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    朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白

    時(shí)間:2022-08-26 11:37:42 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

    朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白(通用13篇)

      在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們都需要用到開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白是形容文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。相信很多人在寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候都感到很困擾吧?以下是小編精心整理的朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白,歡迎閱讀與收藏。

    朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白(通用13篇)

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇1

      男:尊敬的各位來(lái)賓,各位老師們

      女:敬愛(ài)的各位選手,觀眾朋友們

      合:大家,下午好!

      男:今天,眾位英才學(xué)子暢游知識(shí)海洋奮起揚(yáng)帆;

      女:今天,諸多朗誦才俊再讀國(guó)學(xué)經(jīng)典一展風(fēng)流。

      男:本學(xué)期,英才學(xué)校全體同學(xué)在語(yǔ)文老師的精心指導(dǎo)下,在此開(kāi)展豐富多彩的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),各年級(jí)、各班級(jí)以及每一位同學(xué)都積極參與其中,再一次沉醉在中華經(jīng)典的春風(fēng)秋雨里。

      女:是啊,一直以來(lái),我們英才學(xué)校致力于營(yíng)造“書(shū)香校園”,師生共讀千古美文,使得華夏文明中文學(xué)的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。今天,讓我們一起來(lái)欣賞進(jìn)入朗誦比賽決賽階段的名的同學(xué)們的精彩展示。

      男:本次比賽滿分為100分,其中形象(10分)技巧(30分)普通話(40分)場(chǎng)內(nèi)效果(20分)。每位選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委進(jìn)行綜合打分,統(tǒng)計(jì)人員取評(píng)委小組的平均分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)作為選手的最終成績(jī)。

      下面比賽正式開(kāi)始:

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇2

      (女合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      (男合)親愛(ài)的同學(xué)們,

      (合)大家下午好!

      (鄭)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下?lián)谓?jīng)典詩(shī)文朗誦和課本劇表演比賽的評(píng)委,他們是:馬銳雄校長(zhǎng)、黃少波副校長(zhǎng)、仲明志副主任、xxx主任、xxx主任、xxx主任、岳紹龍老師、吳細(xì)華老師、張慧萍老師、袁琳老師、王英老師、姜俊燕老師、周莉老師、戴芝蘭老師、鐘玲莉老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

      (戴)今天,我們歡聚在布吉高級(jí)中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

      (李)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),展演中外經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

      (鐘)中外五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

      (鄭)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

      (李)本學(xué)期,我們布吉高各年級(jí)在老師的精心指導(dǎo)下,都開(kāi)展了中外經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

      (戴)今天的誦讀表演活動(dòng),就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采。

      (鄭)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘! (鐘)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量!

      (男女合)布吉高中“中外經(jīng)典詩(shī)文誦讀和課本劇表演比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇3

      親愛(ài)的XXX:

      大家晚上好!

      我是主持人xxx梅香染墨文風(fēng)雅,雪韻滌心筆意明。

      人生幾遇梅花雪,草木多奇賞客缺。

      冬天到了,雪花恭順地聽(tīng)從冬爺爺?shù)闹笓],一片片,一朵朵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落...白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。

      雪,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

      雪是翩飛的柳絮;是舞動(dòng)的蝴蝶;是急促的腳步。

      同時(shí),雪又是潔白美麗的花。

      雪有美麗的一面又有冷酷的一面。

      天空中飄零著五棱形的,六棱形的,七棱形的雪花,鋪蓋了整個(gè)大地。

      下面,詠雪古詩(shī)詞的朗誦會(huì)正式開(kāi)始

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇4

      甲:詩(shī)歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,

      乙:詩(shī)歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,

      合:六二班《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      甲:我們從“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,糧食的珍貴。

      乙:我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;

      甲:我們?cè)凇罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”中接受感恩教育;

      乙:我們從《示兒》“家祭無(wú)忘告乃翁”中明白悠悠愛(ài)國(guó)情。

      合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國(guó)文化的印記,無(wú)一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心里。

      甲:如果說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》是人類(lèi)知識(shí)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。

      乙:那么唐詩(shī)宋詞就是人類(lèi)文明大花園里的一朵奇葩。

      合:讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里去暢游吧!

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇5

      男:郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅.

      女:驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

      男:中華古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。

      女:中華古典詩(shī)詞是中華民族幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀的積淀。

      男:中華古典詩(shī)詞像海,她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。

      女:中華古典詩(shī)詞像山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。

      男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。

      女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。

      男:親愛(ài)的同學(xué)們,

      女:朋友們合:大家早上好!

      男:歡迎來(lái)到由云南師范大學(xué)文學(xué)院主辦,蘭亭文苑承 辦的首屆古典詩(shī)詞大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人崔慶會(huì)

      女:我是主持人鐘雪萌

      男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽嘉賓,他們分別是…

      女:當(dāng)然還有我們的選手,首先恭喜大家入圍決賽,能 夠從初賽中脫穎而出,證明各位都是十分優(yōu)秀的,預(yù)祝你們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)!

      男:接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)古典詩(shī)詞的世界,徜徉音樂(lè)的海洋,盡情感受其無(wú)窮的魅力吧!

      女:云南師范大學(xué)文學(xué)院蘭亭文苑首屆古典詩(shī)詞大賽

      合:現(xiàn)在開(kāi)始。

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇6

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

      女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家晚上好

      男:我是今晚的主持人xx

      女:我是主持人xx

      男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

      女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

      男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

      女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽

      合:現(xiàn)在開(kāi)始。

      男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是:xxxx

      女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分

      合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

      男:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的xx老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

      女:感謝xx老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇7

      合:尊敬的各位老師、各位同學(xué),大家好!

      男:華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

      女:唐詩(shī)宋詞博大精深。

      男:朗誦唐詩(shī)宋詞,增長(zhǎng)我們知識(shí)。

      女:誦讀經(jīng)典詩(shī)文,陶冶我們情操。

      合:二(3)班朗誦古詩(shī)和三字經(jīng),現(xiàn)在開(kāi)始。

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇8

      合:尊敬的各位觀眾,大家好!

      乙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次母親節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì).

      甲:今天,我們相聚在這里,享受母親節(jié)帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

      乙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂(lè)之中

      甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

      乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

      甲:下面由xxx為大家?guī)?lái)xxx

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇9

      合:尊敬的老師、家長(zhǎng),各位同學(xué)們,大家下午好!

      男:伴隨著夏日溫暖的陽(yáng)光,我們相聚在這里舉行我們班這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).

      女:今天,我們?cè)谶@里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光

      男:今天,我們?cè)谶@里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

      女:今天,我們?cè)谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

      男:今天,我們?cè)谶@里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

      女:詩(shī)歌是我們古今人類(lèi)心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代代人茁壯成長(zhǎng),

      男:古往今來(lái),唐詩(shī)、宋詞、元曲,充盈我們身邊的各個(gè)角落。提高文化素養(yǎng),蕩滌著我們心靈。

      合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。

      男:下面欣賞蔣建峰帶來(lái)詩(shī)《游子吟》,

      女:有人評(píng)價(jià)徐志摩說(shuō):想模仿都模仿不了,他人是用兩只腳走路,他卻是長(zhǎng)著翅膀飛的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王藝燃帶來(lái)《再別康橋》。

      男:“石頭”,在我們眼里就只是玩具和工具,但這個(gè)石頭小姑娘可不一樣。請(qǐng)欣賞王胡鑫樂(lè)帶來(lái)的《一個(gè)石頭小姑娘》。

      女:冬天,雪,一片兩片的從天上飄落下來(lái),多美的雪啊!接下來(lái)請(qǐng)大家和葉馨遙一起來(lái)欣賞《如果我是一片雪花》。

      女:有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛(ài)我們代代相傳,這首歌是最美的音符,這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌,也難以表達(dá)對(duì)她的愛(ài),對(duì)她的感恩之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞侯佳利給我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》。

      男:我現(xiàn)在7歲,我能幫媽媽捶背,我會(huì)幫爸爸端茶,我會(huì)給奶奶摘菜,我還會(huì)很多,爸爸媽媽我已經(jīng)張大,請(qǐng)別叫我小孩,請(qǐng)聽(tīng)李天薇帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《別說(shuō)我小》。

      女:假如我是小鳥(niǎo),我就會(huì)翱翔在天空,假如我是魚(yú)兒,我就可以暢游大海。下面請(qǐng)欣賞鄧姝丫同學(xué)的朗誦《假如我是》

      男:春天在哪里?春天在那盛開(kāi)的花朵里,春天在翠綠的樹(shù)林里。請(qǐng)欣賞柴源帶來(lái)的《春的消息》

      女:從《數(shù)星星的孩子》這篇課文中我們知道了,只要仔細(xì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞鄧雅馨帶來(lái)的《星》。

      男:我們都喜歡折紙,你們折過(guò)紙船嗎?現(xiàn)在我們就來(lái)和張瀚丹一起折《紙船》。

      女: 沙灘、貝殼、海水,構(gòu)成一幅美麗的海景圖。讓我們和張為一起到海邊玩耍吧!請(qǐng)欣賞《在海邊》。

      男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

      女:總以為青春是一卷畫(huà),斑斕而溫馨

      男:后來(lái)才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

      女:后來(lái)才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

      男:塬來(lái)青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。

      女::青春是一首詩(shī),只一句就百轉(zhuǎn)千回

      男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi)

      女:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

      男:把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

      女:把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

      合:讓我們與詩(shī)為友,與詩(shī)同行,徜徉在詩(shī)的海洋里。詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束。

      謝謝大家!

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇10

      (入場(chǎng)音樂(lè))

      A開(kāi)場(chǎng)詞

      男:不是草長(zhǎng)鶯飛的叁月,于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱。

      男:卻是碩果累累的金秋,領(lǐng)略了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。女:閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。

      男:今晚,我們迎來(lái)了有初中部主辦,初中語(yǔ)文教研組承辦的金秋詩(shī)歌朗誦會(huì).

      B歡迎詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位來(lái)賓

      女:尊敬的各位老師

      男:親愛(ài)的各位同學(xué),大家!

      合:晚上好!(鞠躬)

      男:歡迎您們的到來(lái)!

      女::謝謝你們的參與!

      男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,他們是-------

      C 、展示篇.

      乙:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

      甲:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

      乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

      甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

      乙:今天,我們相聚在這里,歌頌我們偉大的祖國(guó)。

      甲:今天,我們相聚在這里,歌頌我們飛揚(yáng)的青春。

      乙:今天,我們相聚在這里,歌頌我們美麗的學(xué)校。

      初二叁《青春的贊歌》

      青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),未及細(xì)品,便已翻頁(yè),。而在我眼里,青春是魚(yú)翔淺底的自由, 是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡暢,是鷹擊藍(lán)天的勇勐,是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞初二叁班的朗誦《青春的贊歌》

      初二六班《我驕傲,我是中國(guó)人》

      作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)我們將欣賞初二六班帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》

      初叁<<沁圓春*雪>>

      嘆他年毛澤東詞筆,低蓋如云,只擬江山才人代出,且看今朝云云后生賦壯志抒情懷,接下來(lái)有請(qǐng)初叁的學(xué)子們?yōu)槲覀儙?lái)朗誦<<沁圓春*雪>>

      初一六班 黃河頌 《黃河頌》

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,她是中華民族之魂!她是我們的母親河,古往今來(lái)多少中華兒女深情地贊美它,請(qǐng)聽(tīng)對(duì)黃河精神的歌頌

      下面請(qǐng)欣賞初一六班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《黃河頌》

      初二 2、4班詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞

      男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

      女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

      男:回顧歷史,我們心潮澎湃

      女:展望未來(lái),我們熱血沸騰

      男:我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你,我的祖國(guó)!

      女:請(qǐng)欣賞八年級(jí)二、四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

      初一叁班 附中情

      男:假如小草沒(méi)有了甘露 ,那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長(zhǎng)的快樂(lè)

      女:假如天空沒(méi)有星星 ,人們就失去了指向的航標(biāo)

      男:假如花園沒(méi)有了園丁 ,那幺它只不過(guò)是一塊荒無(wú)的土地

      女:老師是甜美的甘露 ,她使小草茁壯成長(zhǎng)

      男:老師是閃亮的星星 ,她為我們指明航線

      女:老師是辛勤的園丁 ,她使荒無(wú)的土地變成美麗的花園

      請(qǐng)欣賞初一叁班帶來(lái)的詩(shī)歌《附中情》

      初二一班

      少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)。毛主席曾說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。祖國(guó)的興旺寄托在你們身上!闭(qǐng)聽(tīng)初二一班同學(xué)為我們朗誦:《少年中國(guó)說(shuō)》

      初二五班:

      青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。需要我們用心靈和智慧去詮譯,更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。讓我們背起行囊,一路放歌!請(qǐng)聽(tīng)初二五班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦:夢(mèng)想青春 激情飛揚(yáng)

      初一八班

      節(jié)目名稱(chēng):塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》

      串詞:有這樣一群人,用鷹的堅(jiān)韌擁抱夢(mèng)想,用夜的目光凝視未來(lái),他們知道用什幺方式等待,知道用什幺心情忍耐——為了看得見(jiàn)的未來(lái)。請(qǐng)欣賞初一八班塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》。

      初一1班 將進(jìn)酒

      古代的詩(shī)歌史上有這樣一位詩(shī)人,他如一顆星辰墜落人間,光芒耀眼的不敢正視,他自負(fù),“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成叁人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,唿兒將出換美酒”下面請(qǐng)聽(tīng)初一1班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒!

      初一5班獻(xiàn)給祖國(guó)的歌

      初一七班《我愛(ài)你中國(guó)》

      你是昂首高吭的.雄雞,喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云, 你是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神州的雄風(fēng), 你是人類(lèi)智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火。祖國(guó),你多嬌的江山是我的驕傲; 祖國(guó),你瑰麗的文化是我的自豪; 祖國(guó),你奔騰的波浪是我的愛(ài)戀。 下面請(qǐng)欣賞:初一七班帶來(lái)的《我愛(ài)你中國(guó)》

      初一二班《水調(diào)歌頭》

      天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬(wàn)般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí),我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí),我們也吟詠著它。下面,請(qǐng)欣賞初一二班帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》。

      D結(jié)束語(yǔ)

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇11

    各位評(píng)委老師,同學(xué)們:

      大家下午好!今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè);今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱,我們與歷史對(duì)話。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼?shī)海,在詩(shī)歌的世界里暢游,陶冶情操,涵養(yǎng)性靈,詩(shī)意的成長(zhǎng),做個(gè)有品味的人,今天,我們高二年級(jí)特意組織了這次詩(shī)歌朗誦大賽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下今天到場(chǎng)的特邀嘉賓和評(píng)委老師

      讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

      1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過(guò)去,但我們應(yīng)該記住歷史!或許我們沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的痛。請(qǐng)欣賞由高二(2)班帶來(lái)的《雪落在中國(guó)的土地上》。請(qǐng)高二(3)班做準(zhǔn)備

      2、誰(shuí),在黃土地的富饒里,耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字;誰(shuí),為我們的青春種下不滅的種子?是您,我親愛(ài)的祖國(guó),讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請(qǐng)高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國(guó),用青春的名義為您歌唱》。請(qǐng)高二(8)班做準(zhǔn)備

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇12

      男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

      合:大家下午好!

      男:三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地,喚醒了萬(wàn)紫千紅。

      女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)

      引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

      男:春天里講述著我們的故事,

      女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

      男:有夢(mèng)的我們充滿自信,

      女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

      男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,

      合:今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。

      女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始:

      男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;

      女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

      合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

      女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》,

      女:在這陽(yáng)光明媚的日子里,

      男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,

      合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌

      女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

      女:我們是祖國(guó)的花朵,

      男:我們是祖國(guó)的希望;

      下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》

      朗誦詩(shī)歌開(kāi)場(chǎng)白 篇13

      女:敬愛(ài)的老師。

      男:親愛(ài)的同學(xué)們。

      合:大家中午好!

      女:隨著推廣普通話工作的深入開(kāi)展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。

      男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

      男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

      女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

      女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

      男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

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