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    我愛(ài)校園,清潔校園我先行主題班會(huì) (七年級(jí)上冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2016-2-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    一、活動(dòng)的時(shí)間:

    2015年

    二、活動(dòng)背景

    環(huán)境教育歷來(lái)是我校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色校園”的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊,隨手亂扔垃圾、隨身帶零食到教室的、亂踩草坪現(xiàn)象還時(shí)常存在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況對(duì)凈化、美化、綠化校園造成一定的影響。那么如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),并化為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為?就此問(wèn)題我班召開(kāi)《清潔環(huán)境愛(ài)我校園》主題班會(huì)。

    三、設(shè)計(jì)目標(biāo):

    1、了解環(huán)保的重要性,加深了解學(xué),F(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生的有關(guān)情況。

    2、了解感受校園的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到凈化校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)的應(yīng)盡的責(zé)任。

    3、激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校的自豪感和愛(ài)護(hù)校園一草一木的責(zé)任感。

    四、活動(dòng)的主題:

    “我愛(ài)校園,清潔校園我先行”

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置各小組收集破壞校園環(huán)境的“不良現(xiàn)象 ”。

    2、設(shè)立相應(yīng)的監(jiān)督小組,對(duì)有不良現(xiàn)象的同學(xué)給予一定的懲罰。

    3、要求全班同學(xué)參與學(xué)校大掃除。

    五、活動(dòng)的目的:

    告別隨手亂扔垃圾的不良行為,養(yǎng)成愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣。

    六、活動(dòng)的過(guò)程:

    1、在座的同學(xué)來(lái)我們學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年半了。當(dāng)你走近校園漫步于操場(chǎng)時(shí),對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?那么走進(jìn)教室呢?請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

        2、學(xué)生發(fā)言

    A、亂扔亂丟,F(xiàn)在不少同學(xué)喜歡吃零食,剝下的包裝袋或果皮等,雖然絕大多數(shù)同學(xué)注意了環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數(shù)不自覺(jué)的同學(xué)隨手亂扔亂丟,學(xué)校的垃圾桶里大多是這些袋子和廢紙。

    B. 亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。 有的同學(xué)好動(dòng),總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂踢亂踏,雪白的墻上弄得一灘污跡。

    C. 垃圾亂倒。 有些值日生同學(xué)在倒垃圾時(shí)不注意,經(jīng)常把垃圾倒在垃圾箱外。

    D.有的同學(xué)在校園里把吃完零食的包裝袋扔在地上。

    E.有的同學(xué)值日,來(lái)的卻特別晚,組長(zhǎng)讓他倒垃圾,他還嘟囔著,不樂(lè)意。

    F.有的同學(xué)看見(jiàn)地上有一張紙片,她連忙跑過(guò)去撿起紙片,并丟在垃圾筒里。

    G課間,有的同學(xué)看見(jiàn)教室門(mén)口有垃圾掉在地上,他把頭一抬,從垃圾上跨了過(guò)去。

    H.教室的墻上經(jīng)常有腳印和水漬。

    I.有的同學(xué)破壞垃圾桶、隨地吐痰、把零食帶到教室等。

    J.校園的隔離帶里有一些塑料袋。

    K.最近,破壞公物的現(xiàn)象逐漸增加,學(xué)生缺少愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

    3、歸納

    聽(tīng)了這些內(nèi)容,我們每一位同學(xué)該該怎么做呢?

    (1)認(rèn)真值日。

    (2)不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。

    (3)看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。

    (4)不往墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

    (5)要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。

    (6)要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。

    (7)要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。

    (8)要養(yǎng)成撿起地面上廢棄物的習(xí)慣。

    4、教師總結(jié)

    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性,我希望大家能自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園的環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

    5、班會(huì)活動(dòng)反思

        通過(guò)本次主題班會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生主人意識(shí),讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體智慧,共同參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力,同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力,對(duì)于形成一個(gè)良好的班風(fēng)起到一定的積極作用。 

    羅金鳳

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