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    《動物怎樣過冬》大班科學(xué)教案

    時間:2023-02-14 11:08:48 科學(xué)教案 我要投稿

    《動物怎樣過冬》大班科學(xué)教案2篇

      作為一名教職工,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《動物怎樣過冬》大班科學(xué)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《動物怎樣過冬》大班科學(xué)教案2篇

    《動物怎樣過冬》大班科學(xué)教案1

      活動目標(biāo):

      1. 初步了解動物過冬的不同方式。

      2. 激發(fā)幼兒探索動物生活習(xí)性的興趣。

      3. 激發(fā)幼兒愛護小動物的情感。

      4.通過實際操作,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

      5. 在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

      活動重難點:

      幼兒能夠說出幾種常見動物是怎樣過冬的。

      知道動物過冬的幾種不同方式。

      活動準(zhǔn)備:

      課件、小動物圖片若干、小動物頭飾、動物過冬背景圖。

      活動過程:

      一、談話激趣,導(dǎo)入活動"現(xiàn)在是什么季節(jié)?""冬天的天氣怎么樣?""冬天我們是怎樣過冬的?"那小動物們是怎樣過冬的呢?"

      二、聽故事,了解動物過冬的幾種方式

      (一)了解冬眠過冬和加厚毛皮過冬

      1.出示小熊和小青蛙睡覺的ppt。

      2.教師提出問題,小動物怎么都要睡覺呀?請幼兒發(fā)表自己的看法。

      3.解釋什么是冬眠。

      思考:蛇為什么要聚在一起冬眠?

      4.課件出示小羊,提問:小羊是怎么過冬的呢?還有哪些動物要像小羊那樣需要在冬天加厚皮毛過冬的呢?

      (二)觀看視頻,了解另外三種過冬的方式

      三、操作活動,了解更多的動物是如何過冬的幼兒小組合作,將小動物圖片與它們過冬五種方式匹配,粘貼在小動物過冬的背景圖上。

      四、結(jié)束部分

      (一)拍手游戲小動物怎樣過冬,幼兒佩戴頭飾表演。

      (二)教師小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了小動物過冬的五種方式。

      活動延伸

      進一步探索小動物過冬的一些方式。

      反思

      科學(xué)活動重點在于幼兒的探索過程,可以提供一些故事錄音、圖片、書籍等豐富的相關(guān)知識材料,在開始時我設(shè)置了一個自由寬松的,能讓幼兒自己探索獲得知識的環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,能激發(fā)幼兒的`學(xué)習(xí)興趣,使幼兒自然地習(xí)得知識,接下來的討論過程會激烈,相關(guān)經(jīng)驗也會更加豐富,同時也增強了幼兒講述時的自信心。

      一堂科學(xué)活動需要關(guān)注到方方面面,甚至一些細(xì)小的問題也非常關(guān)鍵。在教學(xué)活動的開始部分,幼兒對于人們的過冬方式已經(jīng)有所了解,我只要幫助幼兒進行對已有知識的梳理即可,無須花費太多時間,以至于在幼兒探討部分的時間過于緊湊。在播放直觀、生動形象的《動物怎樣過冬》視頻時,由于聲音處理不夠清楚,導(dǎo)致幼兒在觀賞時聽不清,若將視頻中的聲音關(guān)閉,由教師隨視頻的播放進行講述。這樣才能幫助幼兒形象直觀地了解和探索動物過冬的方式。

    《動物怎樣過冬》大班科學(xué)教案2

      活動目標(biāo):

      1、能清楚地講述幾種小動物過冬的方式,懂得關(guān)心愛護小動物。

      2、掌握動物常見的過冬的方式。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教師制作“動物過冬”的課件、各種小動物的圖片。

      2、請家長協(xié)助幼兒搜集有關(guān)小動物過冬的資料。

      活動建議:

      1、幼兒根據(jù)自己搜集到的資料向同伴介紹小動物的過冬方式。

      采用自由談話的形式,幼兒可以利用搜集的圖片、圖書、磁帶等資料向大家來展示,活動過程中盡量讓孩子多說。

      2、欣賞故事,了解故事內(nèi)容。

     。1)教師生動地講述《動物過冬》的故事。

     。2)聽完故事,請小朋友們說一說故事中的幾種小動物是怎樣度過寒冷的冬天的。提問:青蛙怎樣過冬?還有誰也采用這種冬眠的方法過冬?小燕子怎樣過冬?兔子呢?松鼠呢?螳螂呢?蚊子蒼蠅呢?還有哪些動物的過冬方式和它們一樣?

      3、了解多種動物的過冬方式,萌發(fā)關(guān)愛動物的美好情感。

      教師演示不同動物過冬方式的課件:

     。1)冬眠:蛇、青蛙、烏龜?shù)取?/p>

     。2)遷移住的地方:大雁、燕子等。

     。3)加厚自己身上的皮毛或羽毛:兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。

      (4)儲存食物:松鼠、蜜蜂、螞蟻等。

      (5)讓卵過冬:螳螂、蝗蟲等。

     。6)躲在安全的地方過冬:蚊子和蒼蠅等。

      4、講述自己喜歡的動物過冬的'方式。

      幼兒兩人一組分別選擇自己喜歡的小動物圖片,互相說一說它是怎樣過冬的。教師巡回聆聽幼兒的講述,并適當(dāng)給與鼓勵。

      5、開闊視野,豐富幼兒有關(guān)動物過冬的趣聞。

      教師講述,拓展幼兒的知識面,如:海豹冰上鉆孔、蛇凍成冰棍、兔子撞肚皮等。

      活動延伸:

      鼓勵幼兒將自己喜歡的1-2種動物過冬的方式畫下來,教師將全班幼兒的作品幫助制作成連環(huán)畫,放在區(qū)域角中供幼兒欣賞講述,繼續(xù)豐富有關(guān)知識經(jīng)驗。

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