節(jié)目策劃書(shū)【精】
時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲�，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的節(jié)目策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)目策劃書(shū)1
一、晚會(huì)名稱(chēng)：《夕陽(yáng)頌——自貢市老年大學(xué)**年重陽(yáng)節(jié)匯報(bào)文藝演出》
二、晚會(huì)宗旨：
《夕陽(yáng)頌——自貢市老年大學(xué)**年重陽(yáng)節(jié)匯報(bào)文藝演出》旨在通過(guò)新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具學(xué)校和老年特色的演出形式，特別是作為老年大學(xué)特色專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)員表演，充分展示老年大學(xué)學(xué)員的風(fēng)采，展示老年學(xué)員健康向上，只爭(zhēng)朝夕的激情，體現(xiàn)老年學(xué)員厚重大氣、多才多藝的風(fēng)采，同時(shí)展示老年大學(xué)學(xué)員這一獨(dú)特群體的優(yōu)秀獨(dú)特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機(jī)活力。更進(jìn)一步向社會(huì)各界展示老年大學(xué)近年來(lái)取得的教育教學(xué)成果。
晚會(huì)將以熱烈而親切的場(chǎng)面，精彩生動(dòng)的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)老年大學(xué)學(xué)員這些來(lái)自各界的不同人群在這里匯集，記錄學(xué)員曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，從而取得現(xiàn)在的成績(jī)。
三、晚會(huì)主題：識(shí)老、愛(ài)老、敬老
未來(lái) 社會(huì)，特別是在中國(guó)，老年人所占比例越來(lái)越大，由于單親家庭的增多，家庭觀念的改變，對(duì)老年人的贍養(yǎng)正逐步成為一種社會(huì)問(wèn)題。老年大學(xué)的出現(xiàn)，為老年人提供了一個(gè)相互交流、互助、關(guān)心的渠道，從一定方面減緩了老年人的孤獨(dú)感。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，未必是黃昏”，老年人經(jīng)歷了歲月的風(fēng)霜洗禮，積淀了豐富的社會(huì)、生活閱歷，是一壺醇厚的老酒，是一本厚重的書(shū)籍，更是一副氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)卷。他們的青春，他們的夢(mèng)想，他們未完的事業(yè)，無(wú)不浸潤(rùn)在那縷縷銀絲之中，無(wú)不雕刻在那滿(mǎn)臉的犁溝之中。 “夕陽(yáng)”不是太陽(yáng)的余光，而是太陽(yáng)再次勃發(fā)的前奏。歌頌夕陽(yáng)，就是對(duì)生命的禮贊。
晚會(huì)契合于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“重陽(yáng)節(jié)”這一特定日期，更能體現(xiàn)市委、市政府以及社會(huì)各界對(duì)于老年工作的重視和對(duì)老年人的關(guān)懷，更能擴(kuò)大老年大學(xué)辦學(xué)效果的社會(huì)影響。
四、 演出地點(diǎn)：自貢市川劇藝術(shù)中心
五、 預(yù)期成果：
圓滿(mǎn)的完成《夕陽(yáng)頌——自貢市老年大學(xué)20xx年重陽(yáng)節(jié)匯報(bào)文藝演出》，向市委組織部、老干局、社會(huì)各界展示老年人的風(fēng)采。呼喚全社會(huì)關(guān)心老年人的生活，號(hào)召全民都能做到“識(shí)老、愛(ài)老、敬老”，發(fā)揚(yáng)尊老的優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
舞美布置：包括音響，字幕，效果，燈光等，x萬(wàn)
海報(bào)、橫幅和節(jié)目單：x元
演員服裝：x元
道具等：x元
演職人員勞務(wù)費(fèi)：x元左右
其他不確定費(fèi)用：x元
影像攝制和制作：x元
合計(jì)：x元
七、可行性分析
優(yōu)勢(shì)：市委組織部老干局的重視和指導(dǎo)，社會(huì)各界的支持，學(xué)員的熱情。
資源：老年大學(xué)“老年藝術(shù)團(tuán)”為主導(dǎo)，學(xué)校其他專(zhuān)業(yè)為輔助。
存在的問(wèn)題：時(shí)間緊迫，方案的確定及落實(shí)，各部門(mén)的協(xié)調(diào)配合。
八、人員分工附表
1、導(dǎo)演組：
總導(dǎo)演：聞艷、蔡俊良（推薦）
導(dǎo)演：（各節(jié)目）
任務(wù)：a、完成節(jié)目篩選、審核及排練彩排工作；b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及與其他節(jié)目全流程的銜接；c、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督好本節(jié)目的人員、紀(jì)律等管理工作。
2、宣傳組：
組長(zhǎng)：（待定）
組員：（待定）
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)利用海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等方式進(jìn)行宣傳；b、負(fù)責(zé)制作海報(bào)、節(jié)目單；c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像，制作晚會(huì)視頻光盤(pán)。
3、劇務(wù)、舞臺(tái)美術(shù)組：
組長(zhǎng)：（舞臺(tái)監(jiān)督）
組員：（劇務(wù)、舞臺(tái)美術(shù)）
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，舞臺(tái)及現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置；b、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間與演出場(chǎng)地?zé)艄鈳�、音響師的協(xié)調(diào)，化妝師、化妝間、換衣間的組織安排；c、負(fù)責(zé)服裝、道具的租用、制作、保管搬運(yùn)，演出現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)度；d、確定禮儀；e、負(fù)責(zé)晚會(huì)物品的購(gòu)買(mǎi)。
4、主持組：
組長(zhǎng)：（待定）
組員：（主持人、主持詞撰稿）
任務(wù)：a、選擇合適的主持人；b、撰寫(xiě)晚會(huì)串詞；
九、節(jié)目流程： 晚會(huì)節(jié)目構(gòu)成：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，宣布演出開(kāi)始，節(jié)目演出。
特色節(jié)目提示：
《夕陽(yáng)紅》：此節(jié)目為綜合性表演節(jié)目，節(jié)目中穿插使用了舞蹈、時(shí)裝表演、武術(shù)、書(shū)畫(huà)等元素，充分體現(xiàn)老年大學(xué)辦學(xué)特色，展現(xiàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。
1、大合唱：《相愛(ài)無(wú)際》，指揮： 伴奏： 領(lǐng)唱：
該節(jié)目為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。表演人員六十個(gè)人左右，其中以歌舞班學(xué)員為主。舞臺(tái)燈光以暖色為主。在表演結(jié)尾，燃放冷焰火增強(qiáng)舞臺(tái)歡樂(lè)效果。
2、器樂(lè)合奏《 》，指揮： 演奏：
節(jié)目介紹：（該節(jié)目導(dǎo)演提供）。
3、舞蹈《 》，表演：
節(jié)目介紹：（該節(jié)目導(dǎo)演提供）。
4、舞臺(tái)�。ㄓ⒄Z(yǔ)）《 》，表演：
節(jié)目介紹：（該節(jié)目導(dǎo)演提供）。
5、男女聲二重唱《 》，演唱： 伴奏：
節(jié)目介紹：（該節(jié)目導(dǎo)演提供）。
6、武術(shù)表演《木蘭劍》，表演：
節(jié)目介紹：（該節(jié)目導(dǎo)演提供）。
7、《老年時(shí)裝走秀》，表演：
節(jié)目介紹：（該節(jié)目導(dǎo)演提供）。
8、詩(shī)朗誦《釜溪之歌》，朗誦：詩(shī)詞班學(xué)員等
該節(jié)目采用現(xiàn)代詩(shī)歌與傳統(tǒng)詩(shī)詞穿插結(jié)合的形式，以自貢歷史、人文、城市建設(shè)和未來(lái) 發(fā)展為線(xiàn)索，歌頌了三百萬(wàn)鹽都兒女，從悠久燦爛歷史，走入急速發(fā)展的今天，邁向更加輝煌的未來(lái) ！
9、《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞表演》，表演：
節(jié)目介紹：（該節(jié)目導(dǎo)演提供）。
10、舞蹈《 》，表演：
節(jié)目介紹：（該節(jié)目導(dǎo)演提供）。
11、歌伴舞《夕陽(yáng)紅》，表演：
此節(jié)目為綜合性表演節(jié)目，節(jié)目中穿插使用了舞蹈、時(shí)裝表演、武術(shù)、書(shū)畫(huà)等元素，充分體現(xiàn)老年大學(xué)辦學(xué)特色，展現(xiàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。
十、晚會(huì)攝影、視頻拍攝：
晚會(huì)全程視頻拍攝，一個(gè)固定機(jī)位，一至二個(gè)流動(dòng)即位。專(zhuān)人攝影。
十一、舞臺(tái)美術(shù)：
以一種溫暖而張揚(yáng)的情調(diào)，展現(xiàn)厚重與勃發(fā)的激情貫穿整場(chǎng)晚會(huì)，根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容，選用自貢鹽場(chǎng)、釜溪河、新城建設(shè)以及老年大學(xué)校園等畫(huà)面，結(jié)合字幕、電腦燈、冷焰火、噴霧器材等等。
十二、主持稿：（待定）
十三、宣傳報(bào)道：
邀請(qǐng)自貢廣播電視、報(bào)紙以及其他駐自貢新聞媒體單位記者出席晚會(huì)。
節(jié)目策劃書(shū)2
一、主題詮釋:
人生的路上充滿(mǎn)坎坷與磨難，而在這一路的風(fēng)雨中誰(shuí)又與你同行？給你鼓勵(lì)和幫助？當(dāng)你失落、無(wú)助需要有人陪伴時(shí)你是否想起了你心中的那個(gè)他/她，你的最佳拍檔?
繼湖南經(jīng)視大型戶(hù)外競(jìng)技類(lèi)節(jié)目<<奧運(yùn)向前沖>>之后,由湖南常德雙百文體活動(dòng)策劃有限公司,推出常德本土大型戶(hù)外竟技類(lèi)節(jié)目<<最佳排擋>>。在20xx年中國(guó)奧運(yùn)年到來(lái)之即,全國(guó)各地刮起“奧運(yùn)颶風(fēng)”.為了引導(dǎo)廣大群眾在喜迎奧運(yùn)的同時(shí)積極參加體育活動(dòng),以自身的行動(dòng)實(shí)踐奧林匹克“重在參與”原則<<最佳排擋>>將推動(dòng)常德地區(qū)人民對(duì)奧運(yùn)的激情,它將激發(fā)人類(lèi)最潛在的能量,是團(tuán)結(jié)活作與精神力量展現(xiàn)的一種和諧相結(jié)合的體育竟技活動(dòng),我們將以常德為中心,以2人為單位推出城市之間的極限體能競(jìng)技賽.無(wú)論你是情侶、兄弟、姐妹、父母?..只要你勇于挑戰(zhàn),勇于展現(xiàn)和你最親的人之間的情誼,那么我們?cè)笧槟鰝�(gè)見(jiàn)證,您們就是“最佳拍擋”!不管你是生活小人物,還是體育全能王,只要你有足夠勇氣挑戰(zhàn)自我,你就能成為20xx年萬(wàn)眾矚目的耀眼明星.
二、賽事介紹:
這是一檔由普通民眾報(bào)名參與的比賽,我們將以常德地區(qū)為中心,接受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報(bào)名.比賽不分年齡、不分性別.選手們將通過(guò)篩選進(jìn)入海選賽、復(fù)賽、總決賽三個(gè)階段.趣味的競(jìng)技比賽、卡通的道具設(shè)置.選手們不停的沖刺挑戰(zhàn)自我,為的就是在限定時(shí)間內(nèi)突破高難度的重重難關(guān),看誰(shuí)以最少時(shí)間完成整個(gè)體能挑戰(zhàn)過(guò)程.
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
主辦單位：常德市水星樓
承辦單位:常德雙百文體活動(dòng)策劃有限公司
冠名單位:常德市水星樓
協(xié)辦單位:
媒體支持：常德電視臺(tái)新聞?lì)l道
四、報(bào)名方式:
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:指定報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表報(bào)名。
�。�2）電話(huà)報(bào)名:撥打指定報(bào)名電話(huà)預(yù)約報(bào)名。
�。�3）參賽人數(shù)：活動(dòng)初期人數(shù)不限
（4）參賽對(duì)象：凡年滿(mǎn)16周歲或以上的中國(guó)公民。
以上所有報(bào)名最后將通過(guò)匯總,在比賽指定地點(diǎn)報(bào)名,一切的解釋權(quán)歸屬賽事組委會(huì)。
五、賽事流程:
海選時(shí)間
4期20xx年8月30日31日—9月6日7日—9月13日14日—9月20日21日每周六、周日分上下午2場(chǎng)每場(chǎng)時(shí)間為3小時(shí)
注：海選期間報(bào)名人數(shù)不限，可隨時(shí)報(bào)名。取海選總成績(jī)前50名進(jìn)入復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間
1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2場(chǎng)每場(chǎng)時(shí)間為3小時(shí)
注：復(fù)賽由海選前50名進(jìn)行比賽，取復(fù)賽總成績(jī)前20名進(jìn)入決賽
決賽時(shí)間
1期20xx年10月1日下午1場(chǎng)時(shí)間為3小時(shí)
注：總決賽由復(fù)賽前20名進(jìn)行比賽，取總成績(jī)第一名獲得冠軍
六、時(shí)間安排:20xx年8月—10月1日長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月
活動(dòng)宣傳時(shí)間為期1個(gè)月賽制時(shí)間為期1個(gè)月
七、賽事場(chǎng)地:常德水星樓.(不分主客場(chǎng),所有比賽都在常德舉行)
八、賽事項(xiàng)目及設(shè)置:(見(jiàn)付表1)
九、賽事獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（待定）
十、賽事宣傳/預(yù)算
宣傳：
1.成立賽事組委會(huì)。
2．組委會(huì)成員培訓(xùn)。
3．制作t恤、橫幅、海報(bào)、宣傳單、旗幟。
4．賽前活動(dòng)宣傳、新聞發(fā)布、報(bào)紙、廣播。
十一、活動(dòng)價(jià)值分析及冠名與回報(bào)：15萬(wàn)元（限一家）
價(jià)值分析：
1、此次活動(dòng)伴隨著奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)而舉行，讓我們?cè)谛蕾p奧運(yùn)的精彩賽事為中國(guó)喝彩時(shí)，也點(diǎn)燃了自己心中的奧運(yùn)激情。承載著奧運(yùn)颶風(fēng)讓我們一起飛揚(yáng)。
2、此次活動(dòng)規(guī)模大、波及范圍廣，將產(chǎn)生良好的社會(huì)影響力
·直接影響范圍：常德市武陵區(qū)、鼎城區(qū)、德山開(kāi)發(fā)區(qū)
·直接影響人數(shù)：100多萬(wàn)常德市民（含常住人口）
3、此次活動(dòng)參與度高，廣告目標(biāo)群大、含金量高。
8月是激情燃燒的歲月，伴隨著奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕及比賽的進(jìn)行，人們對(duì)于奧運(yùn)的熱情在不斷高漲。與此同時(shí)我們推出此擋活動(dòng)，讓人民在欣賞奧運(yùn)賽事的同時(shí)自身的參與必將受到廣大市民的熱切關(guān)注。
宣傳回報(bào)：
1、專(zhuān)場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)冠名啟動(dòng)儀式。
2、電視臺(tái)新聞專(zhuān)題采訪(fǎng)跟蹤報(bào)道。
3、專(zhuān)題新聞稿x篇
4、所有對(duì)外廣告宣傳印刷都將出現(xiàn)冠名單位名稱(chēng)。
5、賽事所有選手號(hào)牌都將出現(xiàn)冠名單位名稱(chēng)。
6、工作人員所穿t恤的“胸前冠名廣告”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯要位置的廣告牌，廣告條幅得到充分的體現(xiàn)；工作人員t恤背后廣告。
7、賽事授獎(jiǎng)儀式將由企業(yè)冠名單位領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
8、向“冠名單位”贈(zèng)送本屆活動(dòng)的相關(guān)資料，包括活動(dòng)vcd碟片、活動(dòng)專(zhuān)題剪報(bào)活動(dòng)發(fā)布會(huì)儀式場(chǎng)所內(nèi)外的照片；還將制作紀(jì)念品贈(zèng)送每一位贊助人員。
9、戶(hù)外廣告。
預(yù)算項(xiàng)目：
→物資費(fèi)：活動(dòng)使用的各類(lèi)器材及布置應(yīng)用物品及場(chǎng)地,服裝所需費(fèi)用預(yù)算：60000元→勞務(wù)費(fèi)：工作人員10人：20000元
→宣傳費(fèi)用：記者費(fèi)、錄像費(fèi)、廣告宣傳、印刷品宣傳預(yù)算：40000元
→行政費(fèi)：籌備期間的辦公費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)等預(yù)算：10000元
→獎(jiǎng)品費(fèi)：比賽活動(dòng)的獎(jiǎng)品贊助待定
→不可預(yù)支的費(fèi)用（機(jī)動(dòng)費(fèi)用）預(yù)算：10000元
組織費(fèi)用：10000
總計(jì)：150000元
如花的嬌艷容顏，如雪的冰肌玉膚，如水的溫婉賢淑，如雨的細(xì)膩綿長(zhǎng)，是幾千年來(lái)東方女性追求的美，這美不染風(fēng)塵，這美懾人心魄。然現(xiàn)代女性將時(shí)尚融入美，格瑞雅給極具生活
氣息的現(xiàn)代時(shí)尚之美做了這樣的詮釋——spiritualstylishsexy!
節(jié)目策劃書(shū)3
第一部分：現(xiàn)實(shí)環(huán)境
1、 背景淺析
2、 企劃動(dòng)機(jī)
第二部分：節(jié)目設(shè)定
1、 節(jié)目名稱(chēng)
2、 節(jié)目類(lèi)別
3、 節(jié)目主旨
4、 節(jié)目目標(biāo)
5、 節(jié)目定位
6、 節(jié)目形態(tài)
7、 節(jié)目?jī)?nèi)容
8、 節(jié)目特色
9、 節(jié)目特點(diǎn)
10、節(jié)目風(fēng)格
11、剪輯風(fēng)格
12、敘事方式
13、主持人串連風(fēng)格
14、訴求對(duì)象
15、節(jié)目長(zhǎng)度
16、單集節(jié)目構(gòu)成
17、播出時(shí)段
18、播出次數(shù)
19、節(jié)目集數(shù)
20、制作方式
21、版權(quán)所有
22、合作方式
第三部分：設(shè)置策略
1、主持人
2、節(jié)目顧問(wèn)
3、創(chuàng)作思路
4、節(jié)目要求
5、整體目標(biāo)
6、節(jié)目包裝
7、制作設(shè)備
8、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)
9、制播周期
10工作人員設(shè)置
第四部分：營(yíng)銷(xiāo)宣傳
1、 節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析
2、 節(jié)目市場(chǎng)分析
3、 廣告市場(chǎng)分析
4、 節(jié)目宣傳片規(guī)劃
5、 節(jié)目預(yù)告帶規(guī)劃
6、 宣傳推廣規(guī)劃
第五部分：附篇
1、 企劃人簡(jiǎn)介
2、 公司簡(jiǎn)介
3、 合作程序
4、 聯(lián)系方式
節(jié)目策劃書(shū)4
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類(lèi)節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂(lè)趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽(tīng)眾是親近自然、喜愛(ài)旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽(tīng)率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽(tīng)眾供給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開(kāi)設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡(jiǎn)便自然的廣播節(jié)目中，使聽(tīng)眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽(tīng)眾熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開(kāi)播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂(lè)的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢(xún)。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們供給一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱(chēng)：
《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類(lèi)：
生活旅游人文類(lèi)
五、風(fēng)格定位：
1、風(fēng)格：新鮮簡(jiǎn)便，在時(shí)尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含;語(yǔ)言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾供給最大限度的咨詢(xún)，每條咨詢(xún)控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽(tīng)眾也有所收獲。
六、宣傳語(yǔ)：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學(xué)校生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于學(xué)校上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學(xué)校的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：
30分鐘
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。
節(jié)目策劃書(shū)5
節(jié)目名稱(chēng)：《明天我就業(yè)》
播出時(shí)段：7：00到8：00每周周一周五
時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)小時(shí)
形式：直播
類(lèi)別：服務(wù)類(lèi)訪(fǎng)談式
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽(tīng)我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不一樣。
節(jié)目形式：一位主持人三位嘉賓（包括資深就業(yè)專(zhuān)家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表）訪(fǎng)談式
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢(xún)
2、掌握用人方需求
3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以信息形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》
聽(tīng)眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話(huà)方式參與節(jié)目，提出自我的就業(yè)困惑。現(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說(shuō)法，旨在使其正確估價(jià)自我，認(rèn)知自我。供給一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最終專(zhuān)家分析。
文案：
有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭！我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備？從何處了解更多就業(yè)咨詢(xún)？哪里有資深專(zhuān)家為我點(diǎn)評(píng)？哪里有就業(yè)故事與我分享？就在那里，就在明天我就業(yè)！
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪(fǎng)談性服務(wù)類(lèi)節(jié)目，旨在為大學(xué)生供給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專(zhuān)家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢(xún)平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，x應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門(mén)。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千，就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí)，能夠說(shuō)雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自我的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫忙他們最大限度的補(bǔ)差，也就是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家提議與分析來(lái)找到自我未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在，正確估價(jià)自我，并透過(guò)強(qiáng)大的'就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生！
每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽(tīng)眾群來(lái)，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題，是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，而此刻媒體對(duì)全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題貼合時(shí)代的潮流。
由此可見(jiàn)，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
節(jié)目策劃書(shū)6
節(jié)目名稱(chēng)：
國(guó)慶閱兵的那些事兒
節(jié)目類(lèi)型：
電視訪(fǎng)談節(jié)目
節(jié)目長(zhǎng)度：
30分鐘
播出時(shí)段：
筆架山信息平臺(tái)視頻播放
選題背景：
今年觀看國(guó)慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，反響熱烈，隨后關(guān)于大閱兵的報(bào)道是鋪天蓋地，許多看過(guò)的人都感觸頗深，與閱兵相關(guān)的話(huà)題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。
節(jié)目元素：
把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導(dǎo)，嘉賓訪(fǎng)談、視頻畫(huà)面相結(jié)合的“1+2”（即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪(fǎng)嘉賓）訪(fǎng)談節(jié)目。
節(jié)目構(gòu)想：
本期節(jié)目是以國(guó)慶大閱兵為切入點(diǎn)，話(huà)題圍繞今年國(guó)慶閱兵展開(kāi)討論，想了解這次國(guó)慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中有怎樣的影響，因此請(qǐng)來(lái)兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見(jiàn)，主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢�、知道的關(guān)于大閱兵現(xiàn)場(chǎng)的、背后的故事。對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論，以討論的方式進(jìn)行，在不與國(guó)家利益相沖突的情況下，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，暢所欲言。
節(jié)目目的：
通過(guò)這一期節(jié)目來(lái)告訴觀眾更多關(guān)于閱兵的事情，從而擴(kuò)大觀眾的知識(shí)面，培養(yǎng)觀眾的愛(ài)國(guó)情操。間接的了解大學(xué)生對(duì)待國(guó)家舉行此次閱兵的態(tài)度。
節(jié)目特色：
這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對(duì)韓園學(xué)生的訪(fǎng)談節(jié)目，圍繞國(guó)慶閱兵這一熱點(diǎn)事件，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來(lái)討論和評(píng)論，節(jié)目以朋友間談話(huà)的方式進(jìn)行，嘉賓表達(dá)的都是自己觀點(diǎn)，這樣的開(kāi)放式的談話(huà)讓觀眾覺(jué)得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。
現(xiàn)場(chǎng)人員：
導(dǎo)播一名，主持人一名，嘉賓兩名。
嘉賓選擇：
一男一女（蕭偉潮、李少瓊）
李少瓊，女，學(xué)校廣播臺(tái)、筆架山信息平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人，思維敏捷，觀點(diǎn)新穎獨(dú)特、語(yǔ)言組織能力強(qiáng)。
蕭偉潮，男，廣播臺(tái)時(shí)政部編輯，表達(dá)清晰流暢，思維縝密，關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)時(shí)事政治有深入的了解。
節(jié)目流程：
1先播一段視頻引出，主持人先點(diǎn)評(píng)一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點(diǎn)，創(chuàng)造之“最”。
2.介紹嘉賓，進(jìn)入訪(fǎng)談內(nèi)容，先問(wèn)嘉賓對(duì)閱兵的整體感受。然后切入國(guó)慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場(chǎng)的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發(fā)生的事，老百姓（如：沒(méi)被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準(zhǔn)備工作）] 。中間穿插視頻和圖片，主持人與嘉賓共同聊。
3.最后播放視頻和圖片（有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅，社會(huì)各界的反響）主要突出普天同慶的感覺(jué)。
節(jié)目策劃書(shū)7
一、節(jié)目簡(jiǎn)介
1、節(jié)目名稱(chēng)：激情娛樂(lè)無(wú)極限
超級(jí)早(夜)二人
無(wú)限好清晨(夜娛樂(lè))
1/2清早(子夜)好心情
2、節(jié)目時(shí)段：根據(jù)音樂(lè)臺(tái)所做幾次節(jié)目收聽(tīng)調(diào)查,本人發(fā)現(xiàn),音樂(lè)臺(tái)目前收聽(tīng)群中，大學(xué)生占有相當(dāng)數(shù)量。經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生活作息行為定量分析，我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生收聽(tīng)廣播最有效時(shí)間是在早晨7點(diǎn)之前以及晚間22-23點(diǎn)以后。一般學(xué)校晨練時(shí)間以及他們對(duì)電臺(tái)節(jié)目轉(zhuǎn)播時(shí)間正好是早晨6點(diǎn)左右;熄燈時(shí)間是晚間22：30-23：30之間不等，晨起以及熄燈以后，聽(tīng)廣播成為在宿舍就寢學(xué)生最主要活動(dòng)。雖然在總收聽(tīng)人群上，這兩個(gè)時(shí)段絕對(duì)收聽(tīng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它時(shí)間段節(jié)目，但是，就大學(xué)生群體收聽(tīng)率而言，以上兩個(gè)時(shí)間段有獨(dú)到優(yōu)勢(shì)。對(duì)于致力于大學(xué)生群體市場(chǎng)培育客戶(hù)，這個(gè)時(shí)段有效千人成本比較低，具有較強(qiáng)性?xún)r(jià)比。此外，早晚時(shí)段聽(tīng)眾對(duì)于節(jié)目專(zhuān)注程度總體上來(lái)說(shuō)高于白天，更有利于品牌深度傳播。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)專(zhuān)注聆聽(tīng)時(shí)段，讓大學(xué)生在第一時(shí)間就能夠聽(tīng)到和他們有關(guān)系歌曲、時(shí)尚資訊或者是一些娛樂(lè)內(nèi)容，首先恰恰正是他們所關(guān)心。而對(duì)于節(jié)目質(zhì)量上要求也更高，節(jié)目素材方面，也要求節(jié)目前期所準(zhǔn)備各類(lèi)信息都需要符合廣播節(jié)目播出質(zhì)量。
3、節(jié)目概述：這是一檔面向在校學(xué)生，推薦最新流行音樂(lè)、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂(lè)方式節(jié)目，時(shí)長(zhǎng)60分鐘。我們希望這樣一檔節(jié)目能夠成為高校學(xué)生或者是剛剛走出校園職業(yè)青年每天必不可少一餐娛樂(lè)早餐或者娛樂(lè)消夜，同時(shí)反映高校學(xué)生生活面貌，豐富校園文化。
二、收聽(tīng)群定位：
節(jié)目主要收聽(tīng)群體為在校大學(xué)生和剛剛走出校園青年職業(yè)者。而學(xué)生對(duì)于與自己有關(guān)事情所擁有熱情和創(chuàng)作能力一直是一股重要力量。
三、廣告市場(chǎng)定位：
大學(xué)學(xué)生以及剛剛步入社會(huì)年輕人，實(shí)際上屬于一個(gè)特殊人群范圍，對(duì)于日用消費(fèi)品，以及“吃喝玩樂(lè)”需求方向是相對(duì)整齊和統(tǒng)一，如：手機(jī)，CD隨身聽(tīng)，MD 及其他數(shù)碼產(chǎn)品，電腦附件，飲料，洗發(fā)水，中低檔護(hù)膚，化妝品，這些產(chǎn)品品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結(jié)合并推廣。年輕人是一個(gè)典型消費(fèi)群體，往往是感性消費(fèi)。特點(diǎn)是在有消費(fèi)能力前提下求新，求刺激，從廣告角度來(lái)說(shuō)，節(jié)目同樣也是推銷(xiāo)手段。
近年來(lái)在年輕人心目中品牌影響力和潛在購(gòu)買(mǎi)力已經(jīng)引起許多廣告商家重視，比如統(tǒng)一企業(yè)和娃哈哈集團(tuán)等食品行業(yè)，以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商或者通訊器材，IT行業(yè)等等都把在校園中或者戶(hù)外廣場(chǎng)舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行品牌推廣作為自己宣傳工作重要組成部分。實(shí)際上如果我們通過(guò)節(jié)目本身知名度，同時(shí)配合各類(lèi)在校園或者公園、廣場(chǎng)舉辦活動(dòng)，無(wú)論是對(duì)于產(chǎn)品促銷(xiāo)或者是對(duì)于節(jié)目推廣都有很好市場(chǎng)前景。
四、節(jié)目資源：
70年代校園民謠，90年代校園民謠、校園原創(chuàng)音樂(lè)、最新流行音樂(lè)推薦、網(wǎng)絡(luò)最新時(shí)尚資訊、八卦?shī)蕵?lè)，校園情感……
依托平臺(tái)：電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)討論版、897網(wǎng)站、信箋、手機(jī)短訊
五、節(jié)目主持：
主持人對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“自己人”，要讓各位“同齡人”在收聽(tīng)節(jié)目時(shí)候感受到這一點(diǎn)，能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心感情經(jīng)歷(但又要高于大學(xué)生心態(tài))。 對(duì)于流行音樂(lè)、校園話(huà)題以及“E時(shí)代”同樣了如指掌，三言?xún)烧Z(yǔ)之間就會(huì)就會(huì)深入人心，最少也要有所涉及。而相對(duì)活潑大方、幽默卻不矯情主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對(duì)適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚(yáng))
六、欄目設(shè)置：
主要欄目：
1、新歌搶先聽(tīng)——由主持人推薦(如果是校園原創(chuàng)歌曲，可以結(jié)合對(duì)歌手采訪(fǎng))，提升節(jié)目流行度以及學(xué)生部分歌手獵奇心理。
2、老歌新唱(游戲)——播出耳熟能詳老歌，然后要求打進(jìn)電話(huà)聽(tīng)眾用另外一首歌曲音調(diào)翻唱，偶爾或許能夠主題:文檔 2聽(tīng)到更好聽(tīng)作品，更多是讓聽(tīng)眾在爆笑同時(shí)更加了解音樂(lè);此環(huán)節(jié)可常換常新，可以模仿名演員說(shuō)話(huà)，模仿著名小品相聲片段、用方言唱歌等等
3、民謠時(shí)代——經(jīng)典民謠歌曲回顧。
4、非常迅速60秒——60秒之內(nèi)正問(wèn)反答�？梢杂芍鞒秩税l(fā)問(wèn)，節(jié)目完全成熟之后可以同時(shí)接聽(tīng)兩路電話(huà)，聽(tīng)眾之間正文反答;此環(huán)節(jié)也可在進(jìn)行一段時(shí)間之后調(diào)整：例如可以不停地報(bào)歌名，最后問(wèn)聽(tīng)眾一共報(bào)了多少歌曲，第幾首是什么歌曲等等。
5、今天流行——傳遞最新時(shí)尚資訊，讓國(guó)際資訊本地化，本地資訊流行化
6、娛樂(lè)聽(tīng)我說(shuō)——可以在節(jié)目里說(shuō)一些笑話(huà)，也可以接聽(tīng)眾電話(huà)聽(tīng)他說(shuō)生活學(xué)習(xí)當(dāng)中最尷尬或者最糗事情。主要目是娛樂(lè)聽(tīng)眾耳朵。
7、彩虹心情——年輕人情感故事，通過(guò)電波一吐為快。
8、排排坐——年輕人最喜歡歌曲，年輕人心中最流行事情，一一排名，一目了然。
七、推廣形式：
為豐富年輕人文化生活，發(fā)現(xiàn)原創(chuàng)新秀，引領(lǐng)時(shí)尚流行，推廣娛樂(lè)品牌，本節(jié)目受眾明確，形式快捷，具有目標(biāo)人群最高到達(dá)率;
節(jié)目成熟之后，可以聯(lián)合一些唱片公司或者邀請(qǐng)部分校園原創(chuàng)歌手適當(dāng)做一些校園巡回活動(dòng)。
節(jié)目策劃書(shū)8
一、欄目創(chuàng)建背景
�。ㄒ唬�、必要性
我校自從20xx級(jí)開(kāi)始廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，隨著專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)的推進(jìn)，廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的需求日益增長(zhǎng)，師生急需將所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際訓(xùn)練中。
我校目前已經(jīng)具備比較充分的紙質(zhì)媒體和廣播媒體鍛煉平臺(tái)，但是在電視方面的鍛煉平臺(tái)卻很單薄，無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的需要。
為提高我院廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)較強(qiáng)綜合素質(zhì)的人才，特組建廣電實(shí)務(wù)興趣小組，開(kāi)展實(shí)務(wù)訓(xùn)練。
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組建廣電實(shí)務(wù)興趣小組，創(chuàng)建新聞?lì)悪谀烤邆涠喾矫娴目尚行浴?/p>
1、人員結(jié)構(gòu)：興趣小組主創(chuàng)人員為20xx級(jí)和20xx級(jí)廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，有濃厚的實(shí)踐興趣與吃苦耐勞精神，具備一定的專(zhuān)業(yè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。指導(dǎo)老師李海麗畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)，有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以為欄目的創(chuàng)建和執(zhí)行提供充分的指導(dǎo)。
2、專(zhuān)業(yè)技能：成員皆已修習(xí)或者正在修習(xí)廣播電視新聞學(xué)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程（包括攝像、編輯、采寫(xiě)、編導(dǎo)等等），具備比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，同時(shí)，組員利用課余時(shí)間積極參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)在媒體中實(shí)習(xí)和在校內(nèi)外各種平臺(tái)上的鍛煉學(xué)習(xí)掌握了一定的專(zhuān)業(yè)理論與業(yè)務(wù)技能。
3、媒體環(huán)境：大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)激情和活力的小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里面每天都演繹著無(wú)數(shù)的精彩和浪漫，有嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)會(huì)議，有豐富多彩的新聞資訊，有充滿(mǎn)人情味的寢室生活等等，這些都值得我們感受和珍藏，值得我們用電視來(lái)記錄和展現(xiàn)。
目前，我校已經(jīng)擁有《江西師大報(bào)》《傳播人》、“師大之聲”、“大學(xué)生周末電臺(tái)”等鍛煉平臺(tái)，以及目前正在改制的大學(xué)生教育電視臺(tái)，這一方面表明我校具備電視新聞節(jié)目存在和發(fā)展的空間，同時(shí)，這又能為我院電視新聞欄目的創(chuàng)建提供有意的參考與借鑒。
電視節(jié)目可以聲文并茂地傳播信息，大大豐富了新聞的內(nèi)涵，同時(shí)，學(xué)校學(xué)院還為我們提供了一定的條件，在本校的老師和學(xué)生都能夠在特定的時(shí)間及時(shí)看到電視。
4、設(shè)備支持：學(xué)院目前擁有虛擬演播室、編輯實(shí)驗(yàn)室以及一定數(shù)量的攝像機(jī)、DV機(jī)，已經(jīng)具備一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)然，僅僅這些設(shè)備是不夠的，需要學(xué)院學(xué)校進(jìn)一步提供需要的設(shè)備。
二、欄目定位
以傳播學(xué)院為依托，面向整個(gè)師大。以校園新聞為主體，突出學(xué)院特色。
及時(shí)傳播校園新聞，報(bào)道學(xué)院工作，關(guān)注大學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題。
服務(wù)全校師生，構(gòu)建和諧校園。
三、欄目標(biāo)志：NU-TV
四、欄目名稱(chēng)：周聞師大（擬）
五、欄目?jī)?nèi)容
（一）、時(shí)政新聞：主要報(bào)道校內(nèi)的重要活動(dòng)、會(huì)議和政策通知等。如校領(lǐng)導(dǎo)重要會(huì)議，外事訪(fǎng)問(wèn)，領(lǐng)導(dǎo)視察、學(xué)術(shù)會(huì)議等。
�。ǘ�、新聞資訊：網(wǎng)羅校園重要和實(shí)用的新聞資訊，包括教學(xué)信息（如選課、學(xué)分制、導(dǎo)師制、第二學(xué)歷、考研、公務(wù)員、考證、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)術(shù)課題等）、學(xué)生工作（獎(jiǎng)助貸政策信息、各類(lèi)評(píng)優(yōu)信息、貧困生資訊、第二課堂等）、招生就業(yè)等等。
（三）、軟新聞：主要介紹學(xué)生活動(dòng)如文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、及其他德育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)等；如重大體育賽事（校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“足球杯”、籃球友誼賽、乒乓球賽、冬季長(zhǎng)跑等）、文藝活動(dòng)（十大才女比賽、十佳歌手大賽、迎新晚會(huì)等）、校園文化建設(shè)（文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、圖書(shū)館等）、大學(xué)生消費(fèi)。
�。ㄋ模⒄{(diào)查性報(bào)道：主要針對(duì)發(fā)生在學(xué)生中的熱點(diǎn)話(huà)題和敏感問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)調(diào)查、挖掘事實(shí)真相、探究問(wèn)題本質(zhì)、理性引導(dǎo)輿論。服務(wù)于學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
六、欄目特征：關(guān)注師大時(shí)事，體會(huì)大學(xué)多姿。
七、欄目要求：理性、新穎、健康
八、受眾分析
欄目初創(chuàng)，受眾存在一個(gè)拓寬和發(fā)展的過(guò)程：廣播電視新聞學(xué)班師生→傳播學(xué)院師生→全校師生。從欄目定位已經(jīng)欄目關(guān)注的內(nèi)容分析，欄目受眾定位是以全校師生為目標(biāo)的。
九、欄目設(shè)計(jì)、欄目形態(tài)：
1、欄目片頭+內(nèi)容提要+詳細(xì)新聞（包括串聯(lián)）+播放新聞熱線(xiàn)+片尾。
2、欄目片頭：15秒，以欄目標(biāo)志為主要畫(huà)面，音樂(lè)要濃縮頻道個(gè)性，色調(diào)以藍(lán)色為主。
（二）、主持人（主播）：以固定的男（或者女）主持人為主角。男主持人要求具有穩(wěn)重理性的氣質(zhì)和駕馭全局的能力，女主持人要求具有睿智明達(dá)的知性女性風(fēng)度。
�。ㄈ谀块L(zhǎng)度：總長(zhǎng)擬設(shè)計(jì)為每期15分鐘
�。ㄋ模┬侣�?lì)愋停阂韵㈩?lèi)新聞報(bào)道為主，同時(shí)償試較深度的報(bào)道。
（五）播出方式：錄制播放
◆目前：在傳播學(xué)院內(nèi)部播出，另可傳到網(wǎng)上。
◆當(dāng)我們所制作的新聞達(dá)到一定的質(zhì)量可報(bào)給學(xué)校，同學(xué)校新聞一同播出。
十、欄目的運(yùn)作方式
學(xué)院（統(tǒng)領(lǐng)欄目運(yùn)作）
指導(dǎo)老師（指導(dǎo)學(xué)生選題+節(jié)目審核。節(jié)目創(chuàng)作初期可以指導(dǎo)學(xué)生實(shí)地采訪(fǎng)報(bào)道）
學(xué)生（選題）負(fù)責(zé)人（選題上報(bào)+通知記者選題+實(shí)地采訪(fǎng)+后期制作）
記者、攝像（選題上報(bào)+實(shí)地采訪(fǎng)+制作新聞）
相互配合，隨時(shí)保持溝通。
采訪(fǎng)方式：記者預(yù)約采訪(fǎng)和隨機(jī)采訪(fǎng)。
常見(jiàn)的采訪(fǎng):一個(gè)攝像+一個(gè)記者（記者和攝像能夠很好的配合，做好準(zhǔn)備，抓好時(shí)機(jī)）
注：在電視制作的過(guò)程中希望學(xué)院能夠安排老師針對(duì):電視攝像、電視新聞寫(xiě)作編輯、電視后期制作包裝給予實(shí)際應(yīng)用的
十一、所需設(shè)備
1、虛擬演播室。
2、攝像機(jī)3—5臺(tái)、磁帶若干、采訪(fǎng)話(huà)筒（指向性的）2個(gè)（附帶較長(zhǎng)的話(huà)筒線(xiàn)）、充電器兩個(gè)、電池6—10個(gè)。
3、DVD刻錄光盤(pán)若干。
4、非線(xiàn)性編輯機(jī)（包含電腦、上載機(jī)、光驅(qū)式刻錄機(jī)、音箱）至少兩套，調(diào)音臺(tái)和監(jiān)視器和線(xiàn)性編輯機(jī)也可以配套使用。
5、工作室一間、電話(huà)機(jī)一部。
6、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)、A4紙若干。
節(jié)目策劃書(shū)9
現(xiàn)實(shí)環(huán)境：
一、背景分析：自古人人都有愛(ài)美之心，現(xiàn)代女性更是人人皆有。她們喜歡化妝，讓自己變的更美。現(xiàn)在的國(guó)內(nèi)化妝的大公司很少，而且化妝界更需要這方面的人才。 二、企劃動(dòng)機(jī)：通過(guò)選拔找到化妝界的人才，也讓更多的觀眾了解化妝，可以在電視節(jié)目里。
現(xiàn)實(shí)環(huán)境：
一、背景分析：自古人人都有愛(ài)美之心，現(xiàn)代女性更是人人皆有。她們喜歡化妝，讓自己變的更美�，F(xiàn)在的國(guó)內(nèi)化妝的大公司很少，而且化妝界更需要這方面的人才。
二、企劃動(dòng)機(jī)：通過(guò)選拔找到化妝界的人才，也讓更多的觀眾了解化妝，可以在電視節(jié)目里學(xué)習(xí)彩妝。
節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱(chēng)：《一妝到底》
二、節(jié)目類(lèi)別：化妝比賽真人秀節(jié)目
三、節(jié)目主旨：讓更多的人去了解化妝，去學(xué)習(xí)化妝，讓每一個(gè)愛(ài)美之人變得更加美麗
四、節(jié)目目標(biāo)：通過(guò)這一次次的比賽，讓有實(shí)力的選手脫穎而出，成為高級(jí)化妝公司的大師。
五、節(jié)目定位：給有著成為化妝大師的人一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，幫助他們向他們自己的夢(mèng)想前進(jìn)。讓他們通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。節(jié)目青春時(shí)尚。
六、節(jié)目形態(tài)：選手分為男女組，年齡不限，與隨即分配的模特結(jié)合比賽，有四名化妝界的名人名師作為評(píng)審團(tuán)的直播節(jié)目。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
1.首先主持人介紹四位評(píng)審，有三位是化妝界的大師級(jí)人物，一位是與本節(jié)目合作的某高級(jí)化妝公司的老總。
2.然后介紹當(dāng)天比賽的10名選手和10位配合的模特。
3.比賽開(kāi)始，模特會(huì)分別穿四類(lèi)服裝出現(xiàn)，10位選手分為兩大組一男一女組出現(xiàn)。比拼四輪，每一輪開(kāi)始結(jié)束都由專(zhuān)業(yè)攝影師給模特?cái)z影，然后四位評(píng)審打分，滿(mǎn)分為100分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，剩下兩個(gè)分的總和就是本輪的得分。
4.四輪比拼后，每組會(huì)各剩下一名選手，這兩名選手均成為本周的周冠軍（一男一女）。周冠軍會(huì)獲得本節(jié)目贊助商提供的三套化妝品。
5.節(jié)目每次會(huì)先進(jìn)行10個(gè)月，為了公平，把每周的兩名周冠軍全部集合到最后的比拼。最后會(huì)產(chǎn)生各40名男女周冠軍。然后依舊按照原來(lái)的規(guī)定，還是兩大組，從40進(jìn)20，到20進(jìn)10，到10進(jìn)5，到5進(jìn)3，到3進(jìn)1。節(jié)目最終會(huì)留下男女選手各一名。這兩名選手會(huì)成功進(jìn)入與本節(jié)目合作的高級(jí)化妝公司任職。每組的前10名選手還可以參加那所化妝公司的化妝培訓(xùn)。
八、節(jié)目特色：選手和模特結(jié)合，也需要兩個(gè)人的配合。評(píng)審除了看現(xiàn)場(chǎng)本人，也會(huì)看模特化妝前后的照片來(lái)對(duì)比化妝的效果。模特每次會(huì)穿四類(lèi)不同的服裝，也讓選手思維變動(dòng)，不會(huì)只局限于一種妝容。在激烈的比拼一年后，有機(jī)會(huì)去高級(jí)化妝公司任職。
九、節(jié)目風(fēng)格：不拘一格，時(shí)尚。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、訴求對(duì)象：大部分的青年男女。
十二、節(jié)目長(zhǎng)度：120分鐘每期。
十三、單集節(jié)目構(gòu)成：片頭；選手生活的VCR；評(píng)審、選手和模特亮相；比賽進(jìn)行；評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)、打分；最終決定。
十四、播出時(shí)段：每周六20點(diǎn)到22點(diǎn)。
十五、播出次數(shù)：每周兩次。
十六、節(jié)目集數(shù)：一年暫定45集。
設(shè)置策略：
一、主持人：時(shí)尚、活潑的男女主持人各一名。
二、節(jié)目顧問(wèn):化妝界的名人名師。
三、節(jié)目要求：節(jié)目的氣氛不能太嚴(yán)肅、死板。要讓觀眾感受到比賽的趣味性。
四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段可以贏得絕大多數(shù)的電視觀眾。
五、節(jié)目包裝：片頭、VCR、節(jié)目流程的過(guò)渡片花、背景音樂(lè)、宣傳片。
六、工作人員設(shè)置：暫定兩名主持人，兩名攝像，兩名攝影。燈光師若干，幕后播放人員若干等等。
行銷(xiāo)宣傳：
一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析：可以在節(jié)目中慢慢學(xué)習(xí)化妝，而且讓你學(xué)會(huì)的不止一種妝容，教你如何搭配衣服和妝容。比賽激烈，競(jìng)爭(zhēng)大。受大部分的青年人喜愛(ài)。如果是參賽選手，通過(guò)努力就有可能得到名貴化妝品、化妝培訓(xùn)資格和去高級(jí)化妝公司任職的機(jī)會(huì)。
二、宣傳推廣規(guī)劃：
1.網(wǎng)絡(luò)媒體：在各大網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，把可看性的節(jié)目視頻上傳視頻網(wǎng)站。
2.平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上正版宣傳。
3.電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中給予一段時(shí)間宣傳。
節(jié)目策劃書(shū)10
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類(lèi)節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂(lè)趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽(tīng)眾是親近自然、喜愛(ài)旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽(tīng)率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽(tīng)眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開(kāi)設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽(tīng)眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽(tīng)眾熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開(kāi)播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂(lè)的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢(xún)。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱(chēng)：《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類(lèi)：生活旅游人文類(lèi)
五、風(fēng)格定位：
1、風(fēng)格：新鮮輕松，在時(shí)尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含;語(yǔ)言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的咨詢(xún)，每條咨詢(xún)控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽(tīng)眾也有所收獲。
六、宣傳語(yǔ)：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容：
開(kāi)頭語(yǔ)：
Z：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
C：倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢(xún)。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的生活咨詢(xún)，在這里
Z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;
C：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;
Z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗
C：我是陳艷
板塊1：大腳游天下(11分鐘)
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢(xún)。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂(lè)的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語(yǔ)：
Z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
C：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
Z：親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，
C：我是陳艷
合：我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
節(jié)目策劃書(shū)11
一、背景分析：
在電視娛樂(lè)節(jié)目蓬勃發(fā)展的今天，如何能在令人眼花繚亂的娛樂(lè)節(jié)目中脫穎而出，如何能滿(mǎn)足觀眾日益提高的娛樂(lè)和審美需求，成為我們應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。娛樂(lè)節(jié)目的泛娛樂(lè)化、模式化、低俗化的傾向日趨明顯，讓娛樂(lè)節(jié)目良好的踐行寓教于樂(lè)的宗旨，通過(guò)新穎的形式和豐富的節(jié)目?jī)?nèi)容刺激觀眾的視聽(tīng)神經(jīng)，滿(mǎn)足觀眾的消遣娛樂(lè)需求的同時(shí)提升節(jié)目的知識(shí)性和思想性，這在娛樂(lè)節(jié)目的策劃中顯得尤其重要。
電影藝術(shù)是一種綜合了藝術(shù)和科技的兼有時(shí)間和空間性質(zhì)的綜合性藝術(shù)，它通過(guò)在屏幕上創(chuàng)造出直接的感觀影像來(lái)再現(xiàn)和表現(xiàn)生活。電影自產(chǎn)生以來(lái)便因其獨(dú)特的視聽(tīng)魅力和思想藝術(shù)備受人們喜愛(ài)，也成為人們娛樂(lè)生活的重要組成部分。
電影所展開(kāi)的故事總讓人心向往之，而其中所涉及的知識(shí)又是包羅萬(wàn)象，如果能讓人身臨其境的走進(jìn)虛幻的電影世界，去親身解讀那些撲朔迷離的人和事，那么這既能滿(mǎn)足諸多觀影者的心愿，又能挖掘出許多被我們忽略過(guò)的知識(shí)和思想，既能達(dá)成利用電影元素和新鮮的節(jié)目形式吸引廣泛的受眾的目的，又能提升節(jié)目的知識(shí)性和思想性，滿(mǎn)足受眾日益增長(zhǎng)的知識(shí)文化需求。
《少年派的奇幻漂流》一片已在國(guó)內(nèi)引起了巨大轟動(dòng)，它震撼的視聽(tīng)效果、唯美的童話(huà)語(yǔ)言、巧妙的故事構(gòu)思和開(kāi)放式的引人深思的故事結(jié)局，共同打造了這部不可多得的優(yōu)秀電影。利用《少年派》奪人眼球的轟動(dòng)效應(yīng)和它引發(fā)的各種爭(zhēng)議話(huà)題，在舞臺(tái)上重構(gòu)影片中的經(jīng)典場(chǎng)景，邀請(qǐng)影片參演人員和電影藝術(shù)學(xué)家親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)電影進(jìn)行多角度的重新解讀，迎合當(dāng)下電影市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，以求程度上的吸引受眾。
二、企劃動(dòng)機(jī)：
利用《少年派的奇幻漂流》里豐富多彩的電影元素、備受爭(zhēng)議的主題思想和電影廣泛的受眾影響力，讓節(jié)目在《少年派》的轟動(dòng)效應(yīng)下，在新穎的節(jié)目形式和電影藝術(shù)的思想性、藝術(shù)性里，達(dá)到吸引受眾和寓教于樂(lè)的目的。
三、欄目基本設(shè)定
節(jié)目名稱(chēng)：《天堂電*》;本期主題：少年派的奇幻漂流
節(jié)目類(lèi)別：綜藝娛樂(lè)節(jié)目
節(jié)目宗旨：通過(guò)情景重構(gòu)的方式，利用即興情景劇的角色扮演，對(duì)電影中涉及的人物、情感、知識(shí)和思想進(jìn)行多角度的解讀。
節(jié)目目標(biāo)：通過(guò)電影情景的重構(gòu)，滿(mǎn)足觀影者想要身臨其境的解讀電影的愿望，在即興情景劇的表演中增強(qiáng)節(jié)目的懸念性和娛樂(lè)性，并通過(guò)多角度的重新解讀讓觀眾加深對(duì)電影的認(rèn)識(shí)，和對(duì)其中牽引出的知識(shí)思想的了解。
節(jié)目定位：面對(duì)廣泛受眾的，娛樂(lè)性、知識(shí)性、思想性統(tǒng)一的綜藝娛樂(lè)節(jié)目。
節(jié)目形態(tài)：采取主持人串場(chǎng)，嘉賓、主持人、專(zhuān)業(yè)演員共同參與情景劇表演，業(yè)內(nèi)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)和解讀的節(jié)目形態(tài)。
四、本期節(jié)目?jī)?nèi)容：
1、節(jié)目基本流程
(1)開(kāi)場(chǎng)：《少年派的奇幻漂流》中精彩片段的放映，主持人主持開(kāi)場(chǎng)。
(2)嘉賓介紹：主持人介紹到場(chǎng)嘉賓(包括演出嘉賓和業(yè)內(nèi)專(zhuān)家)，與他們進(jìn)行簡(jiǎn)單交談，向嘉賓和觀眾介紹接下來(lái)的情景劇演出流程。
(3)情景劇的即興演出：播放電影中的一段精彩橋段，由專(zhuān)業(yè)演員進(jìn)行演出，演出嘉賓和主持人以劇外人物的身份走進(jìn)劇中，進(jìn)行即興演出并適時(shí)提出疑問(wèn)。
(4)專(zhuān)業(yè)解讀：業(yè)內(nèi)專(zhuān)家和劇中演員對(duì)于情景劇中所提出的疑問(wèn)，以及所涉及的知識(shí)進(jìn)行解答。
(5)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：觀眾通過(guò)舉手的方式上臺(tái)提出疑問(wèn)，由專(zhuān)家席進(jìn)行解答。
(6)中場(chǎng)休息：影片中歌曲的演唱。
(7)新一輪的情景劇表演、專(zhuān)家解讀和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
(8)結(jié)束：主持人和嘉賓總結(jié)發(fā)言，主持人主持節(jié)目結(jié)束。
2、節(jié)目具體設(shè)置
(1)舞臺(tái)布景：在節(jié)目開(kāi)場(chǎng)時(shí)，模擬劇中少年派海上歷險(xiǎn)的場(chǎng)景，將舞臺(tái)布置為藍(lán)色的海洋，海洋中有一只木舟，木舟中有一只老虎;之后舞臺(tái)布景根據(jù)情景劇需要，依照影片中的片段進(jìn)行場(chǎng)景的還原。
(2)舞臺(tái)設(shè)計(jì)(燈光和音樂(lè)等)：音樂(lè)——將電影中的音樂(lè)作為舞臺(tái)背景配樂(lè)，在情景劇需要的時(shí)候加快或放慢節(jié)奏，增強(qiáng)節(jié)目的戲劇性;燈光——展現(xiàn)出《少年派》中奇幻的燈光效果，適當(dāng)調(diào)節(jié)光線(xiàn)明暗，可采用一些夸張效果或忽明忽暗等突出情節(jié)、制造懸念。
(3)主持人設(shè)定：主持人要負(fù)責(zé)整場(chǎng)節(jié)目的串聯(lián)以及情景劇中的表演，在外型上選擇普通的服裝打扮即可，要求區(qū)別于劇中演員的打扮，并能夠鮮明的標(biāo)示出主持人的身份。
(4)到場(chǎng)嘉賓安排：演出嘉賓——蘇拉·沙瑪(主演);專(zhuān)家席位——王慧玲(臺(tái)灣編劇)，樂(lè)嘉(心理學(xué)家)
(5)情景劇設(shè)定：
�、偾榫皠』玖鞒蹋捍笃聊徊シ乓欢巍渡倌昱伞分械木势�，鏡頭直接切回舞臺(tái)中央(不需要主持人串場(chǎng))，此時(shí)舞臺(tái)已被布置成和劇中片段一樣的場(chǎng)景，專(zhuān)業(yè)演員開(kāi)始演出。主持人和蘇拉·沙瑪走進(jìn)情景劇中，以劇外人物的身份與劇中演員進(jìn)行互動(dòng)，跟隨劇情的推動(dòng)進(jìn)行即興的演出(輕松詼諧的搞怪表演為主，適當(dāng)制造懸念)，并在與演員互動(dòng)演出中進(jìn)行發(fā)問(wèn)，劇中演員可給出不專(zhuān)業(yè)的即興解答(搞笑為主)也可置之不理。
�、谇榫皠∑芜x擇：
第一幕：少年派一家在輪船上遇見(jiàn)廚子和水手到輪船遇難、少年派乘木舟逃生。(舞臺(tái)布景——整個(gè)舞臺(tái)作為游輪，舞臺(tái)上布置有桌椅、床、輪船防護(hù)欄等劇中設(shè)施;演員安排——少年派一家、乘船的游客、廚子、水手、布偶裝打扮成的各種動(dòng)物。)
第二幕：少年派登上奇幻的島嶼，在島上發(fā)生的一切直至離島。
(舞臺(tái)布景——整個(gè)舞臺(tái)作為島嶼，上面布置有樹(shù)木、湖泊、狐獴等;演員安排——少年派、布偶裝扮成的老虎、島嶼上的樹(shù)木、湖和狐獴等各種物象)
③情景劇的人物設(shè)定：
主持人和嘉賓(蘇拉·沙瑪)——?jiǎng)⊥馊宋�，以旁觀的觀眾形象走進(jìn)劇中，對(duì)主線(xiàn)劇情的推進(jìn)進(jìn)行干預(yù)，在情景劇中即興演出并適時(shí)的提出疑問(wèn)。
專(zhuān)業(yè)演員——?jiǎng)?nèi)人物，負(fù)責(zé)還原電影中的真實(shí)劇情，在面對(duì)主持人和嘉賓的干預(yù)時(shí)，即興發(fā)揮與其進(jìn)行互動(dòng)演出。在面對(duì)主持人和嘉賓的發(fā)問(wèn)時(shí)，進(jìn)行以搞笑風(fēng)格為主的回答。
�、芮榫皠★L(fēng)格：即興、詼諧、搞笑為主，適當(dāng)制造緊張和懸疑。
�、萸榫皠≈械膯�(wèn)題設(shè)置：
搞怪提問(wèn)——以各種無(wú)厘頭的搞怪提問(wèn)為主，又主持人和嘉賓即興發(fā)揮;
專(zhuān)業(yè)提問(wèn)——涉及劇中人物形象、劇情編排、結(jié)構(gòu)立意、宗教信仰、象征涵義、思想內(nèi)涵等與影片內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)。
(5)專(zhuān)家席設(shè)定：
王慧玲——作為編劇的王慧玲，負(fù)責(zé)對(duì)劇中涉及的各種知識(shí)進(jìn)行與電影有關(guān)的專(zhuān)業(yè)解讀。
樂(lè)嘉——作為心理分析師，負(fù)責(zé)對(duì)劇中人物的心理狀態(tài)、導(dǎo)演的編排意圖等進(jìn)行心理層面的深度剖析。
五、節(jié)目特色：
1、即興的情景劇演出，使節(jié)目富有極強(qiáng)的懸念性和戲劇性。
2、電影場(chǎng)景的還原與重構(gòu)，讓觀眾身臨其境的走進(jìn)虛幻的電影世界，舞臺(tái)布景也將成為一大看點(diǎn)。
3、劇外人物走進(jìn)劇中，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行電影的回顧和深度解讀，在娛樂(lè)里進(jìn)一步探究電影藝術(shù)的豐富內(nèi)涵。
4、業(yè)內(nèi)專(zhuān)家和劇中演員的點(diǎn)評(píng)與解讀，提升節(jié)目的專(zhuān)業(yè)性和思想性。
六、節(jié)目風(fēng)格：
1、總體風(fēng)格：作為一檔綜藝娛樂(lè)節(jié)目，總體風(fēng)格為輕松搞笑、懸念突出、并注重知識(shí)和思想傳遞的，在本期中受《少年派》影片風(fēng)格的影響還將呈現(xiàn)出唯美、奇幻的色彩。
2、剪輯風(fēng)格：有利于制造懸念和沖突的剪輯方式，適當(dāng)模仿《少年派》中采用的剪輯風(fēng)格。
3、主持人風(fēng)格：機(jī)智、敏銳、風(fēng)趣、深厚的文學(xué)功底、藝術(shù)修養(yǎng)和表演功底。
主持人要有深厚的表演功底和機(jī)制靈活的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)，能夠及時(shí)的轉(zhuǎn)換身份角色，既起到串聯(lián)全場(chǎng)、把控全局的主持人的作用，又能迅速的、靈活的把角色轉(zhuǎn)換到電影情景之中，在情景劇的表演過(guò)程中引導(dǎo)嘉賓的表演和觀眾的注意力，營(yíng)造搞笑又充滿(mǎn)懸疑的氣氛，并巧妙的將節(jié)目所要表達(dá)的知識(shí)和思想傳遞給觀眾。
七、節(jié)目基本安排
節(jié)目播出形式：錄播
節(jié)目長(zhǎng)度：90分鐘。
節(jié)目播出時(shí)間：周六晚上8：00——9：30。
基本人員安排：制片人1名;執(zhí)行制片1名;編導(dǎo)1名;主持人1名;節(jié)目嘉賓3名;專(zhuān)業(yè)演員若干;攝像、燈光、音響和后期技術(shù)制作人員若干。
節(jié)目策劃書(shū)12
一、每天早上6：30到6：50為輕音樂(lè)。使學(xué)生們從睡眠中緩緩清醒過(guò)來(lái)，進(jìn)行洗漱、早讀等，6：50-7：00播放開(kāi)機(jī)導(dǎo)語(yǔ)。7：00到7：30播出早間新聞，7：30準(zhǔn)時(shí)播出天氣預(yù)報(bào)。輕音樂(lè)至7:40。 午間及晚間節(jié)目
一、形成風(fēng)格，每天固定曲風(fēng)，形成鮮明的特色。 二、中午12：20以前播出通知類(lèi)文件及播放音樂(lè)，12：20以后做點(diǎn)歌。晚上17：00-17：20通知類(lèi)文件，及播放音樂(lè)。17：30-18:20做節(jié)目。18：20準(zhǔn)時(shí)做點(diǎn)歌。周日具體安排。
三、大體需要風(fēng)格及節(jié)目類(lèi)型列舉：
1. 音樂(lè)風(fēng)格:懷舊風(fēng)，流行風(fēng)，歐美風(fēng)，動(dòng)漫風(fēng)，搖滾風(fēng)，電子風(fēng)，R&B風(fēng)，古典風(fēng)，世界風(fēng)等若干。
2. 節(jié)目類(lèi)型：<一>生活類(lèi)（飲食生活、學(xué)習(xí)方法、心理健康）、<二>娛樂(lè)類(lèi)（流行或懷舊等音樂(lè)及影視等）、<三>訪(fǎng)談?lì)悾ㄐ?nèi)外著名及成功人士采訪(fǎng)及資料整編）、<四>新聞?lì)悾ㄒ恢艿男侣剠R編及重大時(shí)事的報(bào)道）<五>文學(xué)類(lèi)（學(xué)生及網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)秀文章、文學(xué)作品的推薦）<六>旅游類(lèi)（世界各地名勝古跡的介紹，可以側(cè)重九江市區(qū)文及周邊文化介紹）<七>故事類(lèi)（中外名人傳記節(jié)選及簡(jiǎn)短但具有教育意義的故事。PS：可以偏向就業(yè)方面）<八>體育類(lèi)節(jié)目（國(guó)內(nèi)外體育新聞、趣事等）
四、節(jié)目?jī)?nèi)容健康積極向上，具有一定教育意義或具有一定的使用價(jià)值，對(duì)學(xué)生有幫助。
節(jié)目策劃書(shū)13
一、節(jié)目背景
隨著社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)的提升，人們生活水平不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注生活品質(zhì)，如何讓吃穿住行更時(shí)尚，成了很多年輕一族爭(zhēng)相討論的話(huà)題。
信用卡的出現(xiàn)，成為人們一種全新的理財(cái)方式。先消費(fèi)后還款讓很多人受益，但同時(shí)也有一些人消費(fèi)不理性，造成惡性循環(huán)。
“DV一卡行”欄目將以獨(dú)特視角，帶大家去看美景、品美食、購(gòu)美物，讓大家體驗(yàn)豐富多彩的生活。同時(shí)，大力倡導(dǎo)健康消費(fèi)，理性消費(fèi)，致力為珠三角地區(qū)人們提供全面、多彩的旅游、休閑、娛樂(lè)信息，全力打造一個(gè)行者樂(lè)園。
二、節(jié)目定位
�。ㄒ唬╊�(lèi)型定位
綜藝娛樂(lè)節(jié)目；節(jié)目題材豐富、手法多樣、內(nèi)容輕松活潑、創(chuàng)新力強(qiáng)，體現(xiàn)多元化的個(gè)性生活，展現(xiàn)時(shí)尚的生活品質(zhì)。
�。ǘ┯^眾定位
以20歲－45歲的青年人為主；他們熱愛(ài)時(shí)尚、追逐流行、喜歡刺激，熱情執(zhí)著，并且樂(lè)于接受新鮮事物，敢于接受挑戰(zhàn)。有著很強(qiáng)觀賞性和娛樂(lè)性的節(jié)目，會(huì)讓他們耳目一新。同時(shí)這個(gè)年齡階段的也是綜藝娛樂(lè)節(jié)目的忠實(shí)支持者與參與者。
（三）內(nèi)容定位
時(shí)尚旅游
愉快購(gòu)物
健康美食
�。ㄋ模┕�(jié)目
DV一卡行，玩轉(zhuǎn)珠三角！
�。ㄎ澹┕�(jié)目特點(diǎn)
互動(dòng)性強(qiáng)時(shí)尚感
娛樂(lè)化實(shí)用性
與網(wǎng)絡(luò)巧妙結(jié)合推廣性強(qiáng)
�。┲鞒秩硕ㄎ�
青春時(shí)尚、有親和力、能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛、著裝另類(lèi)（男女主持各一名）
三、節(jié)目形式與構(gòu)成
�。ㄒ唬┕�(jié)目形式
周播節(jié)目
每期節(jié)目時(shí)長(zhǎng)45分鐘
（二）節(jié)目板塊
旅游通道
介紹珠三角各旅游景點(diǎn)的旅游風(fēng)光、歷史背景、城市風(fēng)情、特色建筑、豐富多彩的人物習(xí)俗及乘車(chē)路線(xiàn)。
購(gòu)物通道
介紹珠三角商業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)、把握時(shí)尚潮流。
美食通道
介紹珠三角地區(qū)的美食，主要以深圳為主；因深圳是一座典型的移民城市，全國(guó)各地的家鄉(xiāng)菜在這里都可以吃到。除此之外，泰國(guó)菜、越南菜、朝鮮菜、日本料理及各種中西式快餐在這里隨處可見(jiàn)。
�。ㄈ﹨⑴c人員
采用外景拍攝，兩位主持人始終串聯(lián)節(jié)目。
參賽選手：每期節(jié)目選取四位選手參與節(jié)目。
參賽選手每人帶10人左右方正（4個(gè)方正），以學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)和贊助廠商為單位集體組織觀眾。最好以青年觀眾為主，因?yàn)樗麄兏挥屑で�、思維活躍、身手敏捷，有助于營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛，是節(jié)目不可缺少的一個(gè)重要元素團(tuán)隊(duì)最好由同一單位的人組成，他們相互了解，容易合作。也可由節(jié)目制作單位介入，臨時(shí)組隊(duì)。
�。ㄋ模┕�(jié)目構(gòu)架（與環(huán)視旅游網(wǎng)合作）
第一板塊：旅游通道18分鐘
節(jié)目開(kāi)始主持人在網(wǎng)站以搜索的形式，找尋要去的旅游景點(diǎn)；每周選擇四位選手參加節(jié)目，讓他們?cè)谥鞒秩酥付ǖ牡攸c(diǎn)去找同一個(gè)東西。參賽選手拿到題目后，分別開(kāi)始尋找，找尋過(guò)程中，選手需要對(duì)整個(gè)場(chǎng)景做介紹，最終用時(shí)最短、介紹最全面的人，將獲得節(jié)目送出的精美獎(jiǎng)品。
此環(huán)境不但挑戰(zhàn)人的邏輯推斷思維，也考驗(yàn)一個(gè)人的口才能力。選手在整場(chǎng)活動(dòng)當(dāng)中，不僅僅是參與者，同時(shí)還是景點(diǎn)內(nèi)的講解員，整個(gè)環(huán)節(jié)寓教于樂(lè)，具有極強(qiáng)的挑戰(zhàn)性。
第二板塊：購(gòu)物通道12分鐘
主持人在網(wǎng)上繼續(xù)搜索，找到當(dāng)期節(jié)目要去的購(gòu)物商場(chǎng)（專(zhuān)賣(mài)店或超市）；之后帶四位參賽選手親臨現(xiàn)場(chǎng)，讓他們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)，分別選擇自己最需要的東西（大到小轎車(chē)、家用電器、小到服飾及飾品）。每個(gè)人可以說(shuō)出自己買(mǎi)該產(chǎn)品的充分理由，最能說(shuō)服工作人員的選手，可以享受到商場(chǎng)（專(zhuān)賣(mài)店或超市）的貴賓價(jià)，最后刷卡結(jié)賬，該環(huán)節(jié)結(jié)束。
此環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)多贏，為選手提供了一個(gè)物美價(jià)廉的購(gòu)物平臺(tái)，為商家提供了植入性的廣告平臺(tái)，節(jié)目方的信用卡也非常巧妙的融入到節(jié)目中。
第三板塊：美食通道10分鐘
主持人在網(wǎng)上選擇幾家酒店（餐廳），每家酒店（餐廳）都有自己特色展示的圖片，幾位選手可以在看的同時(shí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)。最后主持人匯總四位選手的意見(jiàn)，確定要去的酒店（餐廳）。
到酒店（餐廳）現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)其環(huán)境、服務(wù)、菜品、價(jià)格作以評(píng)論。節(jié)目最后發(fā)布美食信息，主持人刷卡結(jié)賬，該環(huán)節(jié)結(jié)束。
本環(huán)節(jié)將通過(guò)各種渠道，搜羅具有特色的美食，讓鏡頭帶上觀眾穿街走巷，去享受各種美食，把這些極富特色和口感的美食，第一時(shí)間呈現(xiàn)給觀眾。
四、節(jié)目經(jīng)營(yíng)與推廣
《DV一卡行》的目標(biāo)受眾是時(shí)尚青年人群，他們追逐時(shí)尚消費(fèi)潮流，樂(lè)于接受新事物、新產(chǎn)品，尤其是其中的白領(lǐng)人群具有很強(qiáng)的消費(fèi)能力，對(duì)提供商品的廠家也會(huì)很有吸引力。特別是珠三角旅游景點(diǎn)、購(gòu)物商場(chǎng)、各大餐飲行業(yè)及IT類(lèi)產(chǎn)品服務(wù)的廠商等，都會(huì)對(duì)這個(gè)節(jié)目感興趣。
（一）廣告形式
A、欄目冠名、特約播映、角標(biāo)掛放
B、活動(dòng)贊助
C、獎(jiǎng)品提供
D、植入性廣告（介紹景點(diǎn)軟廣告）
E、商業(yè)信息
�。ǘ┗顒�(dòng)營(yíng)銷(xiāo)及推廣
A、與環(huán)視旅游網(wǎng)站合作，提供在線(xiàn)觀看、下載、點(diǎn)擊數(shù)統(tǒng)計(jì)、留言等功能。
B、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙（電視報(bào)）旅游雜志等相關(guān)媒體以合作方式定期報(bào)道。
C、與旅游網(wǎng)站、時(shí)尚雜志、戶(hù)外俱樂(lè)部、旅行社等聯(lián)合推出大型互動(dòng)活動(dòng)：
“行走在路上”（背包客）
“DV旅游風(fēng)采”
“廚藝我最行”
“20xx沖沖沖”
打造“中國(guó)背包偶像”：給出固定的旅游基金，通過(guò)多種互動(dòng)方式招募觀眾參與，招募觀眾將利用有限的旅游基金進(jìn)行體驗(yàn)式旅游�？山Y(jié)合時(shí)下旅游熱門(mén)熱點(diǎn)制定旅游線(xiàn)路，讓招募觀眾打造個(gè)性化旅行方案、旅行團(tuán)隊(duì)，并最終完成旅行目標(biāo)。同時(shí)通過(guò)規(guī)則任務(wù)的設(shè)定保證節(jié)目的情節(jié)可視性，通過(guò)參與觀眾的體驗(yàn)帶出一定的服務(wù)性。
五、欄目冠名
冠名費(fèi)220萬(wàn)/年
六、客戶(hù)回報(bào)
1、一年52期的節(jié)目冠名權(quán)
2、每季度一次的大賽主辦，共四次
3、每期節(jié)目中的植入性廣告
4、用卡的形式做節(jié)目轉(zhuǎn)場(chǎng)
5、節(jié)目拍攝背景
6、主持人的串詞里介紹拍攝場(chǎng)地
7、節(jié)目角標(biāo)掛放
8、片尾字幕
9、節(jié)目形象宣傳片
10、深圳電視市民周刊的宣傳
11、大賽期背景版設(shè)置里，中信的LOGO及主辦單位
節(jié)目策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的：
“魅力語(yǔ)言秀”作為我們系的一個(gè)特色活動(dòng)，由我們部門(mén)主辦，一直深受同學(xué)的喜愛(ài)，但是我想魅力語(yǔ)言秀就應(yīng)該突出她的語(yǔ)言魅力應(yīng)該在語(yǔ)言這方面著重突出。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日18：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：E--207
四、參賽對(duì)象：財(cái)會(huì)系11，10，09級(jí)學(xué)生
五、報(bào)名辦法：向班上學(xué)習(xí)委員報(bào)名，每班至少一人
六、前期準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)的申請(qǐng)：10月中旬，向老師們和主席團(tuán)提出活動(dòng)申請(qǐng)，提交申請(qǐng)書(shū)，以及得到主席團(tuán)和老師們的支持，使工作能夠順利進(jìn)行。
2、場(chǎng)地的租用：還應(yīng)向老師們提交一份場(chǎng)地租用，防止到時(shí)和其他活動(dòng)的展開(kāi)起沖突。
3、報(bào)名表及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定：
(1)制作報(bào)名表(包括姓名、性別、聯(lián)系方式、特長(zhǎng)班級(jí)、專(zhuān)業(yè)、照片、主持風(fēng)格、自我評(píng)價(jià)、人生格言等)
(2)制作評(píng)分表
七、活動(dòng)步驟
我們把整個(gè)節(jié)目分為五個(gè)環(huán)節(jié)，兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)
前幾位選手逐一表演他們的參賽作品。評(píng)委然后給出評(píng)分。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
由電腦里放出各種聲音。可以是好多的聲音參雜在一起，讓觀眾們?nèi)ゲ隆＿@樣可以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
第二環(huán)節(jié)
剩下的幾位選手表演他們的參賽作品，然后評(píng)委給出評(píng)分。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
由主持人出題。鼓勵(lì)觀眾們模仿某種動(dòng)物的叫聲。學(xué)的最像者給與禮物。
第三環(huán)節(jié)選手之間的聯(lián)合表演，在他們表演的節(jié)目中。可以多參雜一些方言，英語(yǔ)、韓語(yǔ)等其他的語(yǔ)言在他們的節(jié)目中。這也是一種語(yǔ)言秀。
最后由評(píng)委給他們的表演評(píng)分。由相關(guān)的工作人員算出他們的總成績(jī)，最后就可評(píng)出比賽的名次了。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)1名
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1．形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
2．語(yǔ)言能力：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)清楚，邏輯性強(qiáng)。
3．應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。根據(jù)評(píng)委的評(píng)分分出名次。
十、部門(mén)職責(zé)細(xì)分：
組織部：宣傳和編寫(xiě)具體的比賽題目程序細(xì)則。
宣傳部：海報(bào)宣傳，比賽不同階段制作相應(yīng)的宣傳版報(bào)。
紀(jì)檢部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
生活部：保持室內(nèi)清潔，賽后打掃場(chǎng)地。
辦公室：制作比賽所需幻燈片。
學(xué)習(xí)部：主持人臺(tái)詞。
十一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程：
1.賽前紀(jì)檢部組織所有參賽人員名單；評(píng)委及觀眾入場(chǎng)，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，檢查工作人員是否佩帶工作證件。
2．主持人做開(kāi)場(chǎng)白，工商系老師學(xué)生會(huì)主席發(fā)表致詞，解開(kāi)大賽序幕
3．比賽正式開(kāi)始，選手按照?qǐng)?bào)名表的順序上臺(tái)，參賽人員在上臺(tái)前向評(píng)委提交報(bào)名表。
4．評(píng)委認(rèn)真仔細(xì)的觀察每位選手的表現(xiàn)，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，對(duì)每位選手做必要客觀公正的點(diǎn)評(píng)。
5．?dāng)z影人員對(duì)精彩畫(huà)面影像進(jìn)行捕捉，為活動(dòng)留下美好瞬間。
十二、比賽區(qū)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案：
1、問(wèn)題：由于時(shí)間沖突的問(wèn)題，向老師申請(qǐng)活動(dòng)沒(méi)有被批準(zhǔn)。
解決方案：與老師進(jìn)行多方面的溝通，說(shuō)明活動(dòng)的重要性。
2、問(wèn)題：與其他部門(mén)活動(dòng)或系開(kāi)展的講座等活動(dòng)時(shí)間重合而導(dǎo)致場(chǎng)地的租用期重合，使活動(dòng)不能按期舉行。
解決方案：多與其他部門(mén)和講座活動(dòng)主辦方協(xié)商，力取兩全其美的方法。
3、問(wèn)題：宣傳工作不到位，以致大多同學(xué)對(duì)比賽細(xì)節(jié)不是很清楚。
解決方案：對(duì)宣傳人員提出批評(píng)和警告，一定要加大宣傳力度，對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題要細(xì)心并且耐心的回答，把宣傳工作做好。
4、問(wèn)題：場(chǎng)地設(shè)備不齊全，或出現(xiàn)損壞的情況
解決方案：提前檢查，積極向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況，并努力尋求幫助十三，十三，其他工商系學(xué)生會(huì)組織部具有對(duì)本次大賽的解釋權(quán)。
5、比賽結(jié)束后，主席團(tuán)，部門(mén)負(fù)責(zé)人及各部門(mén)干事所有成員均可上臺(tái)自我介紹和發(fā)表個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)的看法，最后由工商系學(xué)生會(huì)主席做結(jié)束語(yǔ)，主持人宣布比賽結(jié)束。
6、生活部全體成員留下、清理教室衛(wèi)生、察看電腦、電扇電源是否關(guān)閉、門(mén)窗是否全部關(guān)好。
十三、活動(dòng)展望
這是一個(gè)完全為了給廣大學(xué)生一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)，亮點(diǎn)。充分展現(xiàn)我系財(cái)會(huì)學(xué)子的亮麗風(fēng)采，同時(shí)培養(yǎng)大家對(duì)語(yǔ)言的興趣及重視。為大學(xué)生生活添加一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)放飛的夢(mèng)想，舞動(dòng)青春。相信活動(dòng)能得到系領(lǐng)導(dǎo)與老師及廣大學(xué)生大力支持，且很順利的開(kāi)展并取得一定的影響力!
節(jié)目策劃書(shū)15
一、節(jié)目策劃背景分析：
1、市場(chǎng)分析：
近年來(lái)，電視屏幕上的真人秀綜藝娛樂(lè)節(jié)目琳瑯滿(mǎn)目、層出不窮。如湖南電視臺(tái)的《快樂(lè)大本營(yíng)》、《我們約會(huì)吧》《快樂(lè)男聲》……節(jié)目樣式多種多樣，內(nèi)容各有千秋。但卻僅僅是局限在國(guó)內(nèi)領(lǐng)域。隨著近年來(lái)全球化的不斷推進(jìn)，文化多元化已經(jīng)成了大勢(shì)所趨，所以我認(rèn)為有必要開(kāi)設(shè)一檔節(jié)目來(lái)促進(jìn)人們對(duì)于各國(guó)間的文化認(rèn)同與了解。因此我策劃開(kāi)設(shè)了這個(gè)《中外“看”“評(píng)”“判”》真人秀節(jié)目
通過(guò)選手之間對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)放映的某部具有分歧的影片、電視劇、廣告等視頻的交流與溝通，增進(jìn)友誼，同時(shí)也有助于觀眾對(duì)于其他國(guó)家價(jià)值觀和生活模式的認(rèn)同。
2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析：
（1）雖然目前電視媒體綜藝娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目眾多，但是用不同國(guó)家選手為單位的節(jié)目卻少之又少。
�。�2）從新聞的接近性角度考慮，關(guān)注各個(gè)國(guó)家的生活形態(tài)與價(jià)值觀念，向公眾傳播這些異同，是大眾媒體的責(zé)任。
�。�3）我們的節(jié)目關(guān)注的是各個(gè)國(guó)家在思想層面和生活節(jié)奏或是價(jià)值觀方面的不同，由于是有很多個(gè)不同國(guó)家的選手參加節(jié)目，所以節(jié)目?jī)?nèi)容是多姿多彩的。
3、受眾分析：
由于面向的是各個(gè)國(guó)家的公民，所以國(guó)內(nèi)受眾和國(guó)外受眾都是其潛在的受眾。有利于增進(jìn)交流，學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富每個(gè)受眾的精神層面和知識(shí)儲(chǔ)備。
二、節(jié)目目的：
通過(guò)在節(jié)目里面嘉賓與嘉賓之間進(jìn)行的溝通和交流，有利于增進(jìn)彼此之間對(duì)于對(duì)方國(guó)家的文化了解與認(rèn)同，方便各國(guó)公民思想的交際。
三、節(jié)目形態(tài)：
�。�1）主持人：一男一女。要求具有很好的溝通能力以及對(duì)各種文化有較深的了解和感受。男主持要善于調(diào)度整個(gè)節(jié)目的進(jìn)程，女主持要親和。
（2）評(píng)論家：一人。要求是在學(xué)術(shù)界權(quán)威性很高的大家，具有淵博的知識(shí)和智慧的頭腦。
�。�3）傳播形式：按期播出，前期做好節(jié)目?jī)?nèi)容預(yù)告。同時(shí)通過(guò)開(kāi)設(shè)節(jié)目博客等方式，注重節(jié)目后期與觀眾的互動(dòng)交流。
�。�4）嘉賓：嘉賓的選擇是最重要的，要求每期有相同人數(shù)的代表各自國(guó)家的兩組嘉賓（每組5人，共10人），男女不限。
四、節(jié)目宣傳語(yǔ)：
這里有你不了解的異國(guó)風(fēng)情，或是新奇時(shí)尚，或是趣味十足，解讀各國(guó)的異域風(fēng)情，將會(huì)帶給你不一樣的體驗(yàn)。
五、節(jié)目?jī)?nèi)容：三個(gè)版塊“看”、“評(píng)”、“判”。
（1）看：
首先根據(jù)編劇的創(chuàng)意與構(gòu)思，綜合考慮嘉賓的國(guó)籍異同，選擇性放映一些能夠引起爭(zhēng)議的視頻，比如《非誠(chéng)勿擾》《情書(shū)》等節(jié)目視頻，之前主持人設(shè)置問(wèn)題，讓嘉賓帶著問(wèn)題觀看并思考。
�。�2）評(píng)：
通過(guò)觀看，嘉賓需要對(duì)放映視頻進(jìn)行評(píng)價(jià)，當(dāng)然這個(gè)環(huán)節(jié)要求的是對(duì)于視頻的一些正面的積極的肯定評(píng)價(jià)。即通過(guò)該視頻的播放，它反應(yīng)的該國(guó)文化層次方面的哪些積極的進(jìn)步的，區(qū)別于其他國(guó)家的東西，這是一個(gè)暢所欲言的環(huán)節(jié)沒(méi)有什么規(guī)定性的硬性要求，嘉賓與嘉賓之間可以是贊同的態(tài)度也可以是反駁的立常當(dāng)然也要注重與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)。
�。�3）判：
這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)批判的環(huán)節(jié)。就是嘉賓對(duì)于自己收看到的視頻在自己心里進(jìn)行與自己國(guó)家的比較，其中之間所反應(yīng)出來(lái)的國(guó)與國(guó)之間的價(jià)值觀與文化異同是批判的重點(diǎn)。嘉賓認(rèn)為哪些東西是相較于他們國(guó)家而言是落后的，哪些是值得商榷的。這是一個(gè)爭(zhēng)鋒相對(duì)的環(huán)節(jié)，要求嘉賓之間進(jìn)行搶答式的辯論。
六、節(jié)目時(shí)間及周期：
每周六20：05。節(jié)目長(zhǎng)度為60分鐘。
時(shí)間長(zhǎng)度安排：
“看”：10分鐘左右
“評(píng)”：25分鐘左右
“判”：25分鐘左右。
七、可行性分析：
首先，在國(guó)內(nèi)少有這樣一檔兩個(gè)國(guó)家的選手共同出現(xiàn)在舞臺(tái)上面進(jìn)行答辯式的開(kāi)放性節(jié)目，開(kāi)創(chuàng)這個(gè)節(jié)目，會(huì)給觀眾耳目一新的感覺(jué)，開(kāi)創(chuàng)真人秀節(jié)目新的模式。
其次，為使節(jié)目推出后具有較高收視率，我們就要抓住當(dāng)代觀眾最重要最關(guān)心最有分歧的問(wèn)題；捕獲體驗(yàn)者內(nèi)心深處最細(xì)膩?zhàn)钬S富的情感；在題材的選擇上；在對(duì)體驗(yàn)者的內(nèi)心感受的把握上；在主持人的風(fēng)格塑造上都要住做到精益求精。
最后，在節(jié)目的包裝上，及營(yíng)銷(xiāo)手段上，對(duì)節(jié)目實(shí)行整合營(yíng)銷(xiāo)方法，擴(kuò)大欄目的知名度。
八、人員安排：
制片人1名，主持人2名，記者3名，編導(dǎo)2名，攝像3名，后期制作人2名。
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