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    教育部公布就業(yè)率低專業(yè)名單,15專業(yè)被亮紅牌

    發(fā)布時間:2016-4-22 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

    在教育部發(fā)布近兩年全國就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單中,全國有15個專業(yè)被亮起“紅牌”,這些專業(yè)中,有不少是前幾年看起來時尚而高端的“高大上”專業(yè),例如廣播電視編導、播音與主持藝術(shù)、動畫、知識產(chǎn)權(quán)、電子商務。此外,當年部分新興行業(yè)例如食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、生物科學也榜上有名。

    被亮“紅牌”的專業(yè)中,市場營銷和公共事業(yè)管理成為亮牌的“重災區(qū)”。例如,市場營銷專業(yè)在山西、吉林、上海、浙江、湖南、廣西等省市就業(yè)率走低,而公共事業(yè)管理在北京、上海、安徽、山東、廣東、云南等省市“中彩”。

    近兩年全國就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單

    食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學

    生物科學

    旅游管理

    社會體育指導與管理

    市場營銷

    動畫

    知識產(chǎn)權(quán)

    廣播電視編導

    表演

    藝術(shù)設(shè)計學

    播音與主持藝術(shù)

    音樂表演

    電子商務

    貿(mào)易經(jīng)濟

    公共事業(yè)管理

    近兩年各地就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單

    1.北京

    音樂學、社會學、法學、公共事業(yè)管理、應用物理學、新聞學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、表演、工商管理、經(jīng)濟學

    2.天津

    藥物制劑、作曲與作曲技術(shù)理論、歷史學、針灸推拿學、文物與博物館學、化學生物學、測繪工程、教育學

    3.河北

    通信工程、電氣工程及其自動化、漢語言文學、土木工程、英語、電子信息工程、工程管理、法學、計算機科學與技術(shù)、會計學

    4.山西

    音樂學、英語、旅游管理、經(jīng)濟學、學前教育、計算機科學與技術(shù)、行政管理、社會體育指導與管理、市場營銷、美術(shù)學

    5.內(nèi)蒙古

    播音與主持藝術(shù)、社會學、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、生態(tài)學、蒙古語、藝術(shù)設(shè)計學、法學、英語、計算機科學與技術(shù)、會計學

    6.遼寧

    數(shù)學與應用數(shù)學、藝術(shù)設(shè)計學、表演、廣告學、音樂表演、護理學、廣播電視編導

    7.吉林

    英語、市場營銷、計算機科學與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、日語、工商管理、漢語言文學、美術(shù)學、動畫

    8.黑龍江

    播音與主持藝術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、攝影、運動訓練、表演、體育教育、音樂表演

    9.上海

    漢語言文學、工業(yè)設(shè)計、法學、軟件工程、行政管理、物流管理、公共事業(yè)管理、電子商務、市場營銷、數(shù)學與應用數(shù)學

    10.江蘇

    應用心理學、園藝、旅游管理、漢語國際教育、社會工作、紡織工程、工業(yè)設(shè)計、社會體育指導與管理

    11.浙江

    英語、古典文獻學、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息工程、漢語言文學、哲學、市場營銷、財務管理、法學、文秘教育

    12.安徽

    應用心理學、工程管理、法學、信息與計算科學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、動畫、公共事業(yè)管理、計算機科學與技術(shù)、金融工程、信息管理與信息系統(tǒng)

    13.福建

    社會學、法學、漢語言文學、行政管理、體育教育、政治學與行政學、數(shù)學與應用數(shù)學、教育學、應用心理學、信息工程

    14.江西

    秘書學、翻譯、動畫、資產(chǎn)評估

    15.山東

    音樂表演、應用心理學、音樂學、公共事業(yè)管理、藝術(shù)設(shè)計學、漢語言文學

    16.河南

    法學、應用心理學、漢語國際教育、應用物理學、人力資源管理

    17.湖北

    中西醫(yī)臨床醫(yī)學、法學、口腔醫(yī)學、動畫、中醫(yī)學、金融工程、土地資源管理、音樂表演、社會體育指導與管理、音樂學

    18.湖南

    計算機科學與技術(shù)、英語、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、旅游管理、信息與計算科學、漢語言文學、會計學、工商管理

    19.廣東

    表演、應用心理學、新聞學、美術(shù)學、公共事業(yè)管理、漢語言文學、治安學、考古學、音樂表演、資源環(huán)境科學

    20.廣西

    市場營銷、英語、計算機科學與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、社會體育指導與管理、法學、化學、應用心理學

    21.海南

    化學、計算機科學與技術(shù)、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、網(wǎng)絡(luò)工程、法學

    22.重慶

    戲劇影視導演、法醫(yī)學、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、地理信息系統(tǒng)、農(nóng)林經(jīng)濟管理

    23.四川

    材料物理、地理信息科學、交通工程、教育學、物業(yè)管理、文物與博物館學、西班牙語、輻射防護與核安全、文化產(chǎn)業(yè)管理、心理學

    24.貴州

    播音與主持藝術(shù)、行政管理、土地資源管理、運動訓練、工業(yè)設(shè)計

    25.云南

    動畫、體育教育、生物科學、教育技術(shù)學、物理學、美術(shù)學、英語、漢語言文學、思想政治教育、公共事業(yè)管理

    26.西藏

    檔案學、歷史學

    27.陜西

    音樂表演

    28.甘肅

    英語、漢語言文學、經(jīng)濟學、藝術(shù)設(shè)計學

    29.青海

    音樂表演、經(jīng)濟學、旅游管理

    30.寧夏

    農(nóng)業(yè)水利工程、數(shù)學與應用數(shù)學、日語、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理、廣告學、信息與計算科學、美術(shù)學、信息工程

    31.新疆

    應用物理學、法學、社會體育、小學教育、物理學、應用化學、美術(shù)學、生物技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、新聞學

    32.新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

    廣播電視新聞學、漢語言文學、化學、中國少數(shù)民族語言文學

    法學1/5學生就業(yè)與專業(yè)無關(guān)

    林靜,2013年畢業(yè)于河南某高校法學專業(yè)。昨天,提起自己的就業(yè)經(jīng)歷,她就有點兒抓狂。

    林靜說,當年高考(微博)填報志愿時,出于對律師這一職業(yè)的崇敬和喜愛,毫不猶豫地選了法學。成功被錄取之后,她開心了好幾天。進入大學后,林靜每天認真學著《刑法》、《經(jīng)濟法》、《訴訟法》、《民法》等,把法律條文背得爛熟。四年大學時光一晃而過,等到林靜該找工作時她發(fā)現(xiàn)情況不妙了!霸瓉硪恢庇X得律師社會地位高,收入也高,可這一畢業(yè),發(fā)現(xiàn)學法學的畢業(yè)生還真是多。”最讓林靜郁悶的是,當律師并不是她想象的那么容易,司法考試不過、律師資格不過,白搭!林靜只好去招聘會上找“飯碗”,她又郁悶了,因為招聘會上需求法學專業(yè)的企業(yè)很少。

    “最后我們班,3/5的學生去考公務員(微博),1/5的學生去考研(微博),1/5的學生找了和專業(yè)毫不相關(guān)的工作。”林靜說,她最后選擇了一家小型民企做行政工作。

    注:根據(jù)國內(nèi)第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和評估機構(gòu)麥可思公司2013年、2014年連續(xù)兩年發(fā)布的《中國大學生就業(yè)報告》,就業(yè)“紅牌”本科專業(yè)的前10名里,法學連續(xù)兩年都位居河南低就業(yè)率前3名。

    專家釋疑

    這些專業(yè)為何不好就業(yè)?

    省人力資源專家盧宇

    昨天,提及河南被教育部貼上就業(yè)“紅牌”的本科專業(yè),省人力資源專家盧宇表示,從這幾年的就業(yè)形勢來看,法學專業(yè)學生的就業(yè)情況一直不太好,因為其上升通道比較短,專業(yè)對口的工作多在司法機構(gòu)或做專職律師。他建議,如果法學專業(yè)的學生畢業(yè)后想找個好的工作,在學校期間專業(yè)基礎(chǔ)知識就要打好,并積極參與司法考試;如果法學專業(yè)的學生不太喜歡法學的話,又想求職順暢,最好在大學期間就攻讀另外一門學科。

    鄭州大學(招生辦)就業(yè)服務指導中心副主任張欽

    像應用心理學,是文科專業(yè),就業(yè)面較窄,其實就業(yè)需求是有的,但是能提供有效輔導的不是很好。雖然需求大,但我國做心理咨詢專業(yè)機構(gòu)很少,導致目前局面需求有,但缺乏機構(gòu),沒有足夠力量讓這些畢業(yè)生就業(yè)。

    對于漢語國際教育,張欽則表示,這個專業(yè)將來出路主要是去國外教漢語,但真正能夠?qū)崿F(xiàn)的學生并不多。

    補充案例

    漢語國際教育專業(yè)本科學歷國內(nèi)就業(yè)較難

    一名漢語國際教育專業(yè)姓胡的學生2011年,通過國家漢辦的選拔,以漢語教師志愿者的身份奔赴海外的孔子學院工作,一年任期結(jié)束,她最終決定繼續(xù)留任。

    數(shù)據(jù)表明,截至2011年12月,中國共在105個國家和地區(qū)開設(shè)了358所孔子學院和500所中小學孔子課堂,累計派出漢語教師志愿者1.4萬多人次。

    “在中國本土從事對外漢語教師招聘學歷標準基本為博士以上,我這個學歷想要在國內(nèi)從事對外漢語教學,只能選擇一些民辦的語言培訓機構(gòu)或國際學校!彼硎,海外漢語教學的師資供不應求,大量的對外漢語和漢語國際教育的畢業(yè)生傾向于暫時出國擔任并非正式的國際漢語教師志愿者,然后回到國內(nèi)再謀出路,否則憑這個外向型特征明顯的專業(yè)在國內(nèi)較難找到對口的工作。

    應對策略

    “困難”專業(yè)酌情減少招生

    2012年,教育部曾發(fā)布關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見,要求優(yōu)化學科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),健全專業(yè)預警、退出機制,連續(xù)兩年就業(yè)率較低的專業(yè),除個別特殊專業(yè)外,應調(diào)減招生計劃直至停招。

    根據(jù)社會需求、就業(yè)情況及其他因素,各高校也會調(diào)整冷門專業(yè)的設(shè)置,一般情況下,高校首先會采取減少招生的方式,再一步就會停止招生,停止招生的專業(yè)還不是撤銷專業(yè),如果社會有需求還可以繼續(xù)招生,如果這個專業(yè)確實沒有“用武之地”,高校才會撤銷專業(yè)。對停止招生或者撤銷的專業(yè),高校對其師資一般會予以分流,安排到相近或者相似的學科專業(yè)上,如果實在不能安排則安排正常的人才進出。

    大河報記者了解到,我省高校也在根據(jù)社會需求狀況縮招或者停招專業(yè)。

    鄭州大學就業(yè)服務指導中心副主任張欽舉例,若是該校某專業(yè)就業(yè)率低于全校就業(yè)率的15%,再次招生時,就會考慮減少招生數(shù)量!懊總學校都有自己的一套辦法,雖然這些年我們還沒有哪個專業(yè)低于這個比例,但是有些我們認為‘困難’的專業(yè),也會進行減招!

    專家建議學生切忌盲目跟風熱門專業(yè)

    盧宇表示,被貼上“紅牌”的專業(yè)在填報高考志愿時考生并非不可以選擇,畢竟這不能代表4年之后的趨勢。盧宇分析說,應用心理學、人力資源管理這兩個專業(yè),近些年就業(yè)情況逐漸好轉(zhuǎn),尤其是應用心理學,起碼在近一兩年之內(nèi),其需求情況將非常好,因為自媒體時代到來,大部分企業(yè)在做企業(yè)宣傳和自媒體營銷時,更多地需要應用心理學,去研究如何讓更多的人通過微信、微博平臺了解企業(yè)。

    盧宇說,“中國微博營銷教父”杜子建曾表示,一個企業(yè)人員的組成架構(gòu),如果30%的人懂心理學、30%的人懂傳播學、30%的人懂營銷、10%的人會管理,那么這個企業(yè)將能更好地適應移動互聯(lián)網(wǎng)時代,小米公司的成功就是這樣。而人力資源管理專業(yè),企業(yè)如今也愈來愈重視,從最近幾年的招聘情況看,每個企業(yè)都會需求1-2個人力資源管理崗位。

    省內(nèi)一高校招辦的老師表示,就業(yè)率偏低的專業(yè),有些是盲目擴張所導致招生數(shù)量過多,還有一些專業(yè)是因為長期投入不足。考生在選報專業(yè)時,也不應該一味盯熱門或冷門,興趣最重要,填報志愿時也要做好功課,對所報專業(yè)有個充分的了解。

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