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    人的高貴在于靈魂(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2016-8-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    王寶安

    學(xué)習(xí)目標(biāo):

    1.合作學(xué)習(xí)掌握文章的中心論點(diǎn)。

    2.體會(huì)文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和有力的說(shuō)理。

    3.同桌探討時(shí)教師適當(dāng)點(diǎn)撥課文中準(zhǔn)確的語(yǔ)言。

    學(xué)習(xí)時(shí)數(shù):

    一課時(shí)。

    學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):

    一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)

    請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō):什么是靈魂?我們自己有著什么樣的靈魂?

    二、初讀課文,感知課文內(nèi)容

    1.自由朗讀課文,同位合作解決生字詞。

    2.找出文中揭示中心論點(diǎn)的語(yǔ)句。

    3.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)課文列舉的典型事例及其所要論述的道理。明確課文采用了舉例論證方法。

    三、再讀課文,把握文章結(jié)構(gòu)

    1.閱讀課文,找出文中的過(guò)渡句。

    2.同位合作劃分課文層次。

    四、深入理解課文中心論點(diǎn)

    1.請(qǐng)概括出一個(gè)人靈魂的高貴體現(xiàn)在哪些方面。

    2.結(jié)合生活中的事例說(shuō)說(shuō)你對(duì)課文中心論點(diǎn)的理解。

    五、布置作業(yè)

    探討:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該有什么樣的靈魂?我們?cè)鯓硬拍軗碛羞@樣的靈魂?

    六、板書(shū)設(shè)計(jì)

    人 的 高 貴 在 于 靈 魂

    1.有思想

    2.有豐富的精神財(cái)富

    3.有純正的追求

    (舉例論證) 作者郵箱: wba1046@yahoo.com

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