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    人教版語文八年級(jí)下冊(cè)第13課《旅鼠之謎》復(fù)習(xí)學(xué)案 (人教版八年級(jí)下冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     一、給下列加點(diǎn)的字注音,按拼音寫漢字:

    媲(pì)美    挑釁(xin)   迷惘(mǎng)   篤(dǔ)信     嚙(niè)齒    滑稽(ji)    饒(ráo)有興趣

    逃竄(cuàn)   繁衍(yǎn)   前赴(fù)后繼   道(dào)聽途說   鼠(shǔ)目寸光   徘徊(páihuái)  

    二、判斷本文的體裁

    本文首先屬于記敘文,因?yàn)樗鼘懭擞浭聽钗铮杏洈⒌幕疽亍?/p>

    (1)時(shí)間:有一天    (2)地點(diǎn):北極愛斯基摩人居住的村落    (3)人物:位夢(mèng)華和丹尼斯

    (4)事件:位夢(mèng)華和丹尼斯在北極村落遺址就意外碰到的一只旅鼠,一起談起“旅鼠之謎”的故事。

    本文又屬于科學(xué)小品文。它通過兩人的對(duì)話問答,介紹了有關(guān)旅鼠的生物知識(shí),解開關(guān)于旅鼠的幾個(gè)謎團(tuán)。

    三、閱讀課文,看看文中通過兩人的對(duì)話問答,介紹了關(guān)于旅鼠的哪些知識(shí):

    1、位夢(mèng)華和馬洛拉斯先生看到或者談到了旅鼠哪些方面的生物知識(shí)?

    (1)活動(dòng)范圍   (2)外部形態(tài)   (3)種屬   (4)繁殖    (5)遷徙

    2、填表:

    旅鼠的生物屬性 哺乳類嚙齒動(dòng)物 旅鼠怪異行為引發(fā)的疑問

    旅鼠之謎的謎面 旅鼠如此怪異的原因

    旅鼠之謎的謎底

    生長(zhǎng)范圍和環(huán)境 北極愛斯基摩人村落附近

    長(zhǎng)相外形 黑毛尖嘴尖牙

    繁殖能力和速度 一對(duì)一年繁殖160多萬只 ①為何大量繁殖?

    豐年食物豐富故繁殖快

    以生殖抗衡天敵的捕殺

    以自殺防止種群過大

    保持種群數(shù)量,防止種群數(shù)量急劇膨脹的手段和途徑 絕食 ②如何控制種群的數(shù)量?

    自我暴露,誘敵捕殺 ③為何集體跳海?

    集體大遷徙,跳海自殺 ④怎樣掌握集體自殺的時(shí)機(jī) 未解之謎

    2、“不會(huì)的,大自然是會(huì)進(jìn)行干預(yù)的”這句話怎樣理解?大自然到底怎樣干預(yù)旅鼠的繁殖和種群數(shù)量?作者采用什么說明方法?

        “不會(huì)的,大自然是會(huì)進(jìn)行干預(yù)的”這句話的意思是,大自然會(huì)通過各種手段來控制旅鼠的繁殖速度和種群規(guī)模。比如旅鼠會(huì)絕食、會(huì)把自己的毛色弄得很顯眼,故意自我暴露,引誘天敵來獵殺,會(huì)集體跳海等。用了分類、詮釋等。

    3、課文最后,馬洛拉斯先生談到旅鼠的怪異行為給人類的啟發(fā),討論一下:這樣說有無道理?為什么?

        這樣說很有道理,因?yàn)榈厍蛑荒軡M足一定數(shù)量的生物的生息、繁衍的需要,若過度繁殖。將會(huì)加重地球的負(fù)擔(dān),讓地球不堪承受。人也不例外,人口過快增加,人口總量過多,就會(huì)過度掠奪地球資源,而且會(huì)增加教育、衛(wèi)生、交通的負(fù)擔(dān)。

     

    梁永堅(jiān)

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