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    小學(xué)生的勵(lì)志朗誦稿

    時(shí)間:2021-04-11 08:30:08 朗誦稿 我要投稿

    小學(xué)生的勵(lì)志朗誦稿

      導(dǎo)語:朗誦和演講一樣,除了要掌握技巧以外,也需要一篇適合自己的朗誦稿。下面是小編為你整理的小學(xué)生的勵(lì)志朗誦稿,希望對(duì)你有幫助!

    小學(xué)生的勵(lì)志朗誦稿

      篇一:《熱愛生命》

      作者:汪國真

      我不去想是否能夠成功

      既然選擇了遠(yuǎn)方

      便只顧風(fēng)雨兼程

      我不去想是否能夠贏得愛情

      既然鐘情于玫瑰

      便勇敢地吐露真情

      我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨

      既然目標(biāo)是地平線

      留給世界的只能是背影

      我不去想未來是平坦還是泥濘

      只要熱愛生命

      一切都在意料中

      篇二:《只要明天還在》

      作者:汪國真

      只要青春還在

      我便不會(huì)悲哀

      總是黑暗吞噬了一切

      太陽還可以重新回來

      只要生命還在

      我便不會(huì)悲哀

      總是陷身茫茫的'沙漠

      還有希望的綠洲存在

      只要明天還在

      我便不會(huì)悲哀

      冬雪終將會(huì)悄悄融化

      春雷必定會(huì)滾滾而來

      篇三:《跨越自己》

      作者:汪國真

      我們可以欺瞞別人

      卻無法欺瞞自己

      當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月

      青春便不再是一個(gè)謎

      向上的路

      總是坎坷又崎嶇

      要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫

      真是不容易

      有的人悲哀,有的人欣喜

      當(dāng)我們跨越了一座高山

      也便跨越了一個(gè)真實(shí)的自己

      結(jié)語:看完了以上小編為你整理的勵(lì)志的朗誦稿,你是不是都記住了呢?其實(shí),一場(chǎng)好的朗誦表演,是一種藝術(shù)的欣賞。它能夠詮釋稿子里的情感,也能感染到其他人,這樣的朗誦才是真正的朗誦。以上小編為你整理的內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助!

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