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    《地毯下的塵土》導(dǎo)學(xué)案(語(yǔ)文版七年級(jí)下冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2016-5-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    班級(jí):    姓名:     主編:芳姬   審核:七年級(jí)備課組

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

    1、積累生字新詞。

    2、了解作者和《美德書(shū)》。

    3、整體把握故事內(nèi)容,理解課文主題。

    4、了解米妮形象,學(xué)習(xí)米妮的好品質(zhì)。

    5、了解正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)的作用。

    【重點(diǎn)難點(diǎn)】

    1、了解米妮形象。

    2、了解正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)的作用。

    【學(xué)習(xí)過(guò)程】

                     第一課時(shí)

    一、自學(xué)環(huán)節(jié)(自主學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我。

    【快樂(lè)鏈接】

    1、關(guān)于作者

    莫德林賽,美國(guó)作家,代表作《地毯下的塵土》、《灰貓媽媽》。兩部作品均入選《美德書(shū)》。其他作品還有《甜甜和翩翩》《小小旅行家》。

    2、《美德書(shū)》簡(jiǎn)介 

    《美德書(shū)》由(美國(guó))威廉.貝內(nèi)特編著。該書(shū)以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言故事開(kāi)篇,漸趨復(fù)雜,通過(guò)伊索、莎士比亞、柏拉圖、馬丁路德金以及歷史上或文學(xué)作品中的人物,對(duì)美德做了深入的探索。書(shū)中展現(xiàn)給我們的是人類本性中的最基本的十大美德:同情、自律、責(zé)任、友誼、工作、勇氣、堅(jiān)韌、誠(chéng)實(shí)、信仰、忠誠(chéng)。每一個(gè)美德似乎都是一個(gè)人的歷史和整個(gè)人類歷史的濃縮!睹赖聲(shū)》是人類美德故事的寶庫(kù),是目前世界上培養(yǎng)孩子健康人格的好書(shū)之一,對(duì)每一個(gè)讀者而言,讀一次好書(shū)就好比接受了一次心靈的凈化。

    【自主預(yù)習(xí)】 (扎實(shí)預(yù)習(xí),我能行。 

    1、給加點(diǎn)字注音:

    勉強(qiáng)          腿瘸             包裹        抽屜

    被褥          蔥蘢             敞亮        眷顧     

    真摯          教誨             掃帚        遺憾

    2、解釋下列詞語(yǔ):                         

    眷顧:                         蔥蘢:

    真摯:                         遺憾: 

    津津有味:

     

    【合作探究】 (合作,是一種能力。

    1、初讀課文,組內(nèi)互相復(fù)述故事情節(jié)。

    2、用一句話說(shuō)說(shuō)課文講了一個(gè)什么樣的故事?

    3、理清文章脈絡(luò),給文章分段,并概括段意。

    第一部分(    )寫(xiě): 

    第二部分(    )寫(xiě): 

    第一層(    ):

     

    第二層(     ): 

    第三部分(     )寫(xiě):

    4、本文告訴了我們一個(gè)什么樣的道理?

    二、自教環(huán)節(jié)(你有問(wèn)題,我來(lái)解決。

    1、質(zhì)疑釋疑

    2、展示風(fēng)采

    三、自測(cè)環(huán)節(jié)(自測(cè),我最棒。

    1、聽(tīng)寫(xiě)字詞

    2、照課文原文填空,并另寫(xiě)一個(gè)句子。

    春天_________________,夏天____________________,

    秋天_______________________,冬天_____________________。

    四、自評(píng)環(huán)節(jié)(反思,助我成功!)

    1、總結(jié)收獲

    2、反思問(wèn)題

                         第二課時(shí)

    一、自學(xué)環(huán)節(jié)(自主學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我。

    【知識(shí)回訪】

    1.本文作者       是     美國(guó)作家

    2.給加點(diǎn)字注音:

    蔥蘢(    ) 眷顧(  ) 真摯(  ) 勉強(qiáng)(  ) 教誨(  )

    3.解釋詞語(yǔ)。

     

    【自主閱讀】

    1、仔細(xì)讀課文一至四自然段,小姑娘米妮生活在一個(gè)什么樣的家庭中?課文開(kāi)始為什么不直接寫(xiě)她出去找工作,而是從她的身世寫(xiě)起呢?

    2、在文中找出能夠體現(xiàn)主人公性格的有關(guān)語(yǔ)句,用鉛筆畫(huà)出來(lái),說(shuō)說(shuō)這些語(yǔ)句反映了主人公什么怎樣的性格,并指出哪些是正面描寫(xiě),哪些是側(cè)面描寫(xiě)。

    3、星星與米妮的對(duì)話和米妮心里那個(gè)小小聲音說(shuō)明了她什么樣的心情?

    4、“地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣,就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮!贝嗽捥N(yùn)含著怎樣的深意?

    5、 文中“地毯下的塵土”多次出現(xiàn),這運(yùn)用了什么修辭方法?作用是什么?

    6、 說(shuō)說(shuō)本文為何以“地毯下的塵土”為題?試為課文另擬一兩個(gè)標(biāo)題,并說(shuō)說(shuō)你更喜歡哪一個(gè)?

    【暢想天地】

    1、假如米妮上床后就睡著了,根本就沒(méi)有想起地毯下的塵土,故事會(huì)怎樣發(fā)展?

    2、假如米妮拒絕了小矮人的好心,不要金子,故事又會(huì)怎樣發(fā)展?

    二、自教環(huán)節(jié)(你有問(wèn)題,我來(lái)解決)

    1、質(zhì)疑釋疑

    2、展示風(fēng)采

    三、自測(cè)環(huán)節(jié)(自測(cè),我最棒!)

    1、 米妮是一個(gè)怎樣的女孩?課文在刻畫(huà)米妮這個(gè)形象時(shí),運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?

    2、“每個(gè)小小的工作里,都藏著快樂(lè)的寶藏!闭f(shuō)說(shuō)“快樂(lè)的寶藏”指的是什么?

    3、 “雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有人知道,但自己心里卻很不安”你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?你愿意把它說(shuō)出來(lái)嗎?可以肯定,一旦說(shuō)出來(lái),心里的不安就會(huì)消失。(小作文)

    四、自評(píng)環(huán)節(jié)(反思,助我成功。

    1、總結(jié)收獲

    2、反思問(wèn)題

                                         

     

    芳姬

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