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    古詩二首(九月九日憶山東兄弟)(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2016-8-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    寶應(yīng)縣特殊教育學(xué)校 王開鑾執(zhí)教

    【教學(xué)目標(biāo)】

    1、指導(dǎo)學(xué)生理解詩意;

    2、幫助學(xué)生體會(huì)古詩所表達(dá)的親情;

    3、指導(dǎo)朗讀,要求會(huì)背誦古詩。

    【教學(xué)重難點(diǎn)】

    指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解古詩的意思和感情

    【教學(xué)思路】

    課前,指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),搜索有關(guān)信息,讓學(xué)生通過預(yù)習(xí)理解生字詞。課上先組織學(xué)生交流,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生翻譯古詩,通過朗讀、品味,深入理解古詩所包含的思念親人的真摯情感,體會(huì)“每逢佳節(jié)倍思親”的精妙之處。再通過訓(xùn)練,強(qiáng)化理解,達(dá)到檢查的目的。課后組織學(xué)生進(jìn)行我國古代節(jié)日風(fēng)俗調(diào)查,增加學(xué)生的知識(shí)面,陶冶學(xué)生的情操。

    【教具準(zhǔn)備】

    中國地圖一幅、有關(guān)茱萸的畫片兩張、大字課文、練習(xí)紙

    【教學(xué)時(shí)數(shù)】

    一課時(shí)

    【教學(xué)過程】

    一、揭示課題

    1、談話引入。

    2、板書課題,指導(dǎo)學(xué)生理解課題,介紹唐代重陽風(fēng)俗。相機(jī)教“茱萸”一詞。

    3、組織學(xué)生介紹自己是如何預(yù)習(xí)的,進(jìn)行指導(dǎo)。

    二、指導(dǎo)朗讀,理解古詩意思

    1、組織學(xué)生自由的讀古詩,組內(nèi)交流如何停頓。

    2、組織學(xué)生交流朗讀。相機(jī)教“佳節(jié)”一詞。

    3、指導(dǎo)朗讀,要讀出“××/××/×××”的節(jié)奏,讀出孤獨(dú)和無奈的感情。

    4、指導(dǎo)學(xué)生逐步翻譯古詩的意思。(直譯)在古詩的右邊完成以下板書:

    九月九日想念家鄉(xiāng)的兄弟

    獨(dú)自一人在外地作他鄉(xiāng)的客人,

    每逢佳節(jié)就加倍思念親人。

    遙想兄弟們登高的地方,

    插遍茱萸只少我一個(gè)人。

    5、組織學(xué)生理解讀,比較讀,體會(huì)詩人的感情。

    6、組織討論:古詩表達(dá)了詩人怎樣的感情?

    7、小結(jié),并過渡:詩人是怎樣表達(dá)的呢?

    三、品讀古詩,深入理解古詩

    1、組織學(xué)生讀古詩,思考問題。

    2、組織學(xué)生交流。

    3、逐步提問:

    ①第一句中的一個(gè)“獨(dú)”和兩個(gè)“異”字,表達(dá)了怎樣的心情?談?wù)劰陋?dú)和思念的關(guān)系。

    ②怎樣理解“每逢佳節(jié)倍思親”中的“每”字?

    ③“遍插茱萸少一人”表達(dá)了王維怎樣的感情?它與“思念”有關(guān)嗎?為什么?

    ④你覺得這首詩寫得最好的是哪句?為什么?

    4、組織學(xué)生小組討論,再組間交流。教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥。

    5、小結(jié)古詩的寫法。

    6、組織背誦,組內(nèi)檢查。

    四、組織練習(xí)反饋

    1、解釋帶點(diǎn)的詞,再寫出詩句的意思。

    ⑴獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。( )

    獨(dú)_______ 倍______

    ⑵遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。( )

    “兄弟”指的是_______ “一人” 指的是______

    2、填空。

    《九月九日憶山東兄弟》表達(dá)了王維_______的思想感情。

    五、課堂小結(jié)

    讀一則關(guān)于茱萸現(xiàn)狀的新聞,讓學(xué)生懂得,如果沒有一個(gè)良好的環(huán)境,我們的感情都無法表達(dá)。

    六、興趣作業(yè)

    調(diào)查我國古代節(jié)日風(fēng)俗,互相交流交流。

     作者郵箱: qiansuzhen123@sina.com

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