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    《寫(xiě)給青春》朗誦稿

    時(shí)間:2021-04-10 19:59:19 朗誦稿 我要投稿

    《寫(xiě)給青春》朗誦稿

      朗誦,指清清楚楚高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言創(chuàng)作活動(dòng)。朗,即聲音清晰、響亮;誦,即背誦。朗誦,就是用清晰、響亮聲音,結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情一種語(yǔ)言藝術(shù)。下面是《寫(xiě)給青春》朗誦稿,請(qǐng)參考!

    《寫(xiě)給青春》朗誦稿

      《寫(xiě)給青春》朗誦稿

      青春

      青春是長(zhǎng)大后,

      悄悄買(mǎi)個(gè)帶密碼日記本,

      開(kāi)始記下心中點(diǎn)點(diǎn)清愁;

      青春是年少時(shí),

      常把紛繁思緒分成一行行,

      密植在潔白信箋上.

      青春是雨天撐把傘,

      踟躕在美麗校園,

      祈盼一場(chǎng)浪漫邂逅.

      青春是在懵懵懂懂時(shí),

      會(huì)望著一個(gè)人背影發(fā)呆,

      感受一份甜蜜和苦痛.

      青春是眼含著熱淚,

      也能笑看花開(kāi)花落,云卷云舒;

      青春是受啦傷害,

      也堅(jiān)信愛(ài)真諦,情純粹.

      青春是秋日來(lái)臨,

      悠閑淡定賞紅葉滿山;

      青春是暮年已至,

      溫馨從容笑看夕陽(yáng)紅.

      誰(shuí)能告訴我

      當(dāng)歲月風(fēng)霜染白啦鬢發(fā),

      當(dāng)時(shí)光阡陌縱橫在額頭,

      誰(shuí)能告訴我,

      一顆不老心,

      還能否續(xù)寫(xiě)青春詩(shī)篇,

      還能否跟上青春律動(dòng)

      很多人風(fēng)華正茂,

      很多人在盡享夕陽(yáng),

      誰(shuí)能告訴我,

      有多少人,

      渴望再走一遍來(lái)時(shí)路,

      哪怕重犯一次曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤

      若青春總是稍縱即逝,

      流年真不再回頭,

      誰(shuí)能告訴我,

      用什么,

      才能換回我逝去年華

      青春花啊,

      總是花期最短,花香最濃!

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