日與大家相聚在這里，共同探討孩子們的教育問(wèn)題。
在我看來(lái)，這所學(xué)校有著獨(dú)特的教育魅力。學(xué)校的教育理念十分先進(jìn)，注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，而不僅僅是追求成績(jī)的高低。這一點(diǎn)從學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐課程中就能夠充分體現(xiàn)出來(lái)。我的孩子參加了學(xué)校的科技社團(tuán)，在社團(tuán)活動(dòng)中，他學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的電路設(shè)計(jì)和機(jī)器人編程，這不僅拓寬了他的知識(shí)面，還激發(fā)了他對(duì)科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣。
老師們的教學(xué)水平更是令人欽佩。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法獨(dú)特。就拿數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)，他能夠把復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題用生動(dòng)形象的'例子講解清楚，讓孩子們輕松理解。而且，老師們還非常關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性差異，能夠因材施教。我的孩子在學(xué)習(xí)上有時(shí)候會(huì)比較粗心大意，老師發(fā)現(xiàn)后，專門給他制定了一些針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃，幫助他逐漸克服了這個(gè)問(wèn)題。
在家庭教育中，我們也積極配合學(xué)校的教育工作。我們注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性，讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己做。比如，讓他自己整理書(shū)包、書(shū)桌，自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間等。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)他多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)等，讓他學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)于學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，我希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通與合作�？梢远嗯e辦一些家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們更好地了解教育教學(xué)的新方法和新理念，從而能夠更好地在家中輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
最后，我要再次感謝學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺小Ｎ蚁嘈�，在我們的共同努力下，孩子們一定能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 9
尊敬著的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
很開(kāi)心能在家長(zhǎng)開(kāi)放日這個(gè)特別的日子里，和大家一起聊聊孩子的教育。
咱們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚。每次走進(jìn)校園，都能看到孩子們積極向上的精神面貌。他們或是在教室里認(rèn)真聽(tīng)講，或是在操場(chǎng)上活力四射地運(yùn)動(dòng)。我的孩子就經(jīng)常跟我分享在學(xué)校里的學(xué)習(xí)趣事，比如在英語(yǔ)課上的情景對(duì)話表演，讓他不再害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)；在美術(shù)課上的創(chuàng)意繪畫(huà)，充分發(fā)揮了他的想象力。
學(xué)校的管理也非常規(guī)范有序。從校園的環(huán)境衛(wèi)生到學(xué)生的日常行為規(guī)范，都能看出學(xué)校的'用心。學(xué)校對(duì)孩子們的安全教育也十分重視，定期開(kāi)展消防演練、交通安全知識(shí)講座等活動(dòng)，讓孩子們時(shí)刻牢記安全第一。
在家庭里，我們努力為孩子營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境。注重與孩子的溝通交流，每天晚上都會(huì)和孩子一起聊聊學(xué)校里的事情，了解他的喜怒哀樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我們會(huì)鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)，而不是直接幫他解決。
我對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作非常滿意。學(xué)校的課程安排很合理，既保證了基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，又有足夠的時(shí)間讓孩子們發(fā)展興趣愛(ài)好。老師們也都非常敬業(yè)負(fù)責(zé)，他們總是及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子在學(xué)校的情況，讓我們家長(zhǎng)能夠放心。
我有個(gè)小小的建議，希望學(xué)校能進(jìn)一步完善圖書(shū)館的設(shè)施和圖書(shū)資源，讓孩子們有更多更好的閱讀選擇。
孩子們是我們的希望和未來(lái)。讓我們家校攜手，為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。相信在學(xué)校這片肥沃的土地上，在老師們的辛勤耕耘下，在家長(zhǎng)們的精心培育中，孩子們一定能茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)。
謝謝大家！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，把大家邀請(qǐng)到這里，主要目的是讓大家更好地了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)家校之間的'溝通與合作。我們深知，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和學(xué)校的共同努力，只有家校攜手，才能為孩子創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
在教學(xué)方面，我們一直致力于打造高效課堂。教師們精心備課，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，采用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。例如，在語(yǔ)文課堂上，老師們會(huì)通過(guò)情景教學(xué)讓孩子們更好地理解課文內(nèi)容；在數(shù)學(xué)課堂中，運(yùn)用游戲和實(shí)踐操作幫助孩子們掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我們注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們積極思考、大膽質(zhì)疑。
在學(xué)生管理上，我們不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重視他們的品德教育和身心健康發(fā)展。我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等，培養(yǎng)孩子們良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在心理健康教育方面，學(xué)校配備了專業(yè)的心理教師，為孩子們提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他們排解學(xué)習(xí)和生活中的壓力。
此外，學(xué)校還積極為孩子們創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。我們組織了各類社團(tuán)活動(dòng)，如繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、體育等社團(tuán)，讓孩子們?cè)谂d趣愛(ài)好中發(fā)展特長(zhǎng)、提升自我。
當(dāng)然，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。希望家長(zhǎng)們?cè)诩夷芏嚓P(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；多與孩子溝通交流，了解他們的內(nèi)心想法和需求；積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。讓我們共同努力，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 11
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
非常高興能在家長(zhǎng)開(kāi)放日與大家相聚在這里。我是xx的xx老師。
今天，大家走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親身感受了孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在課堂上，孩子們積極參與、踴躍發(fā)言，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這離不開(kāi)家長(zhǎng)們平時(shí)對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和教育引導(dǎo)。
我們班級(jí)一直注重營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和孩子們的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)的`方式。孩子們?cè)谛〗M中相互交流、相互學(xué)習(xí)，不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。比如在最近的一次數(shù)學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中，孩子們分組完成一個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐課題，他們分工明確，有的負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)，有的負(fù)責(zé)整理分析，有的負(fù)責(zé)匯報(bào)展示，最終出色地完成了任務(wù)，每個(gè)孩子都在這個(gè)過(guò)程中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
在班級(jí)管理方面，我們倡導(dǎo)民主、平等的管理理念。鼓勵(lì)孩子們參與班級(jí)規(guī)則的制定，讓他們成為班級(jí)的主人。同時(shí)，我們注重培養(yǎng)孩子們的自我管理能力，通過(guò)設(shè)立班級(jí)崗位，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任，如班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員等，在履行職責(zé)的過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)了自律和擔(dān)當(dāng)。
除了學(xué)習(xí)，我們也十分重視孩子們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。積極組織孩子們參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，孩子們奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光；在文藝匯演中，他們展示才藝，綻放光彩；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，他們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。
家長(zhǎng)們，孩子的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校和家庭的緊密配合。希望大家在今后能多與學(xué)校、與老師溝通交流，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 12
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是xx學(xué)校的校長(zhǎng)xx。在這個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日，我想和大家分享一些關(guān)于學(xué)校教育理念和發(fā)展規(guī)劃的想法。
我們學(xué)校始終秉持著“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念。在教育教學(xué)過(guò)程中，尊重每個(gè)孩子的個(gè)性差異，努力挖掘他們的潛能，為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。無(wú)論是在課程設(shè)置還是教學(xué)方法上，我們都充分考慮到孩子們的不同需求。例如，我們開(kāi)設(shè)了拓展性課程，涵蓋了科學(xué)、藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域，孩子們可以根據(jù)自己的.興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇，從而在自己擅長(zhǎng)和熱愛(ài)的領(lǐng)域得到更深入的發(fā)展。
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我們高度重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)。定期組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師不斷更新教育教學(xué)理念和方法。我們擁有一支高素質(zhì)、富有愛(ài)心和責(zé)任心的教師隊(duì)伍，他們不僅在課堂上傳授知識(shí)，更注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法、思維能力和創(chuàng)新精神。老師們會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn)，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
同時(shí)，我們也在不斷完善學(xué)校的硬件設(shè)施。建設(shè)了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)館等，為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)條件和資源。在校園文化建設(shè)上，我們致力于營(yíng)造濃厚的文化氛圍，通過(guò)舉辦文化節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)月等活動(dòng)，豐富孩子們的課余生活，培養(yǎng)他們的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
對(duì)于孩子們的未來(lái)發(fā)展，我們有著明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我們希望培養(yǎng)出具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才。為此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的合作與交流。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，希望家長(zhǎng)們能積極參與到孩子的教育過(guò)程中，與學(xué)校保持密切溝通，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與信任。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天！
謝謝大家！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！
很榮幸能在家長(zhǎng)開(kāi)放日這天與大家交流。首先，我要衷心感謝學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆觽冃燎诘母冻觥?/p>
在我看來(lái)，這次家長(zhǎng)開(kāi)放日是一個(gè)非常好的契機(jī)，讓我們能深入了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。通過(guò)觀摩課堂教學(xué)，我看到老師們教學(xué)方法靈活多樣，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性和主動(dòng)性。比如在xx課上，老師通過(guò)生動(dòng)的案例、有趣的互動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了知識(shí)要點(diǎn)，這不僅提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，也培養(yǎng)了他們的思維能力和表達(dá)能力。
在學(xué)校的日常管理方面，我也注意到了許多細(xì)節(jié)。從孩子們整齊的課間操隊(duì)列，到干凈整潔的教室環(huán)境，都離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求。這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成，將對(duì)孩子們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
而我們家長(zhǎng)，在孩子的教育過(guò)程中也扮演著極為重要的角色。我們要積極配合學(xué)校和老師的工作，在家中為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，每天抽出一定時(shí)間與孩子一起閱讀、討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，關(guān)注他們的心理變化，及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。
同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)他們參加各種有益的課外活動(dòng)，如體育鍛煉、藝術(shù)學(xué)習(xí)等，讓孩子們?cè)诘�、智、體、美、勞各方面都能得到全面發(fā)展。
我相信，在學(xué)校和家庭的共同努力下，我們的孩子們一定能夠茁壯成長(zhǎng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
最后，再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出，也希望我們家長(zhǎng)們能夠更加積極地參與到孩子的教育中來(lái)。
謝謝大家！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是xx的家長(zhǎng)，很開(kāi)心能在家長(zhǎng)開(kāi)放日與大家相聚于此，分享一些關(guān)于孩子教育的感悟。
今天觀摩了孩子們的學(xué)習(xí)和校園生活，我感觸頗深。課堂上，孩子們積極踴躍地回答問(wèn)題，小組合作探究時(shí)也展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這讓我意識(shí)到，學(xué)校不僅在知識(shí)傳授上做得很出色，更注重培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng)。例如在xx課的小組討論中，我看到孩子們各抒己見(jiàn)，然后共同整理思路，得出結(jié)論，這個(gè)過(guò)程鍛煉了他們的溝通能力、批判性思維和解決問(wèn)題的能力。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育與學(xué)校教育相輔相成。我們家長(zhǎng)要做好孩子的榜樣，言傳身教。在家庭中，我們可以培養(yǎng)孩子的自律能力，比如制定合理的作息時(shí)間表，讓孩子學(xué)會(huì)自我管理時(shí)間。同時(shí)，也要注重培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)，教導(dǎo)他們尊重他人、關(guān)愛(ài)他人、誠(chéng)實(shí)守信。
此外，我們還要關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)發(fā)展。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的閃光點(diǎn)。我們要鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿髯约焊信d趣的領(lǐng)域，為他們提供必要的'支持和資源。比如，如果孩子喜歡繪畫(huà)，我們可以為他報(bào)名繪畫(huà)班，提供繪畫(huà)工具，讓他在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域中自由翱翔。
學(xué)校組織的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)非常有意義，它讓我們家長(zhǎng)能夠更加直觀地了解孩子在學(xué)校的情況，也增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通與交流。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們一定能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家！
家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿 15
親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們：
大家好！
我非常榮幸能夠站在這里，在家長(zhǎng)開(kāi)放日這個(gè)特別的日子里，和大家一起探討孩子的教育問(wèn)題。
從今天的活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了學(xué)校教育的專業(yè)性和全面性。無(wú)論是課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)有序，還是課間活動(dòng)的豐富多彩，都彰顯了學(xué)校對(duì)孩子們成長(zhǎng)的用心。在課堂上，我看到老師能夠因材施教，根據(jù)不同孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。像在xx課程的教學(xué)中，對(duì)于基礎(chǔ)較弱的孩子，老師會(huì)耐心地反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)，直到他們理解為止；而對(duì)于學(xué)有余力的孩子，則會(huì)提出一些拓展性的問(wèn)題，激發(fā)他們的思維潛能。
作為家長(zhǎng)，我們?cè)诤⒆拥慕逃谐袚?dān)著不可替代的責(zé)任。我們要與孩子建立良好的親子關(guān)系，成為他們的朋友和知心人。平時(shí)要多與孩子交流，了解他們的想法、困惑和夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)上，不是單純地關(guān)注成績(jī)，而是要幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的`學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。例如，我們可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，然后陪伴他們逐步實(shí)現(xiàn)。
在生活中，要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。讓他們學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包、衣物，幫忙做一些力所能及的家務(wù)，如掃地、洗碗等，這樣能夠讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
家長(zhǎng)開(kāi)放日讓我們看到了學(xué)校教育的優(yōu)秀成果，也讓我們更加明確了自己在家庭教育中的方向。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
謝謝大家！
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