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體育專業(yè)論文文獻綜述范文
導語:社會體育指導員作為我國社會體育的專業(yè)人才,在組織開展豐富多彩的體育活動,提高大眾體育意識,指導不同人群的科學健身,引導大眾消費等方面,都發(fā)揮了十分重要的作用。以下是小編整理體育專業(yè)論文文獻綜述范文的資料,歡迎閱讀參考。
1前言
我通過登陸中國期刊網全文數據庫和查找有關文獻,共搜集有關社會體育指導員的文獻資料二十幾篇,其中大部分都集中在04、05年,F將有關的資料歸納如下:
2社會體育指導員的培養(yǎng)
2.1不同類型社會體育指導的培養(yǎng)
劉平江、趙立《淺談社會體育專業(yè)人才的培養(yǎng)》(2002年)一文中提出:“要培養(yǎng)一專多能的社會體育專業(yè)的學生。”在鄧星華《論我國社會體育指導員的培養(yǎng)》(2001年)一文中提出:“我國社會體育的特點和鍛煉群眾的需要,可以將社會指導員分為健身健美類、醫(yī)療保健類、競技運動類、休息娛樂類等四類!睆纳鲜鑫墨I資料可以看出,培養(yǎng)各個層次類別的體育指導員,可以全方位地為社會體育指導服務。
2.2加大高校培養(yǎng)社會體育指導員的力度
廖軍在《充分發(fā)揮高校優(yōu)勢培養(yǎng)社會體育指導員》(2003年)一文中表明:“高校體育專業(yè)擔負著為國家培養(yǎng)高層次體育專業(yè)人才的任務,根據社會對個類體育人員的客觀要求,其培養(yǎng)目標應主要是適應面廣一專多能的復合型人才!币虼烁咝摪雅囵B(yǎng)和培訓社會體育指導員列入其職責范圍。
3社會體育指導員的管理
3.1管理社會體育指導員應更加細化
倪同云、白云、陳琳等在《完善我國社會體育指導員的管理體制的研究》(2002年)一文中明確指出:“對我國社會體育指導員進行具有國情特色的較細分類,如在大類上可分為管理型、經濟型、技術型等,再在每個大類上分細,如技術型可分為:青少年指導員、老年指導員、婦女指導員等。”
3.2建立健全的我國社會體育組織管理體制
早在1987年,日本由文部省公布了《關于社會體育指導員知識,技能審核事業(yè)來認定規(guī)程》。在《鄧星華我國社會體育指導員的培養(yǎng)》(2001年)一文中指出:“完善社會體育指導員管理法規(guī),從社會體育指導員的申報、培訓、考核、授予稱號、上崗經營、年審注冊、晉級權利和義務以及法律責任等方面都做出了明確規(guī)定!睆纳峡梢钥闯觯⑼晟频纳鐣w育組織管理體制的重要性。
4我國社會體育指導員的現狀
4.1社會體育指導員總體數量情況及分布
如付明、李飛杰在《武漢社會體育指導員現狀調查與研究》(2005年)一文中歸納出:“武漢三鎮(zhèn)社會體育指導員隊伍表現出第一總體數量偏少,第二等級結構失調,國家級一級所占比例太少,而三級比例過大。”何敏學、都曉鵑在我《國社會體育指導員的特點研究》(2005年)一文中指出:“我國人均社會體育指導員約為1:3994,京津滬遼江浙等市處于領先地位!
4.2社會體育指導員的性別構成
李小燕在《宜昌市城區(qū)社會體育指導員現狀調查與分析》(2002年)一文中指出:“女性社會體育指導員大多為職業(yè)女性和離退休人員,這一分布是與女性工作生活生理結構以及對體育的價值觀念相應的!痹谖湫α、馬美榮等《城市社會體育指導員隊伍現狀調查及對策研究》(2004年)一文中指出:“目前洛陽市城區(qū)社會體育指導員性別結構與國家1998年的統(tǒng)計基本吻合,性別結構基本合理,男性高于女性,調查還發(fā)現女性社會體育指導員多為職業(yè)女性如文藝工作和離退休人員。”
4.3社會體育指導員的年齡結構
孫培初年《齡結構偏大文化層次偏低---社會體育指導員隊伍現象調查》(2005年)一文中明確指出:“以上海為例:70%以上的社會體育指導員由街道社區(qū)聘請專業(yè)教師授課培訓各區(qū)省自己發(fā)證,除少量街道社區(qū)文教干部外,絕大部分是離退休人員和下崗職工,其中年齡最大的78,歲最小的34歲,平均57歲!
4.4社會體育指導員的文化素質狀況
莊永達在《我國社會體育指導員的問題研究》(2004年)一文中提到:“我國已經擁有各級社會體育指導員約20萬人,這樣的發(fā)展速度和規(guī)律應該來說是來之不易的,說明我國的各級體育部門對社會體育指導員的發(fā)展給予了高度的重視,但我們也應該清楚地認識到如此高速度大規(guī)律地發(fā)展背后的質量保證問題。”
4.5社會體育指導員的職業(yè)分布狀況
付明李、飛杰在《武漢市社會體育指導員現狀調查和研究》(2005年)一文中表明:“武漢市社會體育指導員的職業(yè)分布中專業(yè)社會體育指導員占5.9%,兼職的人員最多達到62.2%,其次是離退休人員占26%,體育教師所占的比例最少為0.5%,其他的為3.4%。我們可以看出體育教師所占的比例過少,說明體育教師的積極性還沒充分的調動起來。專職的社會體育指導員所占的比例不大,說明社會體育指導員在先階段還不能作為一種主要的謀生手段!
5總結
通過以上的文獻資料可以了解到,我國社會體育指導員的培養(yǎng)管理等方面的理論以及它的一些現狀。荊州地處我國中南部,社會環(huán)境經濟實力體育發(fā)展水平和體育人口與東部沿海發(fā)達地區(qū)相比還處于落后狀態(tài)。社會體育指導員隊伍建設雖然要順應我國這個大環(huán)境,但也必須體現指導員鮮明的地方特色,因時、因地制宜建立適合本地區(qū)的社會體育指導員隊伍。
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