有關(guān)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我很激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的'班長(zhǎng)，還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)很高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫XX，現(xiàn)任班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù)，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
如果，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，更好的協(xié)助老師，并做好以下幾點(diǎn)：
一、努力學(xué)習(xí)，不把學(xué)習(xí)落下，當(dāng)上班長(zhǎng)以后，肯定會(huì)耽誤一定的'學(xué)習(xí)時(shí)間，但我肯定，不會(huì)把學(xué)習(xí)放下，好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
二、改正自身缺點(diǎn)，以前我上課發(fā)言不積極，有點(diǎn)不主動(dòng)，我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，一定會(huì)克服膽小的心理，大膽、積極地發(fā)言。
三、提高自身的管理能力，更好地協(xié)助老師將班級(jí)管理好，尤其是學(xué)習(xí)方面。
四、搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，增加同學(xué)之間在學(xué)習(xí)和生活方面的互相關(guān)心，互相幫助，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗，我一定不會(huì)氣餒，尋找自身失敗的原因，并幫助老師班長(zhǎng)，管理班級(jí)。
希望大家支持我，投我一票，給我一份信任，你將收獲更多。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是某年級(jí)的xxx同學(xué)。今天，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)可以管理班級(jí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，輔導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生。
我的成績(jī)還算不錯(cuò)，可以保持90分以上。我嘛!是一個(gè)比較大膽，喜歡安靜的`女孩。我希望從這次競(jìng)選得到一些我的不足，大家和我非常要好。請(qǐng)大家相信我的能力，我一定會(huì)管理好班級(jí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)和其他班干部管理好班集體，維護(hù)自班的榮譽(yù)，開展更多豐富多彩的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)和其他班干部以及成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生組隊(duì)，一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓大家一起進(jìn)步，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時(shí)候，同學(xué)們有不同的意見，但往往不敢表達(dá)。常常壓抑在心底。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑，又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。
總之，我一定會(huì)竭盡全力去幫助同學(xué)們，希望同學(xué)們投我一票。
如果這次競(jìng)選失敗了，這說明我的能力還有不足之處。我不會(huì)氣妥，時(shí)刻準(zhǔn)備著下屆的競(jìng)選。
謝謝大家，我的講話完畢。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的"龍椅"早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的"官念"，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)淼腵，必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒有在"大*"上"混"過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么"假公濟(jì)私"、"公報(bào)私仇"的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過"居高臨下"的體驗(yàn)，對(duì)"小老百姓"的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是："做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像"新聞聯(lián)播"一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像"焦點(diǎn)訪談"一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來證明吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這個(gè)講臺(tái)上，是想競(jìng)選班長(zhǎng)，我相信自己一定能勝任這個(gè)職位。
我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，我平時(shí)文文靜靜的，下課時(shí)總是一個(gè)人坐在座位上看看書，寫寫字。在老師的眼里，我是一個(gè)乖巧，優(yōu)秀的好學(xué)生，在家人的眼里，我是一個(gè)能干，懂事的好孩子。我的作文寫得非常好，每一次優(yōu)秀作文的名單里總會(huì)有我的名字。但是，我也有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是我上課不常舉手發(fā)言，明明自己已胸有成竹，卻不敢舉起那只右手，以后，我會(huì)多多鍛煉自己的膽量，發(fā)揚(yáng)自己的'優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)，給大家樹立一個(gè)好榜樣；如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)一起補(bǔ)習(xí);如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)讓五（5）班更加優(yōu)秀！就算我沒有當(dāng)選班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，下一次的班長(zhǎng)競(jìng)選我還要參加！
雖然我的演講很短小，卻包含了我想要成為班長(zhǎng)的決心，請(qǐng)你們把手上那神圣而又寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我，是五。（1）班的史棟奇，我愛說愛笑，愛打乒乓球、籃球。曾有過一段當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，而今天，我又站在了這個(gè)講臺(tái)上，我要說的是：我要當(dāng)班長(zhǎng)！
原本，當(dāng)班長(zhǎng)只是一個(gè)普普通通的念想，但現(xiàn)在卻變得不一般了。因?yàn)榫驮谇皫滋斓囊粋�(gè)下午，該唱歌了，但下面一直亂哄哄的，班里現(xiàn)任的兩個(gè)班長(zhǎng)也無能為力，我多想站出來管一下紀(jì)律，因?yàn)槲也皇前嚅L(zhǎng)，所以不能站出來。我覺得我有能力管好紀(jì)律，所以，為了班級(jí)，我也想出一份力！
選上班長(zhǎng)的目的就是想為班級(jí)做貢獻(xiàn)的，想成為老師的得力助手的。我發(fā)誓，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，在同學(xué)之間樹立好的榜樣；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓愛在樓梯口玩的同學(xué)、愛在教室里大聲喧嘩的'同學(xué)、愛玩電腦游戲的同學(xué)徹底轉(zhuǎn)變！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上管好紀(jì)律，讓同學(xué)們也保持安靜。
不管我當(dāng)不當(dāng)?shù)纳习嚅L(zhǎng)，我也一樣會(huì)盡我最大努力為班級(jí)出一份力的，當(dāng)然，既然在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，肯定是想如愿以償，也請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫吳奕璇，今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，理由有四個(gè)：
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。
二、我有愛心，有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心集體，熱愛班級(jí)；我有一顆善良的心，很會(huì)幫助別人，是同學(xué)們的'好伙伴。
三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當(dāng)好"領(lǐng)頭羊"。
四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，我會(huì)做得更好！
一個(gè)手指的力量是微弱的，但是五個(gè)手指握在一起，就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們一年級(jí)四班就會(huì)無比強(qiáng)大！
希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家！
一年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫池田。今天，我走上講臺(tái)，想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。
我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè)：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，首先，要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
上個(gè)學(xué)期，通過努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，還被評(píng)為校級(jí)德育陽光少年和校級(jí)三好學(xué)生，我平時(shí)愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會(huì)毫無保留地教他。我會(huì)盡我最大的力量，來做好班長(zhǎng)的工作，我的競(jìng)選口號(hào)是："團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步！紅一（六）班，永爭(zhēng)第一。"
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的鄭老師、親愛的七（8）班同學(xué)：大家好！
我叫王博涵，畢業(yè)于小河區(qū)二小。今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：協(xié)助老師，服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正是緣于這份自信，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先我熱愛這份工作，我曾在小河區(qū)二小擔(dān)任英語代表、音樂代表和小組長(zhǎng)，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力�；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、吹葫蘆絲、彈鋼琴及主持的才能，曾獲得了“全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生”唱歌比賽特金獎(jiǎng)、英語第九屆口語大賽二等獎(jiǎng)，我還取得了葫蘆絲、寫字、手抄報(bào)、跳繩等第一名好成績(jī)，11歲，我還出了《葫蘆絲專輯》，同時(shí)還被聘為貴州藝演藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員、促進(jìn)世界和諧友好愛心使者、英語電臺(tái)播音員，這些激勵(lì)著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，今年五月獲得了貴陽電視臺(tái)“十佳金牌小主持人“稱號(hào)，是小河區(qū)唯一獲此殊榮的人。今年7月我主持了小河二小畢業(yè)典禮，大大小小的.活動(dòng)參加了不少，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外，在活動(dòng)過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，各科成績(jī)優(yōu)異，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余擔(dān)任好班長(zhǎng)這一職務(wù)。
如果我這次當(dāng)選上班長(zhǎng)，我首先要做好四事情：
1、做好老師的小助手，幫助處理班級(jí)事情。
2、做好兩個(gè)帶頭，帶頭好好學(xué)習(xí)；帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3、做好班務(wù)工作的同時(shí)，不耽誤學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)給同學(xué)做榜樣。
4、讓同學(xué)們做好兩個(gè)明:語言明，儀表明。
在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，謝謝！
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