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    校園媒體對校園文化建設(shè)的作用論文

    時間:2021-06-22 19:41:24 論文 我要投稿

    校園媒體對校園文化建設(shè)的作用論文

      高校學(xué)生的精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的一部分,更是校園文化必不可少的支撐。宣傳激進的精神文化將會促進學(xué)生人文精神的發(fā)展,使整個學(xué)校的文化風(fēng)氣逐步提高。

    校園媒體對校園文化建設(shè)的作用論文

      1校園媒體傳播方向和模式

      校園傳媒,既是一種媒介機構(gòu),把高校和社會連接起來,起到橋梁作用;又是一種平臺,為大學(xué)生提供與企業(yè)聯(lián)系就業(yè)的機會。它可以使某家企業(yè)創(chuàng)辦的校園媒體,也可以是學(xué)校內(nèi)部自己創(chuàng)辦的,更可以是學(xué)生個人或團體組合創(chuàng)辦的。它包含封閉、集中、延續(xù)性;容量大;開發(fā)成本低;具有文化獨特等特點以下我們將就校園媒體的傳播特點做出總結(jié)。

      1.1校園廣播

      通過在課間休息、午間休息、晚間休息,播放校園廣播,為在校學(xué)生創(chuàng)造了一種輕松和諧的氛圍。學(xué)生媒體人可以選擇廣播的內(nèi)容,除去一些避諱的黨政內(nèi)容,國家違反內(nèi)容,例如,暴力,黃色等不利于高校學(xué)生身心健康的內(nèi)容。校園廣播不僅鍛煉了在校學(xué)生媒體支持能力,也使得聽廣播的學(xué)生收獲到一份額外的知識,F(xiàn)今的校園廣播,已經(jīng)突破傳統(tǒng)校園廣播的形式,即只能人工在線廣播。隨著科技發(fā)展,已經(jīng)制造出智能的廣播器,可以錄音,并按人們設(shè)置的時間自動播放,極大的提高了校園廣播的效率。

      1.2校園展板

      校園展板,由學(xué)生設(shè)計制作,其將會展示每月發(fā)生在校園的重大事件和國家發(fā)布的重大政策,例如,國家提出的“兩X一做”,學(xué)生團體以此為主題,做出宣傳海報或其他有宣傳效果的展品,把它們張貼在展板上,供來往學(xué)生和教師觀看。通過校園展板,學(xué)生可以及時了解到校園內(nèi)部發(fā)生的事件,了解到學(xué)校的文化風(fēng)氣,加強學(xué)生對母校的熱愛。同時,也會使得學(xué)生了解到我國頒布的重大政策,對我國基本情況有一定的了解。了解一個國家的政治法律,是每個公民應(yīng)該做到的事情,而現(xiàn)今大學(xué)生對于政治的興趣,下降的趨勢越來越顯著,通過校園展板,可以提高學(xué)生對于我國政治的掌握水平。

      1.3校園外聯(lián)

      校園外聯(lián)是在學(xué)校允許的情況下,學(xué)生組織的一個部門。它是學(xué)校與外加社會商業(yè)聯(lián)系的商圈。通過學(xué)生自主尋找外界商業(yè)或政府,或者學(xué)校找到外資公司,派出學(xué)生,與相應(yīng)公司部門人員聯(lián)系、溝通,并說服他們投資學(xué);?qū)W校的項目,從而為學(xué)校獲得資金,并對外宣傳學(xué)校。這不僅為學(xué)生提供了與社會人士交流、溝通的機會,也為學(xué)校增加了聲望,讓更多人了解到學(xué)校。同時,外聯(lián)部更是學(xué)校走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作,樹立起學(xué)校學(xué)生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學(xué)校的影響力和活動開展的社會效應(yīng),獲得人氣。

      2校園媒體對校園文化建設(shè)的.作用

      隨著科技和信息技術(shù)的高速發(fā)展,我國已逐漸進入信息化的社會。媒體就傳播信息的重要媒介之一,現(xiàn)今媒體較傳統(tǒng)媒體而言,實現(xiàn)了一秒共享的特點,即世界互聯(lián)網(wǎng)化,數(shù)據(jù)可以一秒上傳、下載。發(fā)生在世界某一角落的新聞,全世界都將輕易獲取。同理,校園媒體是校園文化建設(shè)的重要媒介,對校園文化建設(shè)起到了極大的作用,以下是我們對其所起到作用的總結(jié)。

      2.1為校園文化建設(shè)良好風(fēng)氣

      大學(xué)生活相當(dāng)于小型社會,但對于大學(xué)生來講,對于社會和自我的認(rèn)識,仍處于局限的境界。優(yōu)質(zhì)的校園媒體將會在高校中引領(lǐng)好的風(fēng)氣,通過宣傳好的人文知識、文化;幫助學(xué)生積極與外界社會建立聯(lián)系等,建立起大學(xué)生對于自我和社會的認(rèn)識,并在在大學(xué)生思想政治方面,大學(xué)生自己的人生觀、世界觀、價值觀、道德觀等起到重要的作用。在此過程中,也為學(xué)校奠定了校園文化的基礎(chǔ),使得校園逐漸得以籠郁深厚的文化氣息。擁有好風(fēng)氣的校園,不僅為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得學(xué)生耳濡目染,培養(yǎng)好的文化和精神,并為學(xué)校增光加彩,吸引更多優(yōu)質(zhì)生源前來就學(xué)。

      2.2為大學(xué)生提高能力提供機遇

      為校園媒體工作的學(xué)生,例如,工作于校園廣播的學(xué)生,設(shè)計校園展板的學(xué)生,還有學(xué)生會外聯(lián)部的學(xué)生等等,雖然他們提供了辛勤的義務(wù)勞動,但是在這個過程中,他們提升自己的能力,提升自己廣播主持的能力、設(shè)計創(chuàng)新的能力、與人交流溝通的能力等等。不僅為校園媒體工作的學(xué)生獲得了提高能力的機遇,其他處于校園的學(xué)生,通過學(xué)校的名聲而將會獲得相應(yīng)的工作或者機遇,從而將書本上的知識真正化為實踐和動力。這都依賴于校園媒體的對外宣傳,因此,校園媒體對于校園內(nèi)的大學(xué)生具有十分重大的意義,進而對校園文化建設(shè)起到了重大作用。

      2.3為校園文化建設(shè)培養(yǎng)中心人員

      在校園中生活得的主體是學(xué)生,校園文化作用的結(jié)果對象和受益者是學(xué)生,而校園文化的創(chuàng)立者之一也是學(xué)生。通過校園媒體團體進行活動實踐和對新聞的采編,,不僅豐富了校園的文化生活,又可以使一些大學(xué)生通過校園媒體團體的新聞采編活動和實踐活動,來增長對于新聞的辨識能力和活動實踐的能力,并逐步提高他們的能力水平和人格素質(zhì),進而為校園文化建設(shè)培養(yǎng)中心人員。好似接力棒一樣,一屆又一屆大學(xué)生接過校園媒體的責(zé)任,主動承擔(dān)起建設(shè)校園文化的重任,并將良好的學(xué)校風(fēng)氣和校園文化傳承和發(fā)展下去。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張斯文.校園媒體對高校校園文化建設(shè)的作用[J].長江叢刊,2016(26):224-224.

      [2]趙文欣.淺析新、媒介影響下的校園媒體對大學(xué)校園文化建設(shè)的影響和作用[J].神州,2013(5):26-26.

      [3]龐亞新.校園媒體對大學(xué)校園文化建設(shè)的功能探析[J].價值工程,2015(5):294-295.

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