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    《刻舟求劍》導(dǎo)學(xué)案

    發(fā)布時(shí)間:2016-4-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    【教學(xué)目標(biāo)】

    1、掌握重要的詞句:涉、遽、契、是、惑!笆俏釀χ鶑膲嫛。

    2、理解《刻舟求劍》蘊(yùn)含的道理及其對現(xiàn)實(shí)生活的意義。

    3、在理解文意的基礎(chǔ)上背誦《刻舟求劍》。

    【教學(xué)重點(diǎn)】

    1、掌握重要的詞句:涉、遽、契、是、惑。“是吾劍之所從墜”。

    【教學(xué) 難點(diǎn)】

    1、理解《刻舟求劍》蘊(yùn)含的道理及其對現(xiàn)實(shí)生活的意義 。

    【 知識鏈接】

    寓言是一種文學(xué)體裁,往往在短小的故事里寓寄較 深的道理,以進(jìn)行勸喻或諷刺;常用比喻、象征、夸張、擬人等手法。

    【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!

    ※ 請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P. 18-19內(nèi)容,認(rèn)真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè),相信你一定行的!

    1、《刻舟求劍》選自 ,亦稱 ,是 時(shí)期 編寫的論文集。

    2、熟讀課文,給下列加點(diǎn)字注音。

    涉( ) 墜( ) 遽( ) 契( ) 矣( )惑( )

    3、結(jié)合書下注釋,自學(xué)課文的詞句,將有疑問的寫在下面。

    【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明!

    1、熟讀課文,比比哪組讀得準(zhǔn)確又流暢。

    ▲2、解釋下列加粗詞語,并翻譯句子。

    (1)楚人有涉江者。

    (2)其劍自舟中墜于水。遽契其舟。

    (3)曰:“是吾劍之所從墜!

    (4)舟止,從其所契者入水求之。

    (5)舟已行矣,而劍 不行。

    (6)求劍若此,不亦惑乎!

    ★3、《刻舟求劍》這則寓言告訴了我們什么道理?對現(xiàn)在的生活有什么啟示?

    【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功!

    1、 翻譯下列語句。

    1、至之市,而忘操之。

    2、寧信度,無自信也

    3、先自度其足,而置之其坐。

    2、《鄭人買履》和《刻舟求劍》兩則寓言告訴 了我們什么道理?對現(xiàn)在的生活有什么啟示?

    【課后鞏固】 學(xué)而時(shí)習(xí)之!

    二、閱讀《刻舟求劍》,完成文后問題。

    楚人有欲涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之 所從墜!敝壑,從其所契者入水求之。 舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?

    1. 解釋下列加點(diǎn)詞的意思。

    (1)涉江( )

    (2)遽契其舟( )

    (3)其劍自舟中墜于水( )( )

    (4)是吾劍之所從墜( )

    2.把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

    (1)從其所契者入水求之________ _________________________________________________

    ( 2)求劍若此,不亦惑乎?

    ________________________________________________

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