愛就是教育，沒有愛便沒有教育。下面是小編整理的小學(xué)教師格言精選，希望你喜歡。

　　小學(xué)教師格言精選【1】

　　1.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　2.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　3.師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。

　　4.要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

　　5.寬容別人等于善待自己。

　　6.要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

　　7.關(guān)心政治，把教育與民族的命運聯(lián)系在一齊;關(guān)愛學(xué)生，把青年與祖國的未來結(jié)合在一塊。

　　8.會欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的。

　　9.奉獻人生，付出才會有收獲。

　　10.培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。(馬卡連柯)

　　11.教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

　　12.道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。

　　13.博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　14.凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

　　15.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。但是只有在群眾和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方，兒童才會產(chǎn)生上進心。——蘇霍姆林斯基

　　16.尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　17.欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　18.領(lǐng)悟任何知識的最佳途徑是由自我去發(fā)現(xiàn)，正因這種發(fā)現(xiàn)明白最深也最容易掌握其中的規(guī)律性質(zhì)和聯(lián)系。--波莉亞<

　　19.高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。

　　小學(xué)教師格言精選【2】

　　1.習(xí)于智長，優(yōu)與心成。

　　2.喜歡孩子，善待孩子。

　　3.尚自然，展個性。(蔡元培)

　　4.教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。

　　5.一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

　　6.教育人就是要形成人的性格。

　　7.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

　　8.每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。

　　9.當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

　　10.為別人照亮道路，自我務(wù)必放出光茫。

　　11.愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。

　　12.教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　13.不要隨便給一個人定性。

　　14.教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實。

　　15.為別人照亮道路，自己必須放出光茫———這就是人的最大幸福。(前蘇聯(lián))捷爾任斯基

　　16.在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

　　17.享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

　　18.不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。

　　19.志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

　　20.捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)

　　小學(xué)教師格言精選【3】

　　1.用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

　　2.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

　　3.打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

　　4.愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。

　　5.教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。

　　6.教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)。——葉圣陶

　　7.為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻精神。

　　8.愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。

　　9.曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。

　　10.用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，發(fā)奮使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

　　11.體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。

　　12.教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

　　13.心靈塑造的最佳工程師。

　　14.教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

　　15.把一切知識教給一切人。

　　16.志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。 (孔子)

　　17.習(xí)于智長，優(yōu)與心成 。 (朱熹)

　　18.以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

　　19.堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　20.表揚用喇叭，批評用電話。