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    分析小說(shuō)結(jié)構(gòu),概括小說(shuō)的主題(蘇教版高三) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2016-11-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     淮海中學(xué)高三語(yǔ)文組                                       學(xué)案序號(hào):

    題目:分析小說(shuō)結(jié)構(gòu),概括小說(shuō)的主題                       備課時(shí)間:20094.20

    主備人:楊金國(guó)                                           參與人:高三語(yǔ)文組

    復(fù)習(xí)重難點(diǎn):

    分析小說(shuō)結(jié)構(gòu),概括小說(shuō)的主題。

    一、 典型例題

    下面是一道高考模擬題,閱讀后完成問(wèn)題。

    匠 心   祝春崗 

        爺孫倆正在店里埋頭做木活,縣“打假辦”的老張?zhí)みM(jìn)門來(lái),見(jiàn)老木匠對(duì)著家具精雕細(xì)刻,神情異常專注,就不忍心打攪他,只跟老木匠的孫子說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)是想定做十五只舉報(bào)信箱,釘掛在街頭路口,方便群眾舉報(bào)打假。小木匠一聽(tīng)是樁小生意,就不想接活,只委婉地勸老張遲些時(shí)候再來(lái)。 

        老張推著自行車正欲離去,老木匠卻喚他停下。小木匠立刻轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)老木匠使使眼色,說(shuō):“阿公,這些家具人家正催得緊呢,我們哪有閑工夫忙這瑣碎活?”老木匠似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又朝老張招了一下手。小木匠曉得老木匠的脾氣,無(wú)奈,只得叫老張談?wù)勔?guī)格式樣。老張?jiān)就庑,敷衍說(shuō)像只箱子就行。老木匠這時(shí)已停下手中的活兒,邊聽(tīng)邊在一張紙上描描畫畫。

    接著,老張就跟小木匠講價(jià)。小木匠索價(jià)每只二十元,老木匠立即向他投去責(zé)備的眼光。老張僅出四元。倆人僵持了一會(huì)兒,老張遂有所妥協(xié),每只又增加了兩元。但小木匠卻把價(jià)格咬得死死的,絲毫不肯讓出半步。臉上還隱約露出一絲得意的笑容。小木匠的意圖很明顯,無(wú)非是故意抬價(jià)想嚇跑老張。老張見(jiàn)沒(méi)有一點(diǎn)回旋的余地,就想去找另一間木店。這時(shí),老木匠在一旁發(fā)話了:“成,六塊就六塊!”小木匠不滿地嘟噥幾句。老木匠卻沒(méi)有理會(huì),叫老張走到他身旁,指著三四張草圖給他看。老張這才曉得剛才是在畫草圖,張張都很美觀,就很隨意地挑了一張。老木匠爽朗地說(shuō):“兩天后,你來(lái)取貨! 

       老張怕他變卦,便掏出十元錢來(lái)做定錢。小木匠卻遲遲不肯接,老張頓時(shí)焦急起來(lái)。老木匠狠狠瞪了孫子一眼,他這才收了下來(lái),并給老張寫了一張收據(jù)。 

        兩天后,早上,老張叫了一輛人力三輪車來(lái)取貨。老遠(yuǎn),老張就看見(jiàn)了十五只信箱整齊地立在門口。箱子的外面都涂上乳白的油漆,正面和兩側(cè)都寫上了“舉報(bào)信箱”四個(gè)紅字。字兒端正活潑,以白相襯,更加醒目。在箱子的頂部,還特制了一張拱形的鐵皮遮檐,刷上銀色的防銹漆。看來(lái)它們堅(jiān)固耐用,雨淋不進(jìn)日曬不到箱內(nèi)。 

       看來(lái),老木匠委實(shí)動(dòng)了一番心思,想得如此周到。老張心里異常滿意,但還是例行公事般逐只檢查。小木匠見(jiàn)他這般挑剔,不滿地說(shuō):“你放心好了,我阿公用了店里最好的木料,加班加點(diǎn)趕制出來(lái),哪能賺你錢,虧了大本了!”老木匠笑著對(duì)老張說(shuō):“別聽(tīng)他閑扯! 

        老張檢查完,就跟小木匠結(jié)賬,掏出九十元連同那張收據(jù)交給他,吩咐他按每只二十元寫一張發(fā)票。小木匠愣了,不愿開(kāi),因?yàn)槎嚅_(kāi)意味著要多繳稅。老張見(jiàn)他遲疑,曉得他少見(jiàn)世面,不懂得開(kāi)假發(fā)票,就把復(fù)寫紙抽出來(lái)打了個(gè)對(duì)折,撕下報(bào)銷的那頁(yè)發(fā)票往里塞,只留下空白的存根……小木匠恍然大悟,便去找筆。 

       老木匠臉色驟沉,大手一揮,對(duì)孫子厲聲喝道:“你給我站。  

       小木匠站住了,不解地望著他。 

      “這樁生意我不做了!”老木匠對(duì)老張說(shuō)。 

      “你不能反悔!”老張便氣惱了,轉(zhuǎn)頭命令三輪車車夫,“把箱子裝上,都拉走!” 

       卻沒(méi)料到,老木匠抓起身旁的一把利斧,走到陽(yáng)光燦爛的門口,掄起斧頭,使盡臂力對(duì)準(zhǔn)一只只信箱狠狠地砍砸下去,霎時(shí)間,地上變成紅紅白白刺目的一片…… 

    1、小說(shuō)中哪些情節(jié)能表現(xiàn)出“老木匠”對(duì)做“十五只舉報(bào)箱”有極大的熱情?

    爽快地接活;認(rèn)真描畫草圖:慷慨讓利;搶時(shí)間趕制。

    2、(1)、“老木匠”為什么要砸舉報(bào)箱?(2)、這表現(xiàn)了他怎樣的性格特征?

    (1)他沒(méi)想到用來(lái)舉報(bào)打假的信箱竟成為“打假辦”老張制假的工具,“打假”也是假的事實(shí)讓他無(wú)法忍受  .                                                             

     (2)正直、剛烈、有責(zé)任感。                                                                  

    3、本文的成功得益于對(duì)比手法的運(yùn)用,本文包含哪幾種對(duì)比?

      老張的身份與其行為的對(duì)比;老木匠對(duì)老張的態(tài)度前后不同的對(duì)比;老木匠表面的不茍言笑與其內(nèi)心的正直剛烈 、愛(ài)憎分明的對(duì)比;老木匠的高尚品質(zhì)與老張?bào)a臟內(nèi)心的 對(duì)比

    4、談?wù)勀銓?duì)小說(shuō)題目“匠心”的理解。

    點(diǎn)明老木匠制作十五只舉報(bào)箱的良苦用心;歌頌老木匠誠(chéng)實(shí)、正直、有責(zé)任感的高尚品質(zhì)。

    二、 方法指導(dǎo)

    小說(shuō)是否成功,關(guān)鍵在于構(gòu)思的精巧別致。巧妙的構(gòu)思首先表現(xiàn)在新穎、獨(dú)特、有懸念、有起伏。所以,閱讀小說(shuō)時(shí),要學(xué)會(huì)分析文章的層次,理清作者的思維脈絡(luò)。

      主題是小說(shuō)的靈魂,主題的深淺決定著作品價(jià)值的高低,因此,欣賞小說(shuō)必須理解它的主題。怎樣從不同角度分析歸納小說(shuō)的主題呢?

    1、應(yīng)該到題材中去尋找。題材蘊(yùn)涵著主題,是主題分析的重要材料和依據(jù)。如魯迅的小說(shuō)《藥》等。

    2、分析小說(shuō)的主題,必須聯(lián)系小說(shuō)的時(shí)代背景。如果對(duì)小說(shuō)所反映的社會(huì)生活及它的時(shí)代背景缺少了解,那么很難獲取小說(shuō)的真正內(nèi)涵和主題。

    3、分析小說(shuō)的人物形象,也是理解小說(shuō)主題的重要方法。

    4、還要多注意抒情議論式的句子,作者的觀點(diǎn)往往隱于其中。

    再者,主旨的卷面表達(dá)也要注意其規(guī)范性,一般的模式為“通過(guò)____事表達(dá)一種_____現(xiàn)象(思想、品格)。

    三、鞏固提高

    閱讀下文,完成:

    迎賓竹       齊運(yùn)喜 

    鄭副市長(zhǎng)喜歡舞文弄墨,尤愛(ài)畫竹,工作之余總愛(ài)操起畫筆涂涂抹抹地忙乎一陣。 

    這天,鄭副市長(zhǎng)正在家中畫臺(tái)上創(chuàng)作“百竹圖”,紅塵賓館的馬經(jīng)理來(lái)了。他似乎特別喜歡“百竹圖”。瞇著眼睛點(diǎn)著頭,繞著畫臺(tái)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)評(píng)論著。馬經(jīng)理不是門外漢,他的評(píng)論和夸贊都很中肯,還指出了不足之處,鄭副市長(zhǎng)不能不對(duì)他刮目相看。 

    不知馬經(jīng)理是不是有備而來(lái),他欣賞過(guò)這幅畫后,當(dāng)即表示花兩萬(wàn)元買回去,放大后鑲嵌在總臺(tái)大廳里。 

    鄭副市長(zhǎng)一怔,心想:前天我在紅塵賓館,看見(jiàn)總臺(tái)大廳里掛著一幅迎賓松,馬經(jīng)理為何還要再花錢買? 

    未等發(fā)問(wèn),馬經(jīng)理就向鄭副市長(zhǎng)作解釋:那幅迎賓松檔次太低,昨天他下令撤了。許多賓館落俗掛這個(gè),他們則掛幅迎賓竹,新穎雅致,別具一格。 

    鄭副市長(zhǎng)笑笑說(shuō):“人貴有自知之明,我的畫不值那么多,只收2000元,我多一文也不要。你先回去,我正兒八經(jīng)畫一幅迎賓竹,晚幾天給你們送去! 

    馬經(jīng)理走后,妻子淑芬買菜回來(lái)。鄭副市長(zhǎng)樂(lè)呵呵地迎上去,叫淑芬給他炒幾道好菜。淑芬見(jiàn)他一臉喜氣,問(wèn):“有客人用飯?” 

    鄭副市長(zhǎng)笑道:“客人走了,就咱倆,小飲幾杯酒,慶賀第一次獲得潤(rùn)筆費(fèi)! 

    淑芬先是一怔,問(wèn)明事情經(jīng)過(guò)后,微笑道:“老鄭,的確該給你炒幾道好菜,你的墨寶的確夠水平。不瞞你說(shuō),前不久省里舉辦書畫賽,我從你的作品中挑了最好的一幅竹圖,化名給他們寄去,結(jié)果你的那幅……” 

    淑芬稍一停頓,鄭副市長(zhǎng)便接過(guò)話茬兒:“不是自吹自擂,我的作品肯定名列前茅,我是專門研究畫竹的,不怕千招會(huì),就怕一招精! 

    淑芬長(zhǎng)嘆一口氣,臉上露出淡淡的苦笑:“評(píng)委們給每幅作品逐一打分,結(jié)果你的作品排名109位,108將里沒(méi)有你! 

    “這不可能!怎么會(huì)這樣?”鄭副市長(zhǎng)一臉驚疑再三搖頭。 

    淑芬語(yǔ)音不高,卻聲聲入耳:“實(shí)話告訴你,前不久,我特意拿你的一幅墨寶到書畫市場(chǎng)去試價(jià),有給5元的,有給10元的,最高的一個(gè)給20元,這才是真實(shí)的價(jià)格真實(shí)的你!你以為2000元出售是物有所值,是你應(yīng)得的報(bào)酬?其實(shí)你出售的不是才華和藝術(shù),而是官銜和權(quán)利!” 

    鄭副市長(zhǎng)臉色通紅,默默地坐在沙發(fā)上,點(diǎn)燃一支煙,一口連著一口地抽起來(lái)。 

    淑芬瞥了他一眼,轉(zhuǎn)身到廚房炒菜去了。不一會(huì)兒,淑芬炒了幾道菜,又取出一瓶酒。鄭副市長(zhǎng)慢騰騰地來(lái)到餐桌前坐下,發(fā)現(xiàn)幾道菜都是他最愛(ài)吃的,不禁嘆息一句:“唉,可惜無(wú)喜可賀!” 

    淑芬朝他點(diǎn)頭一笑:“人如其竹,高風(fēng)亮節(jié),聞過(guò)則改,還有比這更值得慶賀的喜事嗎?” 

    鄭副市長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,眉毛往上揚(yáng)了幾下,說(shuō):“我想通了,還是你做的菜最干凈,吃得心安理得,不生病! 

    第二天,鄭副市長(zhǎng)給馬經(jīng)理掛了個(gè)電話,謝絕了他買畫的要求。從對(duì)方說(shuō)話的語(yǔ)氣上聽(tīng)出,馬經(jīng)理顯然很吃驚,說(shuō)是嫌價(jià)錢低可再加錢。 

    幾天后,淑芬告訴老鄭:“我打探過(guò)了,紅塵賓館撤下的那幅迎賓松,是趙副市長(zhǎng)畫的,上個(gè)月趙副市長(zhǎng)已退居二線!崩相嵚(tīng)后,自然幾多感慨。 

    半年后,鄭副市長(zhǎng)在家中無(wú)意間翻到一個(gè)獲獎(jiǎng)證書,打開(kāi)一看,他的“百竹圖”在省里舉辦書畫賽中獲得二等獎(jiǎng)呢。 

    (選自《2000中國(guó)年度最佳小小說(shuō)》) 

    1.這篇小說(shuō)的結(jié)尾寫鄭副市長(zhǎng)在家里發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)證書,主要有什么作用? 

    最后寫鄭副市長(zhǎng)在家里發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)證書一事,一方面暗示鄭副市長(zhǎng)的竹畫確有水平,使情節(jié)波瀾再起,給人留下無(wú)窮韻味,使小說(shuō)的主題得到了升華;另一方面,原來(lái)妻子說(shuō)的一切只是一個(gè)善意的謊言,這又使副市長(zhǎng)妻子這一人物形象顯得更加鮮明,讓人不能不為副市長(zhǎng)妻子的賢慧聰穎而折服。

    2.文中畫線的兩處分別表現(xiàn)了鄭副市長(zhǎng)什么樣的情感?(6分) 

    (1)為自我評(píng)價(jià)和實(shí)際價(jià)值之間的落差而沮喪、失落,為自己對(duì)手法隱蔽的行賄警惕性不高而慚愧。(2)拒腐防變的決心,對(duì)妻子的感激。

    3.請(qǐng)概括鄭副市長(zhǎng)這一形象的特點(diǎn),并談?wù)勥@篇小說(shuō)塑造這一形象在給人真善美的啟迪方面的價(jià)值。(6分) 

    形象特點(diǎn):(1)清廉,潔身自好(2)勇于接受批評(píng),聞過(guò)即改(3)對(duì)手法隱蔽而多樣的拍馬、行賄等不良不法行為警惕性不高(4)自我感覺(jué)良好,過(guò)分自信。(3分,每點(diǎn)1分,答對(duì)三點(diǎn)即可) 

    (1)這一形象,是作者虛構(gòu)出來(lái)的高于生活的藝術(shù)形象,但他并不是高、大、全的偉人,既有優(yōu)點(diǎn),又有不足,讓人覺(jué)得他就是生活中的“市長(zhǎng)”,充分體現(xiàn)了藝術(shù)的“真”; 

    (2)小說(shuō)中的“鄭副市長(zhǎng)”,潔身自好,勇于接受批評(píng),聞過(guò)即改,這些都是值得稱贊的,是導(dǎo)人向“善”的; 

    (3)塑造這一形象意在說(shuō)明,領(lǐng)導(dǎo)者要潔身自好,廉潔奉公,更要警惕手法隱蔽而多樣的拍馬、行賄等不良不法行為,同時(shí)要勇于接受批評(píng),聞過(guò)即改,有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,充分體現(xiàn)了藝術(shù)的“真”; 

    (4)塑造鄭副市長(zhǎng)的形象,可以從側(cè)面烘托淑芬的賢慧聰穎,使形象更鮮明,有藝術(shù)的美。(3分,答對(duì)一點(diǎn)即可)

    4.這篇小小說(shuō)意蘊(yùn)豐富,你認(rèn)為它表達(dá)了怎樣的主題?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞#?分) 

    主題理解參考: 

    ①    一個(gè)成功者(成功的領(lǐng)導(dǎo))離不開(kāi)一個(gè)賢內(nèi)助(好妻子)的支持和幫助。 

    ②    領(lǐng)導(dǎo)者要潔身自好,廉潔奉公,更要警惕手法隱蔽而多樣的拍馬、行賄等不良不法行為,同時(shí)要勇于接受批評(píng),聞過(guò)即改。 

    ③領(lǐng)導(dǎo)者的親屬,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作既要支持和幫助,更要勇于監(jiān)督,對(duì)其錯(cuò)誤要敢于批評(píng)等) 

    看法或理由:示例:我認(rèn)為小說(shuō)表現(xiàn)的主題是一個(gè)成功者(成功的領(lǐng)導(dǎo))離不開(kāi)一個(gè)賢內(nèi)助(好妻子)的支持和幫助。首先,人物關(guān)系上,主人公是鄭副市長(zhǎng)的妻子淑芬,鄭副市長(zhǎng)的潔身自好,知錯(cuò)能改,都是從側(cè)面烘托淑芬的形象,從而表現(xiàn)主題的。其次,情節(jié)安排上,小說(shuō)前半篇雖然主要寫鄭副市長(zhǎng)和“紅塵賓館”的馬經(jīng)理,但小說(shuō)的轉(zhuǎn)折和重點(diǎn)是妻子淑芬“買菜回來(lái)”怎樣做丈夫的思想工作。最后,鄭副市長(zhǎng)婉拒馬經(jīng)理更體現(xiàn)了淑芬思想工作的成效。 

    拓展遷移     學(xué)法 指 導(dǎo)

    拓展遷移     學(xué)法 指 導(dǎo)

     

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