作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的幼兒園小班健康心理教案（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼兒園小班健康心理教案1

　　設(shè)計(jì)意圖

　　情緒管理是心理健康中不可或缺的一部分。在日常生活中，每個(gè)人都會(huì)受到一些負(fù)面情緒的困擾，如生氣、難過(guò)和害怕等等。孩子由于年齡小，往往不會(huì)向大人正確地表達(dá)自己的情緒情感，也不能很好地自我化解。當(dāng)孩子處于害怕這種情感狀態(tài)中時(shí)，我們往往簡(jiǎn)單地告訴孩子“要勇敢”，而對(duì)于孩子為什么害怕，害怕時(shí)怎樣做才可以讓自己“不害怕”卻少有關(guān)注。

　　本次活動(dòng)借助于繪本《我好害怕》中的小熊，告訴孩子：每個(gè)人都會(huì)有害怕的情緒，不要擔(dān)心，不要覺(jué)得難為情；鼓勵(lì)幼兒討論如何讓自己遠(yuǎn)離害怕，從而幫助他們學(xué)會(huì)化解這種情緒，樹(shù)立自信心。

　　整個(gè)活動(dòng)，我讓孩子依據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出害怕的感覺(jué)，并想出辦法，讓自己不再害怕，最終體驗(yàn)到“我不害怕”的成功和快樂(lè)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．知道害怕的感覺(jué)人人都會(huì)有。

　　2．能夠想辦法消除害怕的心理，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝害怕。

　　3．學(xué)習(xí)控制自己的情緒，難過(guò)或疼痛時(shí)不哭。

　　4．積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。

　　5．學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．繪本《我好害怕》。

　　2．情景，事先讓幼兒和家長(zhǎng)合作記錄下自己最害怕的事物或場(chǎng)景。

　　作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案模板1

　　一、活動(dòng)背景：

　　9月20日是今年第xx全國(guó)愛(ài)牙日，目前我國(guó)學(xué)齡前兒童及小學(xué)生的齲齒患病率已出現(xiàn)下降趨勢(shì)，然而中老年人齲齒患病水平呈上升趨勢(shì)，有97%以上的齲齒沒(méi)有得到及時(shí)的治療。口腔疾病使很多中老年人過(guò)早喪失咀嚼功能，還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關(guān)節(jié)疾病及并發(fā)癥，嚴(yán)重危害全身健康。

　　因此，國(guó)家衛(wèi)生部決定將今年愛(ài)牙日的主題確定為關(guān)注中老年人口腔健康。口號(hào)為健康的牙齒是幸福晚年的保證我們小三班開(kāi)展和爺爺一起保護(hù)牙齒活動(dòng)，為此我們邀請(qǐng)到了醫(yī)院的牙科醫(yī)生來(lái)上課，并且為爺爺奶奶檢查牙齒，特此邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)參加。

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　1 、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。

　　2 、與醫(yī)院的`牙科醫(yī)生聯(lián)系，確定教學(xué)內(nèi)容。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1 、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2 、使年紀(jì)大的爺爺奶奶了解老年人牙齒的一些疾病和注意事項(xiàng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月19日星期五下午3點(diǎn)

　　活動(dòng)班級(jí)：小三班

　　五、活動(dòng)方法和形式：

　　1 、以幫爺爺奶奶檢查牙齒開(kāi)始，引出健康的牙齒的作用。

　　2 、牙科醫(yī)生和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園小班健康教案集錦，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園小班健康教案集錦1

　　活動(dòng)

　　名稱健康：我會(huì)自己洗手

　　活動(dòng)

　　目標(biāo)

　　1、知道飯前、便后、手臟時(shí)、吃東西前都要洗手。

　　2、通過(guò)欣賞兒歌掌握洗手的正確方法。

　　3、養(yǎng)成勤洗手的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　重點(diǎn)

　　難點(diǎn)養(yǎng)成勤洗手的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣

　　活動(dòng)

　　準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、錄影2、洗手的肥皂

　　知識(shí)準(zhǔn)備：已經(jīng)懂得洗手的道理

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、問(wèn)題引入，引起興趣

　　1、師：寶寶們，今天來(lái)到班上你都做了什么呀？那玩過(guò)以后呢？現(xiàn)在老師請(qǐng)大家來(lái)看圖中的寶寶們?cè)谧鍪裁�？哪個(gè)寶寶做得好?為什么？

　　2、看錄影引導(dǎo)幼兒討論。

　　3、師小結(jié)：對(duì)，我們玩過(guò)以后吃東西要先洗手，才不會(huì)把手上的臟東西吃到肚子里，不會(huì)讓肚子生病。

　　二、組織討論如何正確洗手

　　1、提問(wèn)：那誰(shuí)知道怎么洗手的？

　　2、師講解演示正確的洗手方法，幼兒初次模仿。（卷袖——將手沖濕——擦肥皂——搓手——沖干凈——擦毛巾。）[采用六部洗手法]

　　4、幼兒模仿。

　　三、幼兒實(shí)踐體驗(yàn)

　　a)師：現(xiàn)在我請(qǐng)大家去洗手，比一比誰(shuí)的小手洗得最干凈。

　　b)幼兒洗手師在旁指導(dǎo)，可以請(qǐng)錄影中的孩子先洗讓其他孩子觀察。

　　四、回座繼續(xù)討論

　　1、檢查小手是否洗得干凈，給予表?yè)P(yáng)。

　　作為一名教職工，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班健康活動(dòng)教案模板集合，歡迎大家分享。

幼兒園小班健康活動(dòng)教案模板集合1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 使幼兒萌發(fā)保護(hù)眼睛的意識(shí)

　　2、 引導(dǎo)幼兒了解眼睛的功能，知道保護(hù)眼睛的方法

　　3、 了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)

　　4、 初步了解預(yù)防疾病的方法。

　　5、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)幼兒初步了解眼睛的功能，知道保護(hù)眼睛的方法。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　讓幼兒意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性、讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　萬(wàn)花同、望遠(yuǎn)鏡、圖書(shū)、圖片若干張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師猜謎語(yǔ)引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣

　　教師請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)：上邊毛、下邊毛中間有顆黑葡萄（通過(guò)猜謎語(yǔ)吸引孩子的注意力，很自然的引出了課題的內(nèi)容）。

　　2、請(qǐng)幼兒相互觀察小朋友的眼睛，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一下眼睛的外觀結(jié)構(gòu)

　�。�1）眼瞼：它分上眼瞼和下眼瞼，找一找我們的眼瞼再哪里？摸一摸我們的眼瞼還會(huì)眨呢，我們平時(shí)說(shuō)的眼皮就是眼瞼。

　　（2）眼睫毛：眼瞼上長(zhǎng)著一些小細(xì)毛，有的黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的短一些，你可以摸一摸自己的眼睫毛在哪里。

　　（3）眼球：眼睛里還有什么呢？在里面還有一個(gè)眼球，請(qǐng)小朋友告訴老師眼球是什么形狀的，并請(qǐng)小朋友轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)自己的眼球，，讓幼兒知道我們只有兩只眼睛，一只左眼一只右眼，眼球會(huì)轉(zhuǎn)。（這個(gè)環(huán)節(jié)中在老師的指導(dǎo)下幼兒通過(guò)自己的觀察，了解了眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。孩子們很直觀地觀察同伴的眼睛，參與積極性很高，有觀察開(kāi)始，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自身，內(nèi)容貼近生活，讓幼兒在觀察交流的'過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了解眼睛的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)，教師的指導(dǎo)也及時(shí)有效）。

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編收集整理的幼兒園小班健康教案《有用的鼻子》含反思，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用，并學(xué)習(xí)擤鼻涕的方法。

　　2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)鼻子的意識(shí)。

　　3、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。

　　4、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　用瓶子包裝好的香油、酒、醋，垃圾桶兩個(gè)、手帕紙若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師利用小禮物的情境引起幼兒活動(dòng)興趣。 師：今天王老師給小朋友帶來(lái)好多小禮物，下面請(qǐng)小朋友跟王老師一起去聞聞到底是什么？（幼兒觀察教師進(jìn)行引導(dǎo)） 師：（招呼小朋友就坐）小朋友，王老師給你們帶來(lái)了什么禮物？ 幼：（根據(jù)自己聞到的說(shuō)出名稱）香油、酒、香水……

　　2、引出鼻子的作用。 師：你是怎么知道的？ 幼一：用小鼻子聞到的 師：你呢？你……幼兒自由回答。 師：哦，原來(lái)是我們的鼻子可以聞味，那你的小鼻子還聞到過(guò)什么氣味？ 幼：噴香的飯菜、廁所的臭味…… 師：小鼻子的`本領(lǐng)很大啊！小鼻子能聞味還能干什么？ 引導(dǎo)幼兒閉上小嘴巴，捏捏小鼻子，吸氣--呼氣--吸氣。 師：哎？小鼻子剛才在干什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小鼻子在呼吸。 師小結(jié)：原來(lái)小鼻子還能呼吸呢！

　　3、利用故事學(xué)習(xí)保護(hù)鼻子。 小豬魯魯也有一個(gè)小鼻子，它的鼻子是翹翹的。而且也有兩個(gè)鼻孔，可是魯魯有個(gè)壞毛病。常常挖鼻孔，豬媽媽告訴它這樣很不衛(wèi)生，細(xì)菌都跑到鼻孔里去了，一天，魯魯一個(gè)人玩感到真沒(méi)趣，就拿起一個(gè)小豆子正要往鼻子里面塞，豬媽媽看見(jiàn)了（出示掛圖）著急的大聲說(shuō)：魯魯你不能這樣做��！ 師：豬媽媽為什么非常著急，不讓魯魯這么做？ 幼：危險(xiǎn)…… 師：小豬魯魯聽(tīng)了xx的話，忙把小豆子收了起來(lái)，還有那些小東西不能塞到鼻子里？哪個(gè)小朋友想告訴小豬魯魯？ 幼：小扣子、紙團(tuán)、瓜子……

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園小班健康教案集合，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幼兒園小班健康教案集合1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道通過(guò)自己的努力是可以學(xué)會(huì)許多的東西的。

　　2、通過(guò)看圖的方式，學(xué)習(xí)折錢(qián)包并明白自己的學(xué)習(xí)策略。

　　3、通過(guò)與同伴的交流，體驗(yàn)學(xué)會(huì)本領(lǐng)后的快樂(lè)心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每位幼兒一張正方形的蠟光紙

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話：我會(huì)…

　　教師：雖然我們是小班的小朋友，但是已經(jīng)會(huì)做許多的事情啦!你知道自己會(huì)做哪些事情嗎?

　　教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的實(shí)際情況作出回答，教師在肯定幼兒的同時(shí)，幫助幼兒分析，讓他們較明確的、真實(shí)的知道自己的能力。

　　2、嘗試學(xué)習(xí)看圖折錢(qián)包。

　　理解折紙步驟圖的含義。

　　教師出示一張正方形的蠟光紙，告訴大家：我們今天要學(xué)習(xí)折錢(qián)包。啟發(fā)幼兒看折紙步驟示意圖，折出小錢(qián)包。教師引導(dǎo)幼兒看圖中的虛線、箭頭等，幫助幼兒理解圖式的意思，鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)行折紙活動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)看圖折錢(qián)包。

　　幼兒嘗試折紙，教師注意在過(guò)程中幫助有困難的幼兒，幫助他們理解步驟圖的含義，但是盡量不要代替他們折紙。

　　反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。

　　3、展示幼兒作品，體會(huì)其中的快樂(lè)。

　　向同伴展示并介紹自己的作品。

　　教師：我們今天看圖學(xué)會(huì)了折錢(qián)包，下面，我們?nèi)バ　涟嘟o他們看看我們的錢(qián)包，告訴他們是我們自己折出來(lái)的，好嗎?教師與幼兒共同到鄰班去展示并介紹自己的作品。

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)幼兒園小班健康教案集錦，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒園小班健康教案集錦1

　　一、活動(dòng)背景：

　　秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，我們要加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保幼兒的健康，幼兒園教學(xué)秩序地正常開(kāi)展，于是，我們針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，安排相應(yīng)的活動(dòng)定期對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　相關(guān)圖片、掛圖、情景創(chuàng)設(shè)“幫巧虎洗澡” 。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、直接出示圖片引入。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察兩組圖片，一組為臟巧虎，一組為干凈巧虎，啟發(fā)幼兒看看說(shuō)說(shuō)喜歡誰(shuí)？為什么？

　　3、游戲活動(dòng)：《我?guī)颓苫⑾磦�(gè)澡》。

　�。�1）交流：“巧虎”哪里臟了？

　�。�2）分組模擬幫“巧虎”洗澡。

　　4、欣賞故事：《佳佳的尾巴》。

　�。�1）結(jié)合圖片講故事，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：佳佳為什么有尾巴，最后奶奶怎么說(shuō)，小朋友要怎樣做。

　�。�2）品德教育：每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、復(fù)習(xí)歌曲：《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。

　　五、活動(dòng)延伸：

　�。�1）組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。

　�。�2）請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒多洗手，注意合理飲食，教育幼兒不挑食，不偏食，均衡營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的精品幼兒園小班健康教案集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精品幼兒園小班健康教案集錦1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解多種夏天避暑降溫的方法，懂得在炎熱的夏季要做好自我保護(hù)。

　　2、理解故事內(nèi)容，了解一些小動(dòng)物避暑的方法。

　　3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　《怎樣最涼爽》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、談話引出主題。

　　夏天這么熱，怎樣才能讓自己變涼爽呢？

　　2、利用課件邊提問(wèn)邊講述故事。

　　太陽(yáng)曬到小雞身上，小雞是怎樣做的？

　　小狗、水牛、蝸牛又是怎樣做的？

　　故事中的人們都是用什么方法讓自己變涼爽的？

　　3、出示掛圖，共同討論：還有什么方法能讓我們變涼爽。

　　引導(dǎo)幼兒觀察掛圖，知道除了故事中方法，扇子、電風(fēng)扇、空調(diào)等也可以讓我們變涼爽；適當(dāng)吃些西瓜、喝一些溫開(kāi)水等都是不錯(cuò)的避暑降溫方法。

　　教師提醒幼兒在炎熱的夏天要注意自我保護(hù)：不在太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬，曬后要多喝水，必要時(shí)要涂防曬霜，戴遮陽(yáng)帽，打遮陽(yáng)傘；可以多在有風(fēng)、有陰涼的地方玩耍；在水邊玩耍時(shí)要有成人陪伴；不能過(guò)多吃冷飲等。

　　活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)幼兒欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第26—27頁(yè)，增強(qiáng)避暑降溫的意識(shí)。

　　教學(xué)反思：

　　此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高�；顒�(dòng)過(guò)程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，并能主動(dòng)與同伴交流。

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的實(shí)用幼兒園小班健康教案集合，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用幼兒園小班健康教案集合1

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　幼兒園一日三餐后，難免口中有食物殘?jiān)�，漱口是一種方便快捷的清潔口腔的方法，可保證年齡較小幼兒的牙齒清潔和健康。為此，我們應(yīng)充分利用生活環(huán)節(jié)進(jìn)行教育，特別是要隨時(shí)抓住時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)正確的漱口方法，幫助幼兒了解清潔口腔的基本方法，并加以督導(dǎo)，形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道漱口可以清潔口腔，保護(hù)牙齒。

　　2、學(xué)習(xí)正確的漱口方法。

　　3、愿意堅(jiān)持飯后漱口。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　鏡子、杯子、水、毛巾等。

　　四、過(guò)程建議

　　1、午餐、午點(diǎn)后，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)吃了什么?好吃嗎?

　　2、送禮物，照鏡子：今天準(zhǔn)備了小禮物送給你們，看看是什么?(鏡子)我們來(lái)照照嘴巴里面有什么?(牙齒)牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的食物殘?jiān)?它們爬到牙齒上去了，牙齒變臟了，你有什么辦法把它們從牙齒上趕走呢?

　　3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法�？梢运⒀馈⑹�口或用牙簽。討論哪種方法方便快捷?

　　4、學(xué)習(xí)正確漱口的方法：

　　（1）教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

　�。�2）幼兒邊念兒歌邊模仿學(xué)習(xí)正確漱口的方法。

　　作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們?cè)撛趺慈��?xiě)教案呢？以下是小編整理的幼兒園小班健康教案《有營(yíng)養(yǎng)的蛋寶寶》含反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活動(dòng)背景

　　小班幼兒隨著身心發(fā)展，對(duì)周?chē)�的生活逐漸熟悉起來(lái)，他們總是喜歡不停地看、聽(tīng)、摸，積極地運(yùn)用感官去探索、去了解。隨著生活水平的提高，我們的家長(zhǎng)也越來(lái)越重視幼兒的科學(xué)飲食了。蛋類(lèi)既有營(yíng)養(yǎng)又便于食用，還可以烹制出許多花樣，所以是眾多家長(zhǎng)們?cè)诓妥郎鲜走x的食物。我們班的小朋友有的愛(ài)吃雞蛋，有的不愛(ài)吃，而且有許多小朋友雖然每天都在吃蛋，但并不了解蛋類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。為了讓幼兒喜愛(ài)食用雞蛋，于是我設(shè)計(jì)了《有營(yíng)養(yǎng)的蛋寶寶》這堂課。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道蛋有很多種。

　　2、初步了解蛋類(lèi)是有營(yíng)養(yǎng)的，每天吃一個(gè)雞蛋有利身體健康。

　　3、嘗試剝蛋，體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。

　　4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

　　5、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：知道蛋有很多種

　　難點(diǎn)：了解蛋類(lèi)的`營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　場(chǎng)景布置、雞蛋、鴨蛋、PPT

　　活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┰O(shè)置情景，激發(fā)興趣【游戲是孩子們非常感興趣的一種活動(dòng)形式，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景讓孩子們?cè)谟螒蛑邪l(fā)展，在游戲中學(xué)習(xí)】

　　1、教師：?jiǎn)鑶鑶�，咦，誰(shuí)在哭��？（請(qǐng)老師配合帶上母雞、母鴨的頭飾）我是雞媽媽，我的蛋寶寶丟了，我是鴨媽媽，我的蛋寶寶也丟了，請(qǐng)小朋友幫幫忙，把我們的蛋寶寶找回來(lái)好嗎？