五指歌幼兒園音樂課件

　　活動目標：

　　1、通過模仿象聲詞，初步唱出歌曲中的休止符。

　　2、會根據(jù)詞義做相應(yīng)的模仿動作。

　　3、愛爸爸、媽媽及周圍的人，體會表演活動的快樂。

　　活動準備：音樂

　　活動過程：

　　一、復習歌曲《我愛我的幼兒園》

　　二、學習新歌

　　1、手指游戲

　　根據(jù)教師的提示，伸出相應(yīng)的.手指

　　“大拇指是爸爸，爸爸旁邊是媽媽，個子最高是哥哥，哥哥旁邊是姐姐，小小指頭就是我。”教師邊說邊觀察幼兒的手指是否正確伸出。

　　2、猜猜爸爸媽媽等他們各自會做些什么，并學習各種模仿動作

　�、俳處煟喊职謺�做些什么事？我們一起來學一學。

　　媽媽會做些什么事？我們也來學一學。

　　②幼兒和教師一起邊做模仿動作邊發(fā)出象聲詞

　　3、教師范唱，幼兒學習完整說歌詞

　　4、幼兒學唱歌曲

　　提醒幼兒唱出休止符

　　三、邊唱歌曲邊進行表演

　　1、先用手指點動三下表演，表示打招呼，互相交流感情。

　　2、在較協(xié)調(diào)地伸出手指活動的基礎(chǔ)上，鼓勵幼兒做開汽車、洗衣服等模仿動作，邊唱邊表演。

【五指歌幼兒園音樂課件】相關(guān)文章：

幼兒園音樂刷牙歌課件03-08

小班音樂五指歌教案09-09

小班音樂《五指歌》教案09-05

小班音樂教案《五指歌》09-20

幼兒園潑水歌音樂課件03-09

小學音樂紅星歌課件12-29

小學音樂賣報歌課件04-11

小學音樂上學歌的課件04-02

幼兒園小班音樂教案《五指歌》含反思08-11