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    小學數(shù)學日記及點評

    時間:2021-07-01 09:17:30 日記 我要投稿

    小學數(shù)學日記及點評

      趣味數(shù)學的設(shè)計改變以單純被動接受方式為主要特征的傳統(tǒng)的數(shù)學學習方式,重視對學生主動獲取知識能力的培養(yǎng)。我們要格外重視趣味數(shù)學。下面是小編準備的.優(yōu)秀小學數(shù)學日記:有趣的數(shù)學課,歡迎大家閱讀!

    小學數(shù)學日記及點評

      這節(jié)是數(shù)學課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數(shù)點,而是把語文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細打量著王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒有哪根筋不對啊!那為何她今日卻如此古怪?

      哦!原來王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個加數(shù)b,b等于另一個加數(shù),c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來“大千世界,無奇不有”,這句話得改成“大千數(shù)學,無奇不有”嘍!哈哈!

      【點評】:(這篇日記很有創(chuàng)意,文章蘊含著語文與數(shù)學知識的整合;也蘊含著數(shù)學在大千世界中的哲理)

     

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