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    《少年中國說》的朗誦稿

    時(shí)間:2024-09-24 10:01:06 飛宇 朗誦稿 我要投稿

    《少年中國說》的朗誦稿(精選9篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。還苦于找不到好的朗誦稿?下面是小編精心整理的《少年中國說》的朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。

    《少年中國說》的朗誦稿(精選9篇)

      《少年中國說》的朗誦稿 1

      女:昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;或壯懷激烈,或氣吞山河。

      男:今天,我們新時(shí)代的少年來學(xué)習(xí)和誦讀,用它來喚起我們強(qiáng)烈的民族自豪感。

      齊:明天我們傳承和發(fā)揚(yáng),因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥恚?/p>

      女:這是一個(gè)承前起后的時(shí)代。

      男:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

      齊:這是一個(gè)繼往開來的.時(shí)代,

      女:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,

      男:我們憧憬美好的未來。

      齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

      男:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      齊:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      女:美哉,我少年中國。

      女齊:與天不老!

      男:壯哉,我中國少年。

      男齊:與國無疆!

      齊:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      女: 紅日初升,其道大光。

      齊:河出伏流,一瀉汪洋;

      男:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。

      齊:乳虎嘯谷,百獸震惶。

      女:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

      男:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

      齊:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長?v有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

      女:美哉,我少年中國,

      齊:與天不老!

      男:壯哉,我中國少年,

      齊:與國無疆!

      齊:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

      《少年中國說》的朗誦稿 2

      甲:中華經(jīng)典的`鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

      乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

      甲:日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。嗚呼!我中國其果老大矣乎?

      乙:梁啟超曰:惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在。

      齊:《少年中國說》――梁啟超。

      分組:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

      甲、乙(齊):少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。

      齊:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

      甲:少年智則國智,少年富則國富 ;

      齊:少年智則國智,少年富則國富

      乙:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;

      齊:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立

      甲、乙(齊) :少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

      齊:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

      甲乙(分):今天中國少年說: 新起點(diǎn) 大道暢 教領(lǐng)先 英才將

      育人為本 改革創(chuàng)新 促進(jìn)公平 提高質(zhì)量 百年大計(jì) 千秋大業(yè) 民族復(fù)興 壯我華邦

      甲:紅日初升

      齊:紅日初升,其道大光。

      乙:河出伏流 齊:河出伏流,一瀉汪洋。

      甲:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。

      乙:乳虎嘯谷,百獸震惶。

      齊:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。

      甲:縱有千古,橫有八荒。

      乙:前途似海,來日方長。

      齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

      潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。

      鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。

      干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

      縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

      《少年中國說》的朗誦稿 3

      第一幕:

      背景音樂:沉思(演奏時(shí)間5分鐘)

      開場白:

      甲(張):透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

      乙(申):這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。

      丙(瞿):這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

      丁(濮):這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。

      甲乙丙。何覀兗缲(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

      甲(張):近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

      乙(申):中華經(jīng)典的鏗鏘([)kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。

      丙(瞿):中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

      丁(濮):請(qǐng)欣賞《少年中國說》——梁啟超。

      第二幕

      背景音樂:英雄的黎明(三分鐘)

      齊:《少年中國說》——梁啟超。

      齊:天地蒼蒼,乾坤(qián kūn )茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

      甲(張):少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

      乙(申):少年智則國智,少年富則國富;

      丙(瞿):少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;

      丁(濮):少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

      甲乙丙。荷倌陝儆跉W洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

      甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。

      乙:鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。

      丙:干將(gān jiāng)發(fā)硎(fā xíng),有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

      。嚎v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

      齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

      潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。

      鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

      干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

      縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

      甲:美哉(zāi)我少年中國,與天不老!

      甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!

      齊:美哉我少年中國,與天不老!

      壯哉我中國少年,與國無疆!

      文學(xué)賞析

      《少年中國說》是梁啟超的代表作之一,是當(dāng)時(shí)發(fā)表在《清議報(bào)》上的一篇著名文章。此文影響頗大,是一篇篇幅較長的政論文,作者站在資產(chǎn)階級(jí)改良派的立場上,在文中將封建古老的中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對(duì)比,極力贊揚(yáng)少年勇于改革的精神,鼓勵(lì)人們肩負(fù)起建設(shè)少年中國的重任,表達(dá)了要求祖國繁榮富強(qiáng)的愿望和積極進(jìn)取的精神。被公認(rèn)為梁啟超著作中思想意義最積極,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它視為自己“開文章之新體,激民所之暗潮”的代表作。

      《少年中國說》開篇以駁斥西方列強(qiáng)和日本帝國對(duì)“我中國”的侮辱性的稱呼“老大帝國”入筆,引出梁啟超遠(yuǎn)大而美好的政治理想——“少年中國”。作家以開闊的視野、博大的心胸,撫今追昔,在歷數(shù)唐虞郅治、秦漢雄杰、漢唐隆盛、康乾武功的基礎(chǔ)上,筆鋒頓挫,一轉(zhuǎn)而至感慨萬千:疇昔已隨歲月流轉(zhuǎn)為陳跡,“而今頹然老矣”!風(fēng)雨飄搖、山河破碎、人命危淺、朝不慮夕:國為待死之國,民為待死之民。字里行間充滿著痛心疾首的深沉焦慮與憂愁。隨后,作家從政治家的遠(yuǎn)見卓識(shí)指出造成國勢(shì)衰微的根源——“中國老朽”,亦即制度的因襲、官員的.守舊。進(jìn)而,作家指出創(chuàng)造少年中國的力量在于“中國少年”——富有創(chuàng)新精神和愛國志向的一代民族新人。與此同時(shí),形象化的表現(xiàn)手法揭示了中國老朽與中國少年對(duì)于民族和時(shí)代的迥乎不同的責(zé)任心。在鮮明、冷峻的對(duì)照中,作家提出了“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的政治主張。在此基礎(chǔ)上,梁啟超以激昂飽滿的詩人般的筆觸描繪了一幅中國少年奮發(fā)有為而少年中國豪邁崛起的振奮民志、激動(dòng)人心的畫面:美哉我中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!

      《少年中國說》的朗誦稿 4

      甲:制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也;使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國

      甲、乙、丙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年;(兩邊+甲、乙、丙):少年智則國智,少年富則國富;

      甲:少年獨(dú)立則國獨(dú)立;

      乙:少年自由則國自由;丙:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,(甲、乙、丙):少年勝于歐洲,則國勝于歐;少年自由則國自由;

      甲:制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。

      使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也;

      甲、乙、丙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

      (兩邊+甲、乙、丙):少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),

      甲:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,

      乙:少年自由則國自由,

      丙:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,(兩邊0+甲、乙、丙):少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      全體齊讀:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      甲:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;

      乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;

      丙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;

      甲:干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;

      甲、乙、丙:縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

      全體齊讀:縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

      甲:美哉,我少年中國,與天不老。

      全體齊讀:美哉,我少年中國,與天不老。

      甲:壯哉,我中國少年,與國無疆。

      全體齊讀:壯哉,我中國少年,與國無疆。

      全體齊讀:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      《少年中國說》的朗誦稿 5

      A:制出將來/之少年中國者,則中國少年/之責(zé)任也。

      B:使舉國之少年/而果為少年也。

      則吾中國/為/未來之國,其進(jìn)步/未可/量也。

      領(lǐng)齊:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。(斜拍胸脯)

      齊頌:少年智/則國/智,少年富/則國/富,(變隊(duì)形向左向有轉(zhuǎn))

      少年強(qiáng)/則國/強(qiáng)。

      C:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,......

      A:少年自由則國自由,......

      B:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,......

      領(lǐng)齊:少年勝于歐洲,......

      則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      齊頌:少年獨(dú)立/則國/獨(dú)立,少年自由/則國/自由,少年進(jìn)步/則國/進(jìn)步,(領(lǐng)頌前行)

      少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,......

      少年雄于地球,則國雄于地球。 ......

      A:紅日初升,其道大光;(伸出右手臂,群頌表隊(duì)形)

      河出伏流,一瀉/汪洋;

      B:潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚(yáng);(胸前握掌)

      乳虎嘯谷,百獸震惶;(變掌伸開)

      C:(掌券直立)鷹隼(yīng sǔn)試翼,風(fēng)塵翕張(xī zhānɡ);

      奇花初胎,矞矞(yù)/皇皇;(變掌左展開)

      A:干將(gān jiāng)發(fā)硎(fà xíng),有作其芒;

      天戴其蒼,地履其黃;

      領(lǐng)齊:縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日/方長。(掌拳直立)

      齊頌:縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。(兩邊左右分開、領(lǐng)頌掌拳斜胸)

      A:美哉,我少年中國,與天不老;(伸拳)

      齊頌:美哉,我少年中國,與天不老

      A:壯哉,我中國少年,與國無疆。ㄉ烊

      齊頌:壯哉,我中國少年,與國無疆。▋蛇呑笥曳珠_、領(lǐng)頌掌拳斜胸)

      B:(變隊(duì)形)少年獨(dú)立則國獨(dú)立

      A:少年自由則國自由

      C:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,領(lǐng)齊:少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      齊頌:(左對(duì)變隊(duì)形)少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,(左對(duì)變隊(duì)形)少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球

     。ㄗ髮(duì)變隊(duì)形)少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,(右對(duì)變隊(duì)形)少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球

      領(lǐng)齊:(邁一步)美哉,我少年中國,與天不老;

     。ㄟ~一步)壯哉,我中國少年,與國/無疆!

      齊頌:美哉,我少年中國,與天不老;

      壯哉,我中國少年,與國/無疆!

      《少年中國說》的朗誦稿 6

      甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

      甲:這是一個(gè)承前起后的時(shí)代。

      乙:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

      丙:這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代,

      和:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

      甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

      乙:中華經(jīng)典的'鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

      丙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

      甲:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

      乙: 少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。

      丙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

      甲: 少年智則國智,少年富則國富;

      乙:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;

      丙: 少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

      齊:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

      甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

      乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。

      丙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

      甲:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

      乙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

      齊:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

      甲:健康所系,性命相托。我們?cè)f嚴(yán)宣誓:

      甲: 獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,

      乙:恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,

      丙:孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

      甲:我們決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美, 乙:維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。

      丙:救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,

      和:為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心的健康奮斗終生。

      甲:醫(yī)學(xué)生,國防生

      乙:生為醫(yī)學(xué)。為醫(yī)學(xué)而生

      丙:生為國防,為國防而生。

      合:醫(yī)學(xué)國防生,生為國防醫(yī)學(xué),為國防醫(yī)學(xué)而生!

      《少年中國說》的朗誦稿 7

      甲:制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也。

      甲乙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

      除甲乙:全在我少年。

      齊:少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

      甲:少年獨(dú)立則國獨(dú)立。

      乙:少年自由則國自由。

      甲:少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

      乙:少年勝于歐洲則國勝于歐洲。

      甲乙:少年雄于地球則國雄于地球。

      齊:少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

      甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

      乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。

      甲:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。

      乙:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

      甲乙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

      齊:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

      甲:美哉我少年中國,與天不老!

      除甲乙:美哉我少年中國,與天不老!

      乙:壯哉我中國少年,與國無疆!

      除甲乙:壯哉我中國少年,與國無疆!

      齊:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      全班:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!壯哉我中國少年,與國無疆!

      《少年中國說》的朗誦稿 8

      第一幕:

      背景音樂:沉思(演奏時(shí)間5分鐘)

      舞蹈(1-2分鐘)

      同時(shí),開場白(增加內(nèi)容):

      甲:透過歷史眼眸,我們站在歲月肩膀上遠(yuǎn)眺。

      乙:這是一個(gè)承前起后時(shí)代。

      甲:這是一個(gè)日新月異時(shí)代。

      乙:這是一個(gè)繼往開來時(shí)代,

      甲乙:我們肩負(fù)沉甸甸囑托,我們憧憬美好未來。

      甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

      乙:中華經(jīng)典鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

      甲:中華經(jīng)典千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

      乙:請(qǐng)欣賞《少年中國說》梁啟超。

      第二幕:(朗誦時(shí)間約2分半鐘)

      背景音樂:英雄黎明(三分鐘)

      齊:《少年中國說》梁啟超。

      齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

      甲: 少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也.

      乙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

      丙:少年智則國智,少年富則國富;

      丁:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;

      戊:少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

      己:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,

      甲:少年雄于地球則國雄于地球。

      乙:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

      丙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。

      。胡楒涝囈恚L(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

      戊:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

      己:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

      齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

      潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。

      鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

      干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

      縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。(最后一句合拍)

      甲:美哉我少年中國,與天不老!

      乙:壯哉我中國少年,與國無疆!

      齊:美哉我少年中國,與天不老!

      壯哉我中國少年,與國無疆!

      《少年中國說》的朗誦稿 9

      女:使舉國之少年/而果為少年也,則吾中國/為未來之國,其進(jìn)步/未可量也。

      男:使舉國之少年/而亦為老大也,則吾中國/為過去之國,其澌(sī)亡/可翹足/而待也。

      兩人齊:故/今日之責(zé)任,不在/他人,而全在/我少年。

      全:故今日之責(zé)任,不在/他人,而全在/我少年。

      男領(lǐng):少年智/則國智(齊)

      女領(lǐng):少年富/則國富(齊)

      男領(lǐng):少年強(qiáng)/則國強(qiáng)(齊)

      女領(lǐng):少年獨(dú)立/則國獨(dú)立(齊)。

      齊(快讀):少年自由/則國自由,少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

      女(慢):紅日/初升,其道/大光;

      男(慢):河出/伏流,一瀉/汪洋;

      兩人齊:潛龍/騰淵,鱗爪(zhǎo)/飛揚(yáng);乳虎/嘯谷,百獸/震惶;

      齊:鷹隼(yīn sǔn )/試翼,風(fēng)塵/吸張;奇花/初胎,矞矞

     。▂ù)/皇皇;

      兩人齊:干將(gān jiāng)/發(fā)硎(fā xíng),有作/其芒。天戴/其蒼,地履/其黃;

      齊:縱有/千古,橫有/八荒;前途/似海,來日/方長。

      兩人齊:美哉,我/少年中國,與天/不老!

      齊:美哉,我/少年中國,與天/不老!

      兩人齊:壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

      齊:壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

      齊:美哉,我/少年中國,與天/不老!壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

      如果全國的年輕人果真都是青春年少,那么我們中國將成為新興的國家,它的發(fā)展進(jìn)步是不可估量的。如果全國的少年也成了老朽,那么我們中國就象過去一樣仍然是落后的國家,它的滅亡也就指日可待了。

      所以今天的責(zé)任,不在于他人,全在我們年輕人的.肩上,年輕人聰明智慧,國家就聰明智慧;年輕人富有,國家就富有;年輕人強(qiáng)盛,國家就強(qiáng)盛;年輕人獨(dú)立,國家就獨(dú)立;年輕人自由,國家就自由;年輕人進(jìn)步,國家就進(jìn)步;年輕人勝過歐洲人,國家就勝過歐洲;年輕人在世界上稱雄,國家就在世界上稱雄。

      旭日東升,前程光明;黃河從地下流出,一瀉千里,勢(shì)不可擋;潛藏的巨龍?jiān)谏顪Y騰躍而起,各種水中生物紛紛散逃;幼虎在山谷吼叫,各種野獸無不震驚惶恐;雄鷹展翅試飛,掀起狂風(fēng),飛沙走石;珍奇的鮮花含苞待放,萬木逢春,生機(jī)勃勃;寶劍在磨刀石上磨出,發(fā)著耀眼的光芒。我們青年頭頂著青天,腳踏著黃土大地,從縱的時(shí)間上看有著千年萬載的歷史,從橫的空間看可通達(dá)四面八方,前途就象大海一樣寬廣,未來的歲月正長。

      美好啊,我們年輕的中國,跟青天一樣不會(huì)衰老!壯麗啊,我們年輕的中國,同國土一樣萬壽無疆!

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