二年級(jí)朗誦稿精選
篇一：適合二年級(jí)的朗誦稿
初升的太陽(yáng)
（二年級(jí)組體藝節(jié)朗誦詩(shī)歌）
清晨，
一輪圓圓的太陽(yáng)劃過(guò)碧海灣學(xué)校那美麗的風(fēng)景線， 那就是——
初升的太陽(yáng)。
初升的太陽(yáng)照在家長(zhǎng)幸福的臉上，
初升的太陽(yáng)照在老師欣慰的臉上。
我們是祖國(guó)的花朵，
我們是祖國(guó)的未來(lái)，
我們是初升的太陽(yáng)。
我們是祖國(guó)的希望，
是父母與老師的希望，
就如同太陽(yáng)是大地的希望。
天空為我們而蔚藍(lán)，
太陽(yáng)為我們而升起，
大海為我們而洶涌，
花朵為我們而綻放
一切的一切，
只因我們是初升的太陽(yáng)。
我們將在碧海灣的搖藍(lán)里幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)……
篇二：小學(xué)二年級(jí)朗誦稿
朗誦會(huì)朗誦稿
甲：爆竹聲聲除舊歲，冬去春來(lái)又一年。
乙：新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想；
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們辭別舊歲，迎來(lái)了更加燦爛的2006年。 合：明珠小學(xué)《學(xué)習(xí)民族英雄詩(shī)歌朗誦會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：祖國(guó)到處是陽(yáng)光，到處是笑臉。
乙：一面面五星紅旗映紅了神州大地，映紅了每一張笑臉，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《國(guó)
旗》，由一年級(jí)小朋友表演。
甲：古往今來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了多少民族英雄和英雄豪杰。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，
聲聲入耳”
乙：“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”下面請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)表演辛棄疾寫的詩(shī)歌
《永遇樂(lè)》。
甲：數(shù)千年來(lái)，屈原、文天祥、岳飛等名人在中國(guó)歷史上數(shù)不勝數(shù)。
乙：他們發(fā)揚(yáng)了民族愛(ài)國(guó)主義精神，使中國(guó)的文明得以不斷豐富和提高。請(qǐng)
欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
甲：我們不會(huì)忘記1937
年，日寇的鐵蹄踐踏了我們大片國(guó)土，但人民沒(méi)有
屈服。
乙：在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)八年艱苦抗戰(zhàn)，終于打敗了日本帝國(guó)主義。 甲：下一個(gè)節(jié)目，詩(shī)朗誦《不忘九一八》三年級(jí)演出。
乙：今天，我們沐浴在祖國(guó)的陽(yáng)光下，生活在祖國(guó)的懷抱里，多么幸福。 甲：請(qǐng)聽(tīng)，二年級(jí)同學(xué)表演詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我種下一棵小樹(shù)》
甲：今天的幸福生活來(lái)之不易。
乙：是無(wú)數(shù)的革命英雄拋頭顱灑熱血，用自己的生命換來(lái)的。
甲：在中華民族的偉大歷程中，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的民族英雄。
乙：他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們將承襲先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族
的傳統(tǒng)美德。
甲：接下來(lái)我們將舉行簽名儀式。
乙：用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)向民族英雄們學(xué)習(xí)。
甲：請(qǐng)各班派代表到二樓大隊(duì)部來(lái)簽名。
甲：我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重任。 乙：我們要更加熱愛(ài)祖國(guó)，激發(fā)起民族的自豪感。
甲：值此新年來(lái)臨之際，希望我們每一位同學(xué)都能對(duì)自己定一個(gè)目標(biāo)。 乙：向新年發(fā)出自己的一份承諾。
甲：下面有請(qǐng)大隊(duì)主席邵思怡同學(xué)帶領(lǐng)大家一起向新年承諾。
我承諾，在家做孝順父母的小幫手。
我承諾，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小伙伴。
我承諾，在社會(huì)做誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵。
我承諾，在社區(qū)和公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士。
我承諾，在獨(dú)處時(shí)做勇于創(chuàng)新的小主人。
甲：希望大家在新的一年里都能夠按照自己的承諾去做，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)實(shí)守信
的小標(biāo)兵。
乙：接下來(lái)我們將對(duì)本學(xué)期中獲得“誠(chéng)信小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。 甲：獲得 2005學(xué)年度第一學(xué)期“誠(chéng)信小標(biāo)兵”的同學(xué)是：
一（1）班 李佳蓓 二（5）班 彭予晴 五（1）班 朱 瑜 五（3）班 周逸帆 四（1）班 謝瑾伊 四（3）班 黃盛浛 五（2）班 蔣偲佳 二（3）班 張菲爾
甲：讓我們用熱烈的掌聲向這些同學(xué)致以衷心的祝賀，請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
乙：讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蜻@些同學(xué)表示祝賀。
甲：新的一年即將來(lái)臨。
乙：祝愿祖國(guó)更繁榮昌盛！
甲：祝愿祖國(guó)的明天更美好！
乙：祝愿我們的同學(xué)都能夠快樂(lè)成長(zhǎng)！
合：明珠小學(xué)2005學(xué)年度迎新活動(dòng)暨《歌頌民族英雄詩(shī)歌朗誦會(huì)》到此結(jié)
束！
�。ㄒ荒昙�(jí)小朋友、表演節(jié)目的同學(xué)到多功能大廳集合）
甲：接下來(lái)我們將舉行迎新年捐款活動(dòng)，請(qǐng)各班級(jí)按照樓層依次捐款。 乙：請(qǐng)我們負(fù)責(zé)維持秩序的大隊(duì)干部馬上到達(dá)自己的崗位。
順序：
一樓：二（4）班
二樓：二（5）班 三（1）班 三（2）班 二（1）班 二（2）班 二（3）班
三樓：四（3）班 四（4）班 四（5）班 三（3）班
三（4）班 三（5）班
四樓：五（1）班 五（2）班 五（3）班 四（1）班 四（2）班
五樓：五（4）班 五（5）班
維持秩序的大隊(duì)干部：
負(fù)責(zé)捐款箱：李天寧王純婷
二樓大隊(duì)部：劉奕琦
二樓南面樓梯口：石怡樂(lè)
二樓北面樓梯口：董錢慧
二樓西面樓梯口：陳聿銘
三樓南面樓梯口：孫璐怡
三樓北面樓梯口：何孟芝
三樓西面樓梯口：霍雨晴
四樓南面樓梯口：吳嘉怡
四樓北面樓梯口：張雨蘭
四樓西面樓梯口：張以任
少先隊(duì)大隊(duì)部 2005年12月31日
篇三：二年級(jí)朗誦稿《感______謝》
感謝
爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō) 孩子,你們都是幸福的一代 天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō) 孩子,你們都是幸運(yùn)的一代 天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
老師也曾這樣對(duì)我說(shuō) 同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代 天天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在 展開(kāi)理想的翅膀 翱翔在知識(shí)的海洋里
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō): 是呀,這得感謝您, 為我們奉獻(xiàn)了一切 而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō); 是呀,這得感謝您 為我們創(chuàng)造了一切 而您的額頭,卻布滿了皺紋
我想對(duì)老師說(shuō): 是呀,這得感謝您 為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花開(kāi)放在爺爺奶奶窗前 讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上
此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng) 給爸爸媽媽帶去清涼 不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶 讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞
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