文 / 須彌山主人
初中時(shí)，一篇課文叫《賣油翁》，是歐陽(yáng)修寫的，講了“熟能生巧”的道理，陳康叔射箭十中八九，跟我們常常聽說(shuō)的百步穿楊、百發(fā)百中相差太遠(yuǎn)，不過(guò)那個(gè)賣油翁斟油，能準(zhǔn)確地穿過(guò)銅錢眼，這令我們大為佩服。盡管如此，我們還是常常把它和另一篇題目為《賣炭翁》的課文搞混。
早就聽說(shuō)八中有一個(gè)姓宋的化學(xué)老師有一手絕技，能飛快地摘下又戴上眼鏡，反復(fù)多次，從不失手，常常在教室里表演，于是非常盼望讀高中，心想《賣油翁》這篇課文，如果宋老師給我們講解，一定精彩無(wú)比。
我們?cè)诎酥凶x書，有兩件事如果做不到，會(huì)讓人笑話，一是拿畢業(yè)證書，二是看宋老師摘眼鏡。高一時(shí)果然是宋老師給我們上化學(xué)課，他說(shuō)話風(fēng)趣，把“銅汞銀鉑金”的口訣變成“輕重工人（我們方言中人與銀同音，都念凝）上北京”，弄得我現(xiàn)在記熟了這句話，再琢磨老半天，才能想起從銅到金的排列順序。可是他一直沒(méi)有表演他的保留節(jié)目，課間常常猜著他什么時(shí)候才動(dòng)手。
我的化學(xué)成績(jī)?nèi)嘧畈�，卻鵲占鳩巢，當(dāng)著化學(xué)課代表，所以跟宋老師比較熟悉，多次想開口請(qǐng)他表演摘眼鏡，卻又不敢冒昧提出來(lái)。
終于他對(duì)我們記誦分子式的熟練程度不滿意了，要告訴我們熟能生巧的道理，就伸出右手去摘眼鏡。
他的并在一起的拇食二指忽然分開，笑嘻嘻地用食指點(diǎn)點(diǎn)自己的眼鏡，意思是他這個(gè)著名的動(dòng)作就是熟能生巧的結(jié)果。我相信那時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都怦怦直跳，從來(lái)沒(méi)有那么專注于老師的講授，連眼睛都不敢眨一下。
他的兩只手指突然跳過(guò)去，捏住眼鏡腿，倏地摘下，又倏地戴上，如電石火光一般。他笑著說(shuō)：“就這樣。”
雖然他表演得這樣潦草，可是我們還是縱情大笑起來(lái)，感到前所未有的滿足，都放下了心：中學(xué)時(shí)代的一件頭等大事，總算完成了。只有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槟翘焐](méi)有來(lái)上課，遺憾得差點(diǎn)掉眼淚，我們勸都他說(shuō)，也許過(guò)幾天宋老師又會(huì)表演一次。但心里都知道，除非這位同學(xué)留級(jí)，否則再也看不到宋老師表演了。
下課后，隔壁班的同學(xué)問(wèn)我們上什么課那么開心，聽說(shuō)是化學(xué)課，就說(shuō)：“宋老師摘眼鏡了？在我們班前天就摘過(guò)了！”我想，原來(lái)宋老師這樣偏心，一定是我這個(gè)化學(xué)課代表成績(jī)太差的緣故，連累了全班。
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