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    小班過馬路安全課件

    時間:2021-03-17 13:12:57 課件 我要投稿

    小班過馬路安全課件

      對小朋友的安全教育是教學(xué)工作的重點(diǎn)。下面是小編整理的小班過馬路安全課件,大家一起來看看吧。

    小班過馬路安全課件

      小班過馬路安全課件篇一:

      活動目標(biāo)

      1、初步理解故事內(nèi)容,知道在馬路上不能做的事情。

      2、懂得紅燈停綠燈行、走路要走斑馬線的交通規(guī)則,初步樹立安全意識。

      活動準(zhǔn)備

      1、紅、綠燈標(biāo)志牌;斑馬線;馬路。

      2、《我會過馬路》故事課件、攝像機(jī)。

      活動重難點(diǎn)

      活動重點(diǎn):懂得紅燈停綠燈行、走路要走斑馬線的.交通規(guī)則

      活動難點(diǎn):能在游戲中遵守交通規(guī)則。

      一、游戲《過馬路》

      1、師:今天我們要去看電影,但是看電影要過馬路,我們先一起來過馬路去電影院好不好?

      2、配班老師負(fù)責(zé)出示紅綠燈。

      二、欣賞課件,解讀交通規(guī)則。

      1、欣賞圖片一。

      提問:你看到了什么?每天都有這么多的小動物和車子在馬路上,怎么辦?

      2、欣賞第一張過馬路圖片。

      提問:這個白色的是什么?你在哪里見過?這是什么?現(xiàn)在是什么顏色的燈在亮?你怎么看出來的?狐貍在干什么?他這樣對嗎?

      小結(jié):紅燈停、綠燈行。

      3、欣賞第二張過馬路的圖片。

      提問:小白兔是怎樣過馬路的?它走得對嗎?

      小結(jié):過馬路要走在斑馬線上。

      三、圖片總結(jié)過馬路時的交通規(guī)則。

      四、欣賞影片《找自己》

      師:那小朋友們是怎樣過馬路的呢?我們一起來看一看。

      五、玩游戲《過馬路》。

      師:現(xiàn)在我們要回幼兒園去了,這次怎么過馬路,大家應(yīng)該知道了吧。

      小班過馬路安全課件篇二:

      活動目標(biāo)

      1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用。

      2、體驗游戲的快樂,樂于遵守交通規(guī)則。

      活動準(zhǔn)備

      1、動畫片:交通信號燈

      2、交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。

      3、教具:信號燈

      活動過程

      1、觀看動畫片:交通信號燈

      引導(dǎo)幼兒用自己的語言完整講述,知道十字路口明顯的交通標(biāo)志叫“紅綠燈”。

      2、教師引導(dǎo)幼兒設(shè)想路段的情況,以生動的例子、形象的手勢,

      啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。

      3、教師:老師扮演交通警阿姨。你們想不想當(dāng)一個小記者來采訪我?

      引導(dǎo)幼兒從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進(jìn)行采訪。

      4、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則?

      微笑立正表示對人尊重

      右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下

      右手臂側(cè)舉,來回移動表示前行

      5、請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。

      6、游戲:過馬路要看燈

      幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗生活。

      (1)幼兒徒步行走在人行道上。

      (2)幼兒學(xué)做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對交通標(biāo)志,正確識別,認(rèn)真開車,

      最后把車?吭谕\噲觥

      結(jié)束活動。

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