《鴻門宴》練習(xí)
一、課內(nèi)閱讀
（一）閱讀文章第一段，完成1-4題。
沛公軍霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：“沛公欲王關(guān)中，使子嬰為相，珍寶盡有之�！表椨鸫笈唬骸暗┤震嬍孔�，為擊破沛公軍! ”當(dāng)是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰：“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失! ”
1．給下列句中加點的字注音。
①沛公欲王（ ）關(guān)中 ②旦（ ）日饗（ ）士卒，為（ ）擊破沛公軍
③范增說（ ）項羽曰 ④好（ ）美姬 ⑤皆為（ ）龍虎
⑥未得與項羽相（ ）見 ⑦使子嬰為相（ ）
2．解釋句中加點的詞語。
①旦日饗士卒（ ） ②范增說項羽曰（ ）
3．解釋下列多義詞。
⑴軍
①沛公軍霸上（ ） ②為擊破沛公軍（ ）
③項伯乃夜馳之沛公軍（ ） ④籍吏民，封府庫，而待將軍（ ）
⑵相
①未得與項羽相見（ ） ②使子嬰為相（ ）
⑶為
①為擊破沛公軍（ ） ②皆為龍虎（ ）
③誰為大王為此計者（ ）
⑷在
①沛公兵十萬，在霸上（ ） ②此其志不在�。� ）
⑸于
①使人言于項王曰（ ） ②貪于財貨（ ）
③長于臣（ ）
4．翻譯文段中劃線的句子。
①沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰
譯文：
②今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。
譯文：
（二）閱讀文章第二段，完成5-11題。
楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也�！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語�！绷寄巳耄吒媾婀�。沛公大驚，曰：“為之奈何?”張良曰：“誰為大王為此計者?”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。’故聽之�！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援�(dāng)項王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也�！迸婀唬骸熬才c項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良。”沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣�！迸婀唬骸熬秊槲液羧�，吾得兄事之�！睆埩汲�，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也�！表棽S諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王�！迸婀唬骸爸Z�！庇谑琼棽畯�(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報項王，因言曰：“沛公不先破�。不瓤壪|樸鮒�！表椡踉S諾?br>
5．給下列句中加點的字注音。
①鯫生說我曰（ ） ②沛公奉卮酒為壽（ ） ③要項伯（ ）
6．解釋句中加點的詞語。
①張良是時從沛公（ ） ②亡去不義（ ）
③料大王士卒足以當(dāng)項王乎（ ） ④固不如也（ ）
⑤秦時與臣游（ ） ⑥旦日不可蚤自來謝項王（ ）
⑦不如因善遇之（ ） ⑧且為之奈何（ ）
7．指出下列各句中的通假字，并寫出本字。
①距關(guān)，毋內(nèi)諸侯 通 ②要項伯 通
③愿伯具言臣之不敢倍德也 通 ④旦日不可不蚤自來謝項王 通
8．解釋下列多義詞。
⑴善
①素善留侯張良（ ） ②不如因善遇之（ ）
⑵故
①君安與項伯有故（ ） ②今事有急，故幸來告良（ ）
⑶之
①珍寶盡有之（ ） ②為之奈何（ ）
③項伯乃夜馳之沛公軍（ ） ④鯫生說我曰……故聽之（ ）
⑤愿伯具言臣之不敢倍德也（ ）
⑷以
①具告以事（ ） ②料大王士卒足以當(dāng)項王乎（ ）
③具以沛公言報項王（ ） ④所以遣將守關(guān)者（ ）
⑸幸
①婦女無所幸（ ） ②故幸來告良（ ）
⑹王
①沛公欲王關(guān)中（ ） ②料大王士卒足以當(dāng)項王乎（ ）
③具以沛公言報項王（ ）④秦地可盡王也（ ）
⑺乃
①項伯乃夜馳之沛公軍（ ） ②良乃入，具告沛公（ ）
9．解釋下列句中古今異義詞的古義和今義。
⑴沛公居山東時--山東
古義： 今義：
⑵料大王士卒足以當(dāng)項王乎--足以
古義： 今義：
⑶沛公奉卮酒為壽，約為婚姻--婚姻
古義： 今義：
⑷所以遣將守關(guān)者--所以
古義： 今義：
⑸備他盜之出入與非常也--出入
古義： 今義：
⑹備他盜之出入與非常也--非常
古義： 今義：
⑺今人有大功而擊之--今人
古義： 今義：
10．指出下列句中加點詞語的活用形式，并加以解釋。
①項伯乃夜馳之沛公軍 活用形式： 解釋：
②項伯殺人，臣活之 活用形式： 解釋：
③君為我呼入，吾得兄事之 活用形式： 解釋：
④于是項伯復(fù)夜去 活用形式： 解釋： &nbs
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