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    學(xué)農(nóng)日記六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-26 17:07:07 日記 我要投稿
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      10月18日星期四晴

    學(xué)農(nóng)日記六年級(jí)作文

      今天星期四,是我們來大觀山學(xué)農(nóng)基地第四天了。明天活動(dòng)就要結(jié)束了,所以,今天晚上我們?nèi)w同學(xué)還舉行了篝火晚會(huì),大家用自己的歌聲和笑聲歡慶學(xué)農(nóng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

      今天上午的活動(dòng)是風(fēng)箏的制作與放飛。老師先講了風(fēng)箏的起源,類型和制作方法,然后就讓我們開始做風(fēng)箏。過了10多分鐘,同學(xué)們的風(fēng)箏都做好了,連潘老師也興致勃勃地做了一個(gè)。唯一可惜的是每個(gè)風(fēng)箏都是千篇一律的同式樣同色彩,沒有五彩繽紛的感覺。然后老師讓我們?cè)谝粡埣t紙上寫上我們每個(gè)人的名字和心愿。最后,六個(gè)女同學(xué)把37個(gè)風(fēng)箏連在一起,開始放飛。當(dāng)風(fēng)箏飛得高時(shí),老師讓王亮把那張心愿紙掛在風(fēng)箏線上。沒過一會(huì)兒,那張寫滿37位同學(xué)的心愿的紅紙一起放飛上了藍(lán)天。就像我們的未來充滿了陽光。

      風(fēng)箏放完后,上午的活動(dòng)就結(jié)束了,我們吃好午飯,然后午休,等待下午活動(dòng)的開始。

      今天最好玩的還是下午的活動(dòng),名字叫“快樂收獲”,也就是挖番薯和烤番薯。一開始,我們拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起來了?赡芤?yàn)槲业倪@塊番薯地里的番薯長(zhǎng)得不多,雖然我蹲在我的“自留地”里使勁地挖,可最后只收獲了3個(gè)小番薯,而其他同學(xué)基本上都有5~6個(gè)的收獲,真懊惱!接著,我們就要讓我們的收獲發(fā)揮它們的使用價(jià)值——烤番薯吃了。我們先下山找到小溪,把番薯一個(gè)個(gè)洗干凈,就把它放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,起火,25分鐘后就有一頓香噴噴的番薯宴了。啊!番薯燒好啦。我們每人得到一個(gè)番薯后,因?yàn)闊峋鸵贿叢煌5卦诙䝼(gè)手上換來?yè)Q去,一邊用嘴使勁地吹,然后等不及撥皮就狼吞虎咽地吃起來,好香好甜,可就是吃到后來越來越渴,這番薯太干了,真希望旁邊有一杯水。等活動(dòng)結(jié)束回到寢室,我“咕咚咕咚”喝了兩大杯水。你可知道,這可是我第一次吃番薯,而且是自己動(dòng)手挖出來自己燒的番薯。

      這次“快樂收獲”活動(dòng)讓我們鍛煉了動(dòng)手能力,真正體驗(yàn)了干農(nóng)活的全部過程。

      咳,明天就要走了,要跟學(xué)農(nóng)基地說聲“拜拜”了。雖然這里的生活有些艱苦,沒有家里那么輕松自在,但這里有別樣的快樂。我永遠(yuǎn)會(huì)想念這里的集體生活,會(huì)想念這里和一草一木和有趣的活動(dòng),更會(huì)記住這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)教會(huì)我的好多道理。

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