濟(jì)南的冬天第二課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2016-4-8 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

年級(jí)：七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案課題：濟(jì)南的第教時(shí)

備課時(shí)間：月日備課人：學(xué)科組長(zhǎng)簽字：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ：

1、理解通過(guò)比較的寫(xiě)法突出事物的特點(diǎn)。

2、體會(huì)文中擬人、比喻等修辭方法在寫(xiě)景中的作用，學(xué)習(xí)形象生動(dòng)的描寫(xiě)景物的方法。

3、潛移默化熱愛(ài)祖國(guó)河山的感情

二、重點(diǎn)：體會(huì)文中擬人、比喻等修辭方法在寫(xiě)景中的作用，學(xué)習(xí)形象生動(dòng)的描寫(xiě)景物的方法。

三、難點(diǎn)：理解通過(guò)比較的寫(xiě)法突出事物的特點(diǎn)。

四、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、作者怎樣描寫(xiě)濟(jì)南古城的地理環(huán)境？作者是從什么角度描寫(xiě)濟(jì)南可愛(ài)的。

2、第三段中，作者從什么角度描寫(xiě)了哪些景物？

3、第四段中，“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪”，這里為什么用一個(gè)“臥”字，和文章什么地方相呼應(yīng)？

五、探究交流

1、作者怎樣寫(xiě)水的“溫”的？

2、歸納課文的各種表現(xiàn)手法。

六、訓(xùn)練檢測(cè)：

①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。②看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著，看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。⑤等到快回落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

1．給加點(diǎn)的字注音。

髻（）看護(hù)婦（）鑲上（）

2．文中第②句運(yùn)用了比喻的修辭方法，用“一髻兒白花”來(lái)比喻____________；用“日本看護(hù)婦”來(lái)比喻____________。

3、文段中第②句描寫(xiě)了______和_______相間的美景。

4．這段文字按____順序，從___到___，層次分明地描寫(xiě)了___、 ___、___、____四個(gè)層次的景物。

5．“最妙的是下點(diǎn)小雪呀�！毖┖笊骄懊钤谘┕狻⒀┥�、雪態(tài)。其中寫(xiě)雪光雪色的句子用“________”標(biāo)處，寫(xiě)雪態(tài)的句子用~~~~~~標(biāo)出。在文段中用‖標(biāo)出本段層次。

6“秀氣’的含義是什么？_____________________________

7．這段文字描寫(xiě)的內(nèi)容可以概括為：＿＿＿＿。

張語(yǔ)晴

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